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简介：摘要新课程倡导“动手实践，自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学生独立研究的能力。

简介：摘要朗读是语文教学的基本方法之一，也是教学中最常用的方法。它能够培养学生领略语言美、意境美、情感美，然而一部分老师没有正确认识朗读的功能和作用。朗读教学仅仅是一种形式，而我们应该充分运用朗读的作用，努力优化朗读教学的方法，培养提高学生的朗读能力，从而更好地为语文教学服务。

简介：摘要有效性课堂已成为教育工作者关注的热点。如何才能让新课程标准下的新课堂更加有效，是本文探讨的中心。笔者试从有效课堂的准备（备课、预习）、实施策略（主体式、情景式的教学模式）两大方面进行阐述课堂教学有效性的保障条件和实施技巧。

简介：摘要伴随着生活水平的提高，人们追求高质量生活的同时，健康观念也发生了转变，对医疗保健的需求也日益增高。已经慢慢地从过去单纯机体疾病的治疗，扩展为促进机体康复和疾病地预防。旧的医疗服务模式正在由医院内扩大到医院外，由个体逐渐向社区、家庭的方向发展。为满足不断发展的社区保健服务，改善社区服务环境、培养及壮大社区护理队伍等措施已迫在眉睫。

简介：摘要本文首先阐述了农村小学的习作教学状况，然后根据教学过程中出现的问题提出自己的看法，并找出提高农村小学习作教学水平的相应策略，作为习作教学工作的参考。

简介：摘要随着课程改革的不断深入，努力提高课堂教学效率成为我们每个教师肩上的一副重担，也是值得我们不断深究的话题。初中历史学科由于其所占的分值及考试方式(开卷)的影响一直以来被视为“副科”。家长不以为然，学生莫不关心，甚至有些学校还擅自减少其课时等，种种因素成为摆在我们历史教师面前的巨大难题。如何在有限的条件下去实现教学效果的最佳化？课堂教学的有效性显得尤为重要。本文基于历史学科的特点和教学实践，就提高初中历史课堂教学有效性的策略谈谈自己的看法。

简介：摘要在新课程理念下对学生自主性学习的教学实践进行分析研究，围绕学生学习兴趣的激发、学习习惯的养成和自主性学习能力的提高三方面，对自主性学习展开策略研究。

简介：摘要文章以课堂教学有效性的内涵为起点，简要介绍了在初中化学课堂理论与实验教学中出现的问题，并以此为基础提出了提高初中化学课堂教学有效性的兴趣导向策略、教学组织策略、探究教学策略以及教学反思策略等。

简介：摘要Flash动画设计与制作课程，目的是让学生掌握动画制作的基础知识和相关技能，能加入自己的创意，应用该软件设计制作动画作品。本文flansh动画制作课程教学现状出发，就提高Flash课堂教学实效性的策略进行了探讨。

简介：摘要语文教学是提高职业学校学生基本素质的重要途径。因此，加强职业学校的语文教育是提高职业学校学生步入社会后求生存、谋发展的必备能力。

简介：摘要语文教学追求与时代精神和教育使命相吻合的教学策略，即“知识——审美——人文——创新发展”，追求“工具性”与“人文性”高度整合，是提高语文教学效果的必然要求，是语文教育本质的回归。

简介：摘要中华民族灿烂多民族文化发展的历史长河中，伴随着动态时空的演进，各少数民族不断的融合与发展，形成了具有本民族特色的相对独立的文化体系，各具特色的民族文化构成了中华民族的统一文化，并散发着勃勃生机。本文将从回族舞蹈的文化特征和动态形象2入手，结合近年来宁夏回族自治区一些文艺工作者针对回族舞蹈的挖掘、创作与探索，综合新创作的回族舞蹈作品，对回族舞蹈的创新及发展，以民间舞蹈文化的理论为基础进行思考。

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简介：摘要电教手段的运用在语文阅读教学过程中，除了上述的几种作用外，它还可以帮助学生在语境中识字、学词、造句，帮助学生展开思维培养表达、想象的能力等等。

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简介：摘要社会性的发展在幼儿期至关重要，孩子将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、与集体的关系，能否勇敢的承担起社会责任，并能乐观的对待人生，很大程度上都取决于他的生活经验和受教育状况。因此，在幼儿时期，社会性的发展对幼儿的一

简介：摘要壮族是一个历史悠久的少数民族，在历史发展过程中形成了丰富多彩、独具特色的民族文化。本文从壮族来源，独特的语言体系，歌圩文化，青铜文化，艺术文化，戏剧文化，建筑文化，纺织文化等几个方面全面介绍壮族的多样性文化。