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  • 简介:ChinaCommemoratesT.R.MalthusTocommemoratethe200thanniversary(1798-1998)ofthepublicationoftheESSAYONTHEPRINCIPLEOFPOPULATIO...

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  • 作者: 王专峰1冯琦2
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《赤子》 2009年第10期
  • 机构:摘要:对某经过粘钢加固的钢筋混凝土T梁桥进行了静动载试验,测得桥梁结构在荷载作用下的各力学性能指标。通过实测结果和理论计算值的比较,并按相关规范,对桥梁整体性能和加固效果进行了评价。分析结果表明,施工质量良好,加固后增加了结构的安全储备。
  • 简介:内容摘要本文研究物理治疗学在常见妇产科疾病治疗方面的应用技术,介绍了物理治疗学的原理和物理治疗学的综合利用。论述了物理治疗学的注意事项。重点研究了神经反射疗法和女性小骨盆腔类疾病的治疗方法,包括治疗原理、方法、注意事项等,并通过临床治疗效果对比,得出了妇产科某些常见疾病理疗比化疗(药物疗法)效果要好,副作用要小。

  • 标签: 妇产科疾病 物理疗法 原理 方法,注意事项 效果评价
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  • 简介:摘要:脊髓损伤(SpinalCordInjury,SCI)的治疗一直是医学界研究的热点,损伤后自身的修复能力非常有限,死亡的神经元不能由自身产生的神经元或邻近的神经元来代替.如何有效地促进损伤脊髓的再生与修复一直是神经科学领域的难题.脊髓损伤具有高致残率,往往损伤患者生活质量降低,干细胞做为一种新的治疗措施让人们看到了希望,本文就目前应用的干细胞治疗现状进行分析和展望。关键词:干细胞脊髓损伤移植干细胞(stemcells,SC)是一类具有自我复制能力(self-renewing)的多潜能细胞,在一定条件下,它可以分化成多种功能细胞,具有再生各种组织器官和人体的潜在功能,医学界称为“万用细胞”。一、干细胞的种类及其实验室研究1.胚胎干细胞:作为从囊胚期内细胞团分化而来的亚全能干细胞,胚胎干细胞(ESCs)治疗脊髓损伤中主要通过诱导神经元和胶质细胞再生来替代受损神经细胞,修复脱髓鞘化轴突。另外植入的ESCs还能,改善病灶区微环境,提高神经细胞存活率。在脊髓环境中ESCs能够存活50d以上,并保持持续的多潜能性[1],这些研究为利用ESCs进行移植治疗提供了有力的证据。现已可分别将人胚胎干细胞(hESCs)诱导为运动神经元和少突胶质细胞,并且在移植入SCI大鼠体内治疗后证实病灶区神经元存活率提高,后肢功能明显恢复[2-3]。

  • 标签: 干细胞治疗 损伤研究进展 治疗脊髓
  • 简介:摘要通过细胞学说的教学对学生理解细胞的统一性和细胞的结构、细胞的增殖,激发学生的探究欲望都有着重要意义。本文是对“细胞学说建立的过程”教学内容的一课时教学设计,从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思等进行了全方位构建。

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  • 简介:为了适应我国国民经济不断快速发展变化的现状和进行国际比较需要,经国家质量监督检验检疫总局批准,国统计局从2009年起会同中国标准研究中心,在国务院有关部门以及各省、自治区、直辖市统计局的密切配合下,主持完成了新国家标准《国民经济行业分类》(GB/T4754—2011)的修订工作,并将于2011年11月1日正式开始实施。国家统计局根据统计工作实际情况决定,从2012年定期统计报表开始,

  • 标签: 《国民经济行业分类》 内容变化 国家质量监督检验检疫总局 国家统计局 简介 定期统计报表
  • 简介:摘要遵循“面向全体学生,提高生物科学素养”的新课程理念,实验教学在生物教学中非常重要,探究实验教学在新课程中地位显得尤为突出,他不仅仅是简单的实验操作,更重要的是培养学生科学的思维方法和动手能力。

  • 标签: 探究 植物细胞 吸水 失水
  • 简介:摘要随着细胞组织工程的研究不断深入,对干细胞在体内机制的不断了解研究,21世纪在全球多个国家药品管理局批准了干细胞制剂进入临床运用,为传统医药无法治疗和控制的疾病,提供了新的治疗途径,本文主要介绍现已广泛应用于临床的间充质干细胞制剂的作用机制。

  • 标签: 间充质干细胞 作用机制
  • 简介:本文利用一个村庄的个案访谈与统计资料探讨了农村新近出现的“小二胎”现象的内涵、特征与成因。结果表明,一、二胎生育间隔大于等于7年的“小二胎”大量涌现,其中计划外生育占据多数,且随着间隔的拉长其所占比重更大。与此相对应的是生育妇女以30岁以上的大龄妇女为主。作为农民的理性选择.“小二胎”是农民在内在动机与外在条件共同交织下的合力结果.其中农民的生育意愿是核心,基层计生环境的放松为诱因,家庭经济条件的改善为此提供了经济基础。希望本研究能从微观视角为思考我国计生政策的下一步走向提供一些启发。

  • 标签: “小二胎” 生育间隔 内涵 特征 成因
  • 简介:摘要通过整合细胞生物学实验教学知识点,连贯细胞生物学实验教学内容,改革实验教学手段,合理实验考核方式,进行实验教学方法的探索,取得良好教学效果。

  • 标签: 细胞生物学实验 实践
  • 简介:摘要为使学生在高中生物与化学学习时能融会贯通,不至于感到学科之间互相矛盾,对高中人教版教材《生物1必修-分子与细胞》中部分地方关于组成和构成两词的运用进行商议。

  • 标签: 组成 宏观 构成 微观