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  • 简介:贵州"瑶传道教"经籍文献是当地瑶族人千百年来生存智慧的生动呈现,也是中国道教传统遗产的重要组成部分。当下,这笔重要的民族文献遗产正面临濒危的困境,需要我们运用文献学、人类学、语言学的理论方法,开展抢救、整理和研究,阐述其民族特色与地域特征,挖掘和揭示其多重价值,借以推动贵州瑶学的理论建设和方法创新,并以研究成果来反哺或推动贵州民族文献遗产抢救性搜集和传承保护的工作实践。

  • 标签: 贵州 “瑶传道教” 濒危经籍 抢救整理研究
  • 简介:贵州是典型的山地省份,境内的山地民族传统体育濒危史料现状堪忧,为了更好地了解贵州山地民族传统体育发展历史,必须对贵州山地民族传统体育濒危史料进行抢救。这需要运用文献资料法、田野调查法、专家访谈法等对贵州山地民族传统体育濒危史料的抢救机制进行探索,其中文化语境的变迁、政府重视程度不够、民众保护意识淡薄是史料濒危的主要原因。对此,应从物质、制度、精神三个层面对濒危史料进行抢救。通过建立有效的濒危史料抢救机制,不仅能为贵州山地民族传统体育史研究提供基本素材,也为相关的文化部门抢救民族非物质文化遗产提供决策参考。

  • 标签: 贵州山地民族 濒危体育史料 抢救机制
  • 简介:尔苏语是川西南20世纪80年代新发现小语种之一。尔苏语高度濒危。本文从濒危语言记录和典藏的角度出发,讨论了尔苏语拼音方案的构建要点。一是简要介绍尔苏语分布、人口、地方土语;二是介绍尔苏语濒危的主要原因,以及尔苏语典藏和保护的意义和方法;三是介绍当前尔苏语研究的国际前沿;四是介绍尔苏语拼音转写系统的建立以及标准音点的选择;五是尔苏语拼音转写系统的具体内容。

  • 标签: 尔苏语 语言生态 语言活力 濒危语言 语音系统 拼音方案
  • 简介:侗族处于亚热带温湿气候区,很适于植物的生长,植物种类复杂繁多。侗语对植物的命名分类极具民族特征和地域特征,侗语对植物名物的命名是侗族的植物知识和认知世界方法的体现,也蕴含着侗族丰富的植物文化内涵。

  • 标签: 侗语 植物名物 命名分类
  • 简介:52种与人类关系密切的植物被认为是诱发癌症的“危险植物”,其中43种为药用植物,17种为常见观赏植物。中国科学院院士曾毅领导的科研小组在对1693种植物进行检测后得出这一结论。在这52种诱导植物中,属大戟科的有26种,瑞香科7种,豆科、茜草科和马鞭草科各2种,其余分属中国蕨科等13种。其中43种为药用植物,了哥王、曼陀罗、金钱草、续随子等是重要中草药。近年临床证明芫花酯乙和黄芫花提取液妊娠引产效果较好。但研究表明,它们都有促癌作用。诱导植物中17种为常见观赏植物,如凤仙花、变叶木、蜂腰榕等。用作工业原料和油料的植物有19种,乌柏、油桐是我国重要的经济树种。有13种作为蜜源植物或其它用途,如在两

  • 标签: 药用植物 工业用油 癌症 蜜源植物 纤维植物 观赏植物
  • 简介:植物名称是人们认识大自然的思辨结果。其结构规则和命名方式反映语言的特点,同时也反映概念分类的特点。壮语植物名称有丰富的文化信息,研究这些植物的命名方式和分类特点,不仅有利于壮语文的词汇研究,有利于构建民族植物文化学,也有利于壮医壮药的研究,更有利于壮乡植物资源的开发与利用。

  • 标签: 壮语 植物 名称 分类
  • 作者: 王永吉
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2001-04-14
  • 出处:《赤子》 1年第4期
  • 机构:摘要:道路绿化的类型具有狭义和广义之分,狭义的仅指城市干道的绿化,广义上则包括城市干道、居住区、公园绿地和附属单位等各种类型绿地中的道路绿化。拟从广义的层面上分析城市道路绿化中的植物配置及绿化形式。
  • 简介:摘要随着各地园林绿化建设步伐的加快,植物配置的重要因素越来越受到重视,植物可以与大自然很好地协调,将历史文化内涵再现出来。本文结合笔者多年园林工程设计实践,阐述了园林植物在城市绿化中的实际应用,并对园林中植物种类的选择所产生效益及应注意的问题从专业角度进行了分析探讨。

  • 标签: 城市园林 植物配置
  • 简介:摘要植物造景现在不仅仅是营造视觉艺术效果的景观,而是发展到维持城市生态平衡、保护生物多样性的高层次阶段。植物在现代城市中的作用可以分为两个方面,景观作用和生态作用。

  • 标签: 植物造景 城市景观 生态园林
  • 简介:

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  • 简介:摘要我们对绿色水浸标本的制作进行了研究,采取对人体无毒害、无色无味、价格低廉的乙醇,苯甲酸,甘油和硝酸钾的混合溶液保存液,取代了对人体有毒害的甲醛保存液。经过对20多种绿色植物标本进行研究,观察一年多,其绿色基本不变。这一研究成果对提高教学质量,科学研究,标本陈列与展示,以及艺术观赏等方面都将起到重要的作用。

  • 标签: 植物 浸制标本 药用
  • 简介:摘要遵循“面向全体学生,提高生物科学素养”的新课程理念,实验教学在生物教学中非常重要,探究实验教学在新课程中地位显得尤为突出,他不仅仅是简单的实验操作,更重要的是培养学生科学的思维方法和动手能力。

  • 标签: 探究 植物细胞 吸水 失水
  • 作者: 郭菲菲(武安市绿化办,河北武安056300)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第18期
  • 机构:摘要:随着社会的发展和人们审美意识的不断提高,现代园林建设中更加注重了植物材料的开发和利用。植物造景也不仅仅是人们审美情趣的反映,而是更兼备了生态,文化,艺术,生产等多种功能的园林景观。现就在园林艺术中植物的景观如何配置等问题进行分析。