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195 个结果
  • 简介:摘要笔者从事教学管理工作多年,根据多年的教学管理实践经验,分析了成都职业技术学院实行二级管理模式下兼职教师队伍建设过程存在的问题。并从兼职教师甄选、建立动态资源库、增加归属感等多方面进行了探讨和思考。

  • 标签: 师资队伍 兼职教师 教学质量
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  • 简介:新媒体环境下的思想政治教育是传统思想政治教育的逻辑延伸,是思想政治教育最重要和最现代的教育方式之一,也是信息化、网络化时代发展的需要.文章在分析了新媒体对于高校学生思想政治教育的机遇与挑战的基础上,提出了新媒体环境下高校有效开展思想政治教育的途径和策略.

  • 标签: 新媒体 宣传 思想政治教育
  • 简介:摘要在经济飞速发展,竞争日益激烈的今天,教师专业化发展已成为国际教师教育改革的趋势,受到许多国家的重视,也是当下教育改革实践提出的一个具有重大理论意义的课题。只有教师专业水平不断提高才能造就高质量的教育水平。因此,探讨我国教师专业化发展中的问题和要求就十分重要了。

  • 标签: 教师 专业化 幼儿
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  • 简介:高等院校基层学院党校在组织管理机制、教学模式、师资力量、制度建设等方面存在一些问题,影响了基层党校的办学质量.针对这些问题,应当进一步健全高等院校基层学院党校的组织建设,不断创新教学模式,加强师资选聘和培训工作,强化基层党校的制度建设,以保证高校学生党建工作和思想政治教育工作的深入开展.

  • 标签: 高等院校 基层党校 建设对策
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  • 简介:摘要本文通过学习新教材大纲,结合自己的教学实践,阐述对英语课堂教学改革与学生兴趣培养的认识与做法。强调学生兴趣升华应在转变观念,推进教学创新,在新面孔、新气氛和贴近学生实际生活中注意培养。

  • 标签: 课堂改革 学习兴趣
  • 简介:摘要幼师师德建设,已成为幼儿园加强教师队伍建设和精神文明建设的“龙头工程”,目前,探索与构建科学合理、可操作性强、富有时代特色的幼师师德建设模式,已成为学前教育事业发展的重大课题。

  • 标签: 幼师 师德建设 实践途径
  • 简介:摘要随着新课程改革的推进,我国教育正在发生着更深入的、整体性的变革,而转变传统的课堂教学方式是教学改革的重要任务之一。但任何教育改革的成功都离不开教师的参与,教师是新课程改革中的焦点,首要的是教师观念转变,尤其是教师教材观、教学观、评价观的转变。因此,高中历史教学中不但要注重学生的独立性和自主性,而且要引导学生质疑、调查、探究、在实践中学习。

  • 标签: 新课程 高中历史 教师观念 转变
  • 简介:俄罗斯科学院东方文献研究所不仅是俄罗斯最大的东方学研究机构,而且以珍贵的馆藏文献和文物享誉全世界。该研究所藏满文文献主要来自18世纪初至19世纪末传教团、考察队以及汉学家的收集和购置,且得到了较好的整理。了解俄罗斯科学院东方文献研究所满文文献的收藏历史情况,不仅可以为中国满学界提供新资料,拓展满文文献的研究领域,而且对于熟悉俄罗斯汉学史的发展历程具有重要的参考意义。

  • 标签: 东方文献研究所 满文文献 著录
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  • 简介:摘要语文新课程在教学理念上实现了重大突破,对于教师角色也有了新的要求。语文教师作为新课程的实施者之一,能否摆正自身角色位置,事关语文新课改的成败。作为教育改革与教育实践主体的语文教师,其角色的重新定位与转换问题显得尤为重要,它将直接影响着学生的角色定位和学习方式的转变,影响着学校的教学目标、教学内容和教学方式。

  • 标签: 新课程 语文教师 角色定位