简介：

简介：时代在进步，随着科技与信息技术的不断发展，微课也在教育领域逐渐发挥了重要的作用，它对传统的教育观念有着一定的冲击,特别是对于化学这类科目，通过各种实验来完成，微课的应用一方面看到了信息技术的进步，另一方面能够使一些因设备不全而没法向学生展示化学反应现象的学校进行优质地教学。

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简介：微课是以视频为主的教学模式，作为一种新的教学资源，近几年来在教学中得到广泛运用。在教学实践中发现，微课应用于高中信息技术教学之中，不仅可以提高课堂吸引力，而且可以增加课堂感染力，因此对基于教育科学版本教材微课的高中信息技术教学进行研究。

简介：微课是信息技术与现代教育结合的产物，由于其多方面的优势已经在基础教育阶段各学科教学中得到了广泛应用。探讨微课在高中信息技术教学中的应用，有利于充分借助微课的优势和特点，不断提升高中信息技术教学的有效性和针对性，切实提升高中学生的信息素养。

简介：摘要随着英语在社会生活中的广泛应用，人们对高中英语教育的质量要求越来越高，微课就是在这样的背景下走入高中英语教学中。高中英语教学对微课进行合理的利用，可以使英语语言学习与微课的特点相结合，从而达到教育资源最优化，使学生可以更好的学习英语知识，同时提高学生的英语实践能力，提高高中英语教学质量。

简介：在初中生物实验教学中应用微课教学，可以优化实验教学，突破实验教学中时间、地点的束缚，打造探究性实验课堂，实现了清晰直观展示演示实验、真实完整呈现探究过程，动态直观展示微观世界，提高了实验效率，促进了概念构建。

简介：这正是毛泽东方法学把思想方法作为核心的根据所在,毛泽东方法学强调以思想方法为核心的原则,而毛泽东的人学思想也从其方法学当中引申出基本的方法原则

简介：小学生的写作能力均不是很高，存在着千篇一律、词句普通的现象，故而必须加强写作教学的力度，培养学生创新写作的基本能力。实践证明，大力开展美文欣赏型微课有助于学生写作能力提升，还有助于学生创新意识、审美意识的增强。由此可见，小学写作教学过程中坚持美文欣赏型微课理念是非常有必要的。现就其可行性进行全方位的研究，旨在促使小学生的写作能力得以提高。实际上，美文欣赏型微课所应用的理论依据非常多，且具有全面性的特点，例如样例学习理论以及多媒体学习理论等。

简介：摘要1995年以来，我国教育法学的研究，由以往偏重学理意义上的、应然的教育权利的思辨性研究，转向注重实践意义上的、实然的教育权利的问题研究。这一研究价值取向的战略转移，顺应了当代法律科学发展的趋势，是我国教育法学价值观变迁的重要标志，对我国法制建设具有重要的现实意义和历史意义。

简介：摘要“国家尊重和保障人权”庄严的写入宪法，标志着我们的法治和宪政之路有了根本的风向标。然而宪法中字面的人权变成现实中的人权，则需要我们正确处理好宪法与人权的关系。刑事法与人权保障有着密切的关系，历来是人权保障的最后一道屏障，素有人权的大宪章之美称，因此，“人权入宪”势必对我们刑事法产生重大的观念、立法和司法等方面的影响。

简介：党的十九大以来，我国法治建设取得了巨大的成就，同时我国法学教育也在快速发展。法学教育在社会现代化发展中起着非常重要作用，它不仅规范了人们在日常生活中的行为习惯，而且还促进了社会的和谐发展，推动社会文明的进步。然而对于我国社会现阶段的发展来说，法学教育体系仍然存在着多方面的问题，需进一步完善和发展。须对法学教育体制进行相应的改革和创新，使其符合当前社会的发展。

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简介：摘要自然资源法学成为一门新兴的独立学科在学界已经形成共识，对于自然资源法学的研究也正呈方兴未艾之势。自然资源法学的研究对象是自然资源法学建立过程中的一个首先需要探讨的问题。本文从探讨如何确定一门学科的研究对象的标准入手，运用比较和辩证分析的方法，将自然资源法学的研究对象界定为自然资源法律现象及其发展规律、以及自然资源法律现象与其他社会现象的关系。

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简介：摘要国家司法考试是国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试，法学学生从事法律职业的敲门砖。我国法学教育以通才教育为目标，忽视对学生实践能力和司法实务能力的培养，必然引发和司法考试的矛盾冲突。在司法考试背景下，我们只有改革现有法学教育，克服法学教育弊端，更好的推动法学教育的发展。

简介：摘要法学专业选择恰当的模式参与“经济管理综合实验”，不仅能较好地实现“跨学科、跨专业”综合实验的效果，更能在各学科、各专业交互融合的基础上打造出财经类院校法学专业特色和财经类专业特色。

简介：2002年，王作全教授主编、我省多名资深法学教授参编的《商法学》由北京大学出版社出版发行。《商法学》系“普通高等教育精编法学教材”之一，是在严格遵循教育部高等教育司关于“商法教学基本要求”的基础上，以我国的公司、证券、票据、保险、海商等重要商事法律、法规为依据编写而成的。

简介：法学又称法律学，是一门历史古老又内容丰富的学科，现在社会看来，法学在高中生的专业报考中是一门报考很火爆，但是就业率很低的一门专业，造成这种现象的原因有很多，不但有社会环境的因素，也有法学在学校教育中存在的一些问题，但是随着社会的不断发展，法学专业的大环境也处于一个不断完善和发展的过程。高中生在报考法学专业时，首先需要明确报考之后对于自己以后的一个学习生涯的目标规划。

简介：文章首先指出了高中英语语法学习的重要意义，并就其与初中英语语法的关系出发，强调了高中英语语法的阶段性特点。其次，分析了高中英语语法在讲授与学习方面存在的问题与难点。最后，针对本文所提出的若干疑难，分别从教学、学习以及学生心理等视角给出了一定的解决方案，具体地探讨了提升高中英语语法学习效果的策略和方法。