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简介：在陕西省出版物审读中心、陕西省高等学校学报研究会进行的“2004—2008年度优秀编辑部、优秀编辑学论著评奖”活动中，《统计与信息论坛》编辑部被评为“陕西省高等学校优秀学报编辑部”，我刊张治国同志的《校勘理论与实践相结合的一次有益尝试》和崔国平同志的《纯网络期刊发展趋势分析》两篇论文均获二等奖。在此，感谢各级领导和编委对我们编辑部的关心和支持，感谢广大作者和读者多年来给予我们的理解与合作，对张治国、崔国平同志表示衷心祝贺!

简介：摘要矿产资源是主要的能源之一，对社会的进步以及经济的发展具有至关重要的作用。近年来，随着我国社会经济的快速发展，对矿产资源的需求量不断增加，这一方面促进了矿产资源的开发，另一方面也给矿产资源的开发提出了更高的要求。为了满足社会经济发展的需求，提升矿产资源开发效率，在矿山的测量过程中，数字化测量技术得到了广泛的应用，这在很大程度上提升了矿山测量的准确性和效率，而且随着数字化测量技术的不断完善，在未来，此项技术必将得到更加广泛的应用。基于此，本文分析了数字化测量技术的重要作用，并对数字化技术在矿山测量过程中的具体应用措施提出建议，仅供大家参考。

简介：摘要《说文·草部》共有445个字，“芝”是其中一个，被释为“神草”。虽然只有一个字，但其所承载的内涵却是非常丰富的。本文将从“芝”的含义和种类、“芝”在生活中所扮演的角色两个方面对“芝”字进行解析，从而了解“芝”字背后的文化蕴含。

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简介：摘要随着高等学校的迅猛发展，系部办公室的管理职能和所承担的任务大大增加，面对新的形势，本文对高等学校系部办公室的地位和作用，应该具备的服务意识，机构设置及人员配备，管理人员队伍建设等几个方面进行了探索，结合自己多年的系部办公室工作管理经验，提出了做好高校系部办公室工作的对策。

简介：摘要现阶段，随着我国经济水平的不断提升，促进了水利工程的进步。而水利工程的测量对于整个工程至关重要，传统的高程测量主要是采取几何水准测量技术，但是这种测量方法已经满足不了目前水利工程的要求。因此，相关水利工程建造者对于测量技术不断研究探索，发现GPS高程测量技术对于测量的精准度较高，可以在一定程度上提高水利工程的质量，促进我水利行业健康、可持续发展。不过，由于我国水利工程建造者对于GPS高程测量技术的缺乏认识，导致GPS技术不被重视，相关技术人员的专业知识以及操作技能不够熟练。因此，GPS高程测量技术在我国水利工程的建造中没有被广泛应用。为了提高GPS技术在水利工程中的应用，相关部门应该加大GPS高程测量技术的使用力度、提高操作人员的自身素质以及扩大GPS高程测量技术的使用范围，从而推动我国水利工程的发展。

简介：摘要在语文教学中扎实地上好每一个单元，关系着全册的教学质量，把单元教学分三步走，有效地完成教学目标，在教学中达到训练计划的要求。既减轻了学生的负担，又提高了教学质量。这就是我要谈的“语文单元教学三部曲”。

简介：摘要增强数学学习的趣味性，用好教材，用活教材，让学生在自主探究中主动构建知识结构，在实际操作中真正理解数学知识，而且要通过合作交流的平台，以及运用数学知识解决生活中的实际问题的过程，真正提高学生的数学能力。

简介：摘要初中化学是学生学习的又一新起点，其能引起他们强烈的好奇心和求知欲，但是随着课程内容的不断加深，学习的难度加大，学生学习渐感吃力，此时需要教师的科学引导，帮助学生用正确的方法学习化学。

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简介：摘要教材中指出“质量是物体本身的属性”，即对于一个具体的物体本身，它的质量是不变的；我们知道，“物体”与“物质”的概念不同，对于某种物质，它的质量则是可多可少的，不同的物质质量完全可以相同，因此，本人认为，质量不能理解成物质的一种属性。

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简介：作为文学作品的满族说部是满族战争法文化的载体。通过对满族说部讲述的战争内容的分析,本文认为,满族的战争法文化崇尚开战正义,在战争中遵行程序及人道规则,奉行消解战争、以智取胜、以恩威治军、重民依民的战争理念。满族的战争法文化折射着正义、理性与人道的光辉,与现代的战争法文化具有内在的一致性,对其弘扬和升华是我们的应然选择。

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简介：摘要随着计算机网络技术的发展，测绘技术的智能化水平不断提高，尤其是新型技术在测绘技术中的应用，大大提高了测绘的准确性和效率。本文首先阐述了测绘学和地形测绘的相关概念，并分析了新时期地形测绘技术的发展趋势，重点选用了测绘自动化和数字化趋势进行分析。

简介：摘要工程技术的发展经过长时间的科学高新已经逐渐趋向成熟，对方经济做出了突出贡献。在计算机技术发展的背景下，测量工程技术发展迅猛，新型测量工程技术与传统的质量技术相比，新型技术具有其独特的优势并在实践中进行大力推广，本文主要研究了对工程测量技术在新时期的发展和应用上做出了分析。

简介：近年来，职业教育蓬勃发展，以素质为基础，以能力为本，面向就业岗位培养高素质人才已成为社会共识。《工程测量》课程作为工程专业的一门重要的专业基础课，如何使工程测量这门课程的教学适应企业的需要，值得探讨，因该课程内容涉及面广、实践性强、技术发展迅速等特点，在教学中如何解决课时少而教学任务重这一问题是本课程教学成败的关键。