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简介：于是开始学习巴利语及研究佛教,特别是用梵文和巴利文写的佛经于是开始了解佛教的理论,圣典会也成为欧洲佛教学者的重要组织

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简介：　　世界人口的出生力最终会到一个什么样的水平,　　2050年的世界人口按折中推测是89亿,　　第2个是世界人口的年增加量的顶点

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简介：知识分子创造知识、传播文化，并具有强烈的社会责任感。他们多从“普世”价值观和理想主义出发来评论现实。知识分子的这种特征早在18世纪的伏尔泰身上就已显现出来。二战以后，法国的知识分子对社会的影响呈扩大趋势。论文以萨特、阿隆和福科为代表勾勒20世纪下半叶法国知识分子的思想历程和意识形态特征。三位学者都独立不羁，对法国的文化现实深刻地质疑，但萨特和福科属于左翼，阿隆则属于右翼。二战后，法国的知识分子深受全球范围内的两大意识形态斗争的影响。20世纪70年代，他们开始回归到主要是监督权力，从事社会批评和捍卫一般意义上的人权这样一个社会角色。20世纪末叶，大众媒体的扩张，法国知识分子的影响相对衰减，他们的声音日益被“媒体知识分子”所湮灭。

简介：以费孝通先生＂全球社会＂理念为基点,立足中国在＂海上丝绸之路＂研究的传统与当下,指出＂海上丝绸之路＂的重心是＂丝绸＂,是物,是经济,但整体上看,尤其是站在历史的维度上来看,核心是文化的交流、互通与理解。这就需要将中国传统文化思想体系中的＂天下大同＂的理念推向东南亚社会甚至全球,共同创造一个和而不同的全球社会。

简介：东方宗教文化,东方宗教文化与21世纪人类文明人类文明是全世界各民族共同创造的,尽管以西方文明替代东方文明并未能实现

简介：从民办中小学教育发展角度就机遇与挑战、管理特点、教育观念、教师队伍、校长素质五个方面进行探讨.

简介：建立面向２１世纪的我国统计教育文／南京经济学院陶用之再过五年，人类就要进入２１世纪。为了迎接２１世纪的挑战．我们应该思考如何建立面向未来的统计高等教育。作为我国高等教育重要组成部分的统计高等教育，４５年（１９４９－１９９４）中取得了很大发展，１９５３...

简介：充满机遇与挑战的21世纪已眺然可望。广大的中国妇女如何抓住机遇，成功地迎接挑战，在新世纪中求得更大的发展，笔者认为，出路只有一条，这就是适应需求，提高素质。这不仅是中华民族在新世纪中实现伟大复兴的题中应有之义，也是我国妇女向更高层次迈进的关键所在。

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简介：20世纪90年代以来，“老上海”题材成为电影界的热点，“上海”影像云集，以“怀旧”的名义去征询旧上海，对“老上海”的怀旧导致电影创作热潮。但是，隐藏于这种表现背后的观察视角，即文本叙述城市的电影语言方式却是异彩纷呈的。关于老上海的怀旧热潮是90年代集体记忆的一种反映，历史在这里不是单纯的怀旧，而是与现实具体紧密地联系在一起的。

简介：把提高质量作为职成教育发展的战略重点，必须以品牌和特色夯实提高质量之基，以重点专业建设作为的着力点，以“双师型”教师队伍建设作为关键点，以提高技能训练质量为切入点，培养高素质技能型人才。

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简介：本文从２１世纪统计人才应具备的计算机知识结构出发，指出了现行高校统计专业计算机教学中存在的主要问题，并构建了面向２１世纪的我国高校统计专业的计算机教学体系。

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