简介：

简介：　　　　三、树立消费荣辱观构建节约型社会　　　　（一）坚持勤俭节约,树立消费荣辱观　　第一,有消费荣辱观

简介：建立在小农经济基础上的我国传统农业,我国传统农业中,就没有农业生产的发展

简介：　　2．心理咨询与德育．德育是教育者根据一定社会或阶级的要求对受教育者施加的政治、思想和道德影响．以把受教育者培养成一定社会或阶级所需要的人的活动．德育旨在使个体具有一定的政治观点和立场．具有一定的人生观、价值观和世界观及一定社会要求的道德规范等等,如学生的社会适应、职业选择、应付挫折、情绪调适及人际交往等．而心理咨询本身是完善人格、发展人格的重要手段．它所实施的内容为德育内容提供了补偿．,它强调尊重学生人格、理解学生人格缺陷．教育者一般不急于对学生暴露的思想和行为问题作出判断

简介：学生的日记是记录心灵历程的录音机和摄像机。通过撰写德育日记，我们发现了掩映在学生心灵深处的东西，进而有的放矢地对其进行教育，使德育工作事半功倍。而其他同学通过阅读前面同学的心语，也可以作为借鉴，榜样的作用便显而易见了。这是德育的一条途径。

简介：随着社会经济的发展，人们的思想开化，刚性管理的方式对于个性鲜明的学生来说，已经不再适用了，取而代之的是柔性管理，柔性管理指的是以人为本，采用非强制性方式，在管理对象心中产生一种潜在的说服力，从而把组织意识变成个人的自觉行动。本文从柔性管理以人为本的角度出发，分析中职德育教育存在的问题，提出改善措施。

简介：在教育教学工作中，教师是一个十分重要的角色，“师者所以传道授业解惑也”。因此，作为中职教师，尤其是班主任，不应该局限于课堂知识的教学，更应该注重对学生进行正确的德育渗透。中职班主任责任重大，班主任的职责不仅包括自己授课科目的讲解，还要注意学生在品德修行上的教育。为了更好进行德育渗透的教育，基于传统的教育方法，我们将网络技术应用于中职院校的教学之中。因此，本文基于以往的中职院校的教学方法进行分析，进而总结出在网络环境下，班主任有效实施德育工作的方法。

简介：

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简介：摘要德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。班主任是学生健康成长的指导者和引路人，肩负班级日常管理和德育工作的重要职责。提升中职班主任的德育工作能力将有利于培养合格的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴培养更多充满希望的青年生力军。

简介：摘要互联网的出现，为人们创造了一个虚拟的世界。在这个世界中，我们可以做一些现实世界中不能做到的事情，使学生对网络世界更加充满好奇。然而，教育的过程和教学的内容，也存在于虚拟世界与现实世界之中，两者是相互影响、相互促进不可分割的。作为班主任老师，在重视对学生现实世界的班级管理、学生管理工作之外，还要对学生的虚拟世界进行教育和监督，使学生在现实世界和虚拟世界的行为都受到引导和约束，更有利于学生的身心健康发展。那么，作为班主任，如何在现实世界与虚拟世界并存的环境中，对学生开展德育工作呢？从以下几个方面进行阐释和探讨。

简介：摘要互联网的出现，为人们创造了一个虚拟的世界。在这个世界中，我们可以做一些现实世界中不能做到的事情，使学生对网络世界更加充满好奇。然而，教育的过程和教学的内容，也存在于虚拟世界与现实世界之中，两者是相互影响、相互促进不可分割的。作为班主任老师，在重视对学生现实世界的班级管理、学生管理工作之外，还要对学生的虚拟世界进行教育和监督，使学生在现实世界和虚拟世界的行为都受到引导和约束，更有利于学生的身心健康发展。那么，作为班主任，如何在现实世界与虚拟世界并存的环境中，对学生开展德育工作呢？从以下几个方面进行阐释和探讨。