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500 个结果
  • 作者: 唐志俊赵志忠
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2010-03-13
  • 出处:《时代学习报》 2010年第3期
  • 机构:班主任是学校管理最有力的落实者,是一个班级的灵魂。班主任自身的教育理念对良好的班风、校风的形成有着巨大的影响。为了更新我校班主任的管理理念,加强德育队伍建设,我校从2008年起就制定了班主任工作例会制度,每学期初安排例会计划,每月组织召开一次例会。班主任工作例会,是班主任管理中最经常性的一项工作。我认为班主任例会的主体(主题)内容是通过班主任例会这种形式,学习成功的管理经验,集中班主任集体的智慧,分享班主任工作的成果,研究典型案例的解决策略,商议重大活动的可行性方案等。
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  • 简介:摘要本文采用文献资料法、个别访谈法、实地考察法、调查问卷法、数理统计法等方法,对宝丰县周庄镇的中小学体育课,课外体育活动开展,师资队伍,体育场地器材设施的配备,校领导、学生对体育的认识状况等方面进行了调查分析,提出了一些可行性建议,以确保学校体育的各项规定和要求落到实处,切实提高农村学校体育的质量。

  • 标签: 中小学 体育教育 现状
  • 简介:摘要传统的师生关系在很大程度上抑制了学生的学习和发展,而现代师生关系要求我们从教师中心走向学生中心,需要我们教师与学生建立民主、平等的关系。

  • 标签: 师生关系 民主 平等
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  • 简介:中国历史上人文知识与人文知识分子的中心地位,人文知识与政治权力的这种同构关系还决定了人文知识分子与政治官僚(知识精英与政治精英)之间的同构,人文知识分子在由知识精英转化为政治官僚的时候

  • 标签: 中心边缘 边缘位移
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  • 简介:10月26日上午,被列入今年市政府改善市民出行环境,为百姓办20件实事之一的天津公路客运枢纽中心站动工兴建,该站建成后将与铁路、公交、出租和地铁2、3、9号线实现“零换乘”,极大地方便群众出行。

  • 标签: 客运枢纽 公路 天津 市政府 动工 百姓
  • 简介:摘要高校网络中心机房是校园网络的核心枢纽,网络中心机房建设工程涉及面广,欲建设一个标准规范、安全稳定、环保节能、先进实用的网络中心机房,是一个充满探索性的系统工程。本文结合网络中心机房工程建设实践,对网络中心机房的设计、供电、空调、防雷防静电等方面进行探讨。

  • 标签: 校园 机房 安全
  • 简介:中心镇建设是推进城镇化的重要载体,是统筹城乡发展的重要内容,也是推进经济发展方式转变,提升人民生活品质的客观要求。近年来,市委、市政府高度重视,连续出台系列培育政策,通过政策推动和体制创新,强力推进中心镇建设。目前,中心镇发展改革进展顺利,建设成效明显,但进程中也暴露出一些困难和问题。进一步理清思路,科学引导,突出重点,对症下药,对于实现中心镇更好更快发展显得尤为迫切和重要。

  • 标签: 中心镇建设 淄博 统筹城乡发展 经济发展方式 培育政策 生活品质
  • 简介:湖北省长阳土家族自治县关爱女孩就业服务中心2007年第一期培训班顺利毕业,分赴北京、上海、广东等地就业。此次培训共开设计算机、旅游服务、钳工、电焊、电工等专业,招收学员130名。2006年,该中心培训出的女孩就业达1000人。

  • 标签: 长阳土家族自治县 关爱女孩 服务中心 湖北省 就业 培训班
  • 简介:能否坚持以经济建设为中心,就是以经济建设为中心,以经济建设为中心作为这一政策的主要组成部分

  • 标签: 中心叫好 建设中心 经济建设
  • 简介:摘要:配送中心作为供应链的重要节点,在物流优化体系中起着关键的作用。合理的配送中心布局对于提高油品供应链的整体运行效率,降低物流成本具有重要的价值。运用物流管理和运筹学相关理论,建立了配送中心优化模型,利用实例,进行优化效益的预测和分析。关键词:物流配送中心优化研究一、引言配送中心在供应链中占有重要地位,配送中心的数量、位置直接影响到整个供应链的运行效率和管理的成本。配送中心与库存、运输成本之间存在密切联系,如图(1)。一个物流系统中配送中心的数量过大,由此引起的库存成本、配送中心固定成本往往会增加,合并或减少配送中心的数量是降低物流成本的一个措施[1]。国内市场开放以来,国际大型跨国公司纷纷进入国内市场,竞争的本质已从单个企业之间的较量转化为一个企业占有的供应链与另外一个企业占有的供应链之间的竞争。因此需根据物流管理及其相关理论对配送中心进行优化研究……

  • 标签: 优化研究 物流配送中心 配送中心优化
  • 简介:摘要学生自主学习”强调通过学生的自我发现去掌握知识,培养学生对知识本身的兴趣与热爱,使学生把语言的学习看作为内在的需要,学生的角色从接受者转变为分析者、探究者。教学活动中师生的和谐交往可以激发学生对认知的兴趣,使学生在轻松愉悦的意境中提高运用英语的能力。

  • 标签: 活动 自主学习 新课程标准 运用英语的能力
  • 简介:摘要本案例求助者是一名恐惧学校的高中走读生,经过对案例的研究,结合咨询流程,使用系统脱敏疗法和合理情绪疗法对求助者进行了干预,经过咨询后取得了良好的效果,使其能正确的面对负面情绪,逐渐建立自信,重新对学习产生兴趣。使其在面对高中的学习和生活挫折时能更好的调节自己。

  • 标签: 恐惧 焦虑 干预