简介:物理教学过程中提出问题,探索问题,解决问题是很关键的。理解知识、掌握技能,提高解决问题的能力,都要通过问题的探究来完成。因此,应充分重视教学过程中问题的设计,以进一步改善教学过程,提高教学质量。
简介:随着教学改革热潮不断推进,在当前高中教学中,课堂模式需要进行转变。高中物理作为高考中的主要学科,对学生高考成绩有决定性作用。然而,物理是一门需要严谨逻辑思维,坚实的数学基础,成型的逻辑思维能力等综合能力的学科。在传统物理课堂中,学生因为物理知识的枯燥性,学习过程中非常吃力。但是物理又是学生必须学习,且要达到良好成绩的一门学科。那么在新高考形式下,我们要对高中物理教学模式进行转变。