简介：摘要文章分析了概念教学过程中应注意的问题和概念教学中采取的包括淡化、浅化、深化、跨越，在概念教学中应注意的问题。

简介：摘要计算机网络自其诞生以来，以飞快的速度不断改变着人们的工作和生活。随着它规模的增大和复杂性的增加，人们对更加稳定可靠的网络环境的需求越来越强烈，在这样的背景下，计算机网络管理技术应运而生，如今，它已经成为整个网络系统中不可缺少的重要部分。本篇文章主要介绍了计算机网络管理的内涵，阐述了Web和CORBA技术，分析了计算机网络管理技术的发展历史、现状以及存在的问题，最后预测了计算机网络管理技术未来的发展趋势。

简介：摘要随着现代社会经济的飞速发展以及科学技术的不断进步，社会对于人才的素质要求也与日俱增，而作为培养社会专业性人才主阵地的中职学校，如何培养出大批符合社会发展需求的人才，成为了其立足于社会不败之地的关键。计算机作为中职学校的一个主要专业，已经由以往的热门专业转为普通专业了，但是计算机方面的人才仍然是社会极为需求的。因而中职学校的计算机教学应立足于现实，针对所存在的问题寻求相关对策，以确保计算机教学效率的提高以及为社会培养出有用的计算机专业人才。

简介：摘要随着我国科学技术的不断升级，计算机技术飞速发展，在现在的社会不会使用计算机就算是半个文盲，在如此严峻的情况下，这就要求中职的计算机老师要跟紧时代的步伐，积极培养学生在计算机教学中的自主学习模式。本文对中职计算机教学中自主学习模式进行了探讨。

简介：摘要随着新时期教育的不断改革，高校的教育模式也面临着严峻的考验，为了改善大学生就业难的问题，高校教育提出了以就业为导向的教学模式，适应社会对高素质、高技能人才的需求。高职学校为学生提供了顶岗实习的机会，使学生可以提前适应竞争激烈的社会环境，为以后的正式就业积累经验。本文针对计算机专业的学生在顶岗实习中存在的问题进行分析，提出了可行的解决措施。

简介：摘要信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是信息技术这门课程对我们提出的要求。

简介：摘要信息化是当今社会发展的趋势，以计算机技术为代表的信息技术已经成为拓展人类能力不可缺少的工具，具有越来越重要的地位。《计算机应用基础》课程现已成为中职学校的必修课程，如何让学生喜欢上这门课程，就必须从培养他们的学习兴趣开始。

简介：摘要在课堂教学中，恰当地提出问题请学生来回来，是一种非常重要的教学方式。在中学的计算机教学中，创设提问情境教学模式，可以将中学生的学习主动性充分地调动起来，以引导学生积极思考问题，对于培养中学生的创造性思维能力具有重要的意义。本文针对中学计算机“问题情境”教学的实践进行研究。

简介：摘要面材的立体造型在现代设计领域中运用时十分广泛的。学习立体构成不但要培养三维的立体感觉，把握物体的体积感。还要熟练运用综合材料，选择加工工艺，把握形体的变化方式和培养我们的动手能力。当今社会，在工业设计、服装设计、园林设计等领域使用计算机做立体构成越来越广泛。计算机已成为完成立体构成效果不可或缺的辅助工具。传统的立体构成教学受材料的限制，工艺制作的复杂多变等影响，学生只考虑面材相互之间的粘合，排列等种种因素，让一些丰富的想象力无法通过手工制作表现出来。所以，计算机辅助面材立体构成的时代已经来临，不仅能让学生的想象在计算机虚拟的世界展示出来，而且让整个立体构成教学也变得丰富多彩，同时提高了我们的学习以及工作效率。

简介：摘要任务驱动法作为一种教学方法，是建立在建构主义教学理论的基础之上的，其所强调的是教师的引导作用，学生则是课堂教学的主体，是知识主要建构者。计算机课堂，作为教育体系中的一门重要学科，在教学方法上也要有所改进，以提高计算机教学效率。应用任务驱动法进行计算机教学，不但能够丰富计算机教学形式，而且提高了学生学习的主动性。本文针对采用任务驱动法进行计算机教学进行探究。

简介：摘要双语教学是我国高等教育与国际接轨,迎接新世纪挑战和教育改革发展的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点；双语教学是实现教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的一个重要途径。本文阐述了计算机专业开展双语教学的必要性，从课程的设置、师资的布置、教材的选择、教学的组织等多个方面进行了探索，并提出了一些增强双语教学效果的建议。

简介：摘要随着信息社会的到来，以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。

简介：摘要计算机组装与维护是计算机专业的一门实践幽艮强的课程，注重学生的动手能力和实操能力。在针对计算机组装与维护的课程操作性强的特点和中专学生学习内驱力弱的现状，对如何发挥现代教学手段优势，加强实践性教学模式，运用灵活有效的教学方法，加强教材更新和实训设施的建设，建立和完善专业技能考核、职业资格认证方式等进行总结和探讨。

简介：摘要牧区小学生具有着计算机认识率较低、思维活跃、性格活泼、好奇心较强、动手能力较强等多方面特点，本文从牧区小学生的特点出发，对牧区小学计算机教学的开展进行浅析。

简介：摘要当代高校计算机信息技术是现代信息科学技术的基础，计算机信息技术的发展，对高校计算机信息技术基础教育也提出了新的挑战和要求。并对如何提高计算机信息技术教学质量进行了深入的思考，当前高校大学生计算机信息技术应用能力的培养现状及重要性并按照“重基础强实践突出应用能力”的原则进行教学改革阐述了在课堂教学、实践教学及考核方式、开展第二课堂方面进行应用能力培养的途径和方法并通过教学内容的更新以及师资队伍建设保持应用能力培养的“先进性”和可持续性不断为社会输送符合时代要求的应用型计算机信息技术技术人才。

简介：摘要随着社会各方面的迅速发展，学校的教育理念和教育方式也要做相应的改进才能跟上社会发展的脚步。学校的教学目标由培养优秀的技术员变成优秀的操作工。目前中、高职学校正在开展“一体化教学”的教学实践改革，其主要思想是教育教学围绕着学生展开，在社会就业目标的指导下，不断增加学生的综合能力。只有不断提高社会劳动者的综合素质，才能提供高质量的产品和高标准的服务，这有利于促进社会各个阶段的快速发展。虽然“一体化教学”改革措施主要是向中、高职学校提出的，但对现在的中学计算机教学而言，也有很大的启发作用。

简介：摘要高中阶段的计算机课程设置已有几年，在向素质教育迈进的道路上，我们还有很多地方需要提高和改进。

简介：摘要在高等教育教学中，如何使学生长期的保持学习积极性？本文从入学教育、教学习惯培养、教学方式技巧、开展学科竞赛等方面阐述了如何培养、激发学生的学习兴趣，从而让学生在三年的高职生涯中学有所获，为以后的人生打下良好的基础。

简介：摘要职业学校的教育职能以培养职业技能为主，同时兼顾学生的文化教育，成为目前青少年教育的重点内容之一。因为职业学校的教学效果很大程度上决定了求学者的各位发展可能性，因此，如何提高教学质量成为目前职业学校一线教师的首要任务。本文以激发和引导学生的学习兴趣为研究内容，进行职业学校计算机教学方面的探讨，希望能够为广大教师提供帮助和建议。

简介：SPSS是国际著名三大社会科学软件包之一,统计软件SPSS是统计学专业基础必修课。文章对课程存在的问题进行了归纳,并从课程衔接、案例教学、加强统计调查等方面提出改进教学质量的对策。