简介:摘要结合实际,简要论述相对竞争优势与长期竞争优势,并在此基础上浅析战略建立在相对竞争优势上,其目的是为了建立其长期竞争优势。
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简介:在不断变化、顾客占上风、竞争剧烈(3Cs)的今天,时间变成一种关键的竞争优势来源,谁的速度快,谁就能取得市场竞争的胜利。本文分析当今企业如何通过快速制造、快速分销、快速创新及其于时间的战略管理取得成功。
简介:摘要在教育技术引领下,多媒体网络技术在课堂上得以广泛应用,课堂由枯燥变为生动、由单一变为多变,信息由资源匮乏变得丰富多彩。多媒体改变了传统的教与学,学生成了学习的主人。
简介:再建江苏商品之优势文/汤明海,张晓丽一、江苏工业品在国内市场占有状况江苏经济总量连续几年在全国都占居第2位,其中来自工业贡献份额均占50%以上,这与江苏工业品具有一定的市场占有优势密不可分。但是,我们也注意到随着兄弟省市经济的崛起和对外开放的扩大,竞...
简介:2017年12月26日国家统计局、国家发展和改革委员会、环境保护部、中央组织部四部门联合发布的《2016年生态文明建设年度评价结果公报》(下文简称公报)结果显示,四川绿色发展指数位列第14,在全国居于中等水平,公众满意程度位列第8,在全国排名靠前.本文拟通过分析四川生态文明建设年度评价特征,找出四川绿色发展的优势和目前的短板,为我省加快绿色发展提供参考依据.
简介:摘要思想品德课老师在教学中就应该利用思品的课程优势深入挖掘教材中的情感因素,以自己的真情实感感染学生,使学生在潜移默化中培养自己的积极情感。
简介:卫星遥感调查具有视点高、视域广、数据采集快和重复、连续观察的特点,获取的资料为数字化,可直接进入用户的计算机图像处理系统。卫星遥感调查具有传统的调查方法无法比拟的优势。卫星遥感调查在土地资源、森林资源,地质矿产资源、水利资源调查和农作物估产等方面具有广阔的应用前景。
简介:如何在“十一五”开好局、起好步,必须解决一个理论问题,就是如何认识和发挥自己的优势。各地区通常的做法是,依据传统的比较优势原理强调自己的自然资源和劳动力资源相对丰富的比较优势。与此相应,各地在对外贸易战略上突出的是劳动密集型产品出口。
简介:摘要广电媒体是党联系人民群众的桥梁和纽带,属于思想上层建筑的传播者。在构建社会主义和谐社会中,理应承担起引领先进文化的重任。本文对构建县级广电发展新优势进行了有益的探讨,提出了自己的思考。
简介:从自然资源来看,格尔木地大物博,自然资源丰富,开发潜力巨大。总面积12.45万平方公里,是世界上辖区面积最大的城市。
简介:摘要随着社会的不断发展与进步,机械设计制造及其自动化方面的发展也使得我国工业得到了迅速的发展。凭借着机械设备的高稳定性与安全性,在工业生产设计过程中能够最大化的简化操作流程,加强对生产过程的环保性能控制,以此来突出我国机械设计制造及其自动化的发展优势文章主要通过对机械设计制造的意义进行重点探究,分析其在生产过程中体现出来的优势性,并对其未来的发展方向进行针对性的分析.
简介:摘要多媒体与网络技术的迅速发展,推动了计算机辅助英语教学这一进程,也就是信息技术与学科教学有机的结合起来。这从根本上改变了传统教学的教与学的观念以及相应的学习目标,方法和手段。现代化网络教学系统有着传统教学无可比拟的优势,它声画并茂,形象直观,能将教材中的静态图形变为动态,以揭示图形、图像的丰富内涵,从而更深地了解事物本质,还可以根据教学的需要,创设语言教学情景,使苦燥乏味的知识点,变的生动形象引导学生进入意境,将教学导向深入。它还便与师生交流,及时反馈,因而倍受英语教师的喜爱,本文就英语课堂中如何使用信息技术做一些探讨。
简介:摘要多媒体教学是学科辅助性教学,物理是以观察和实验为基础的科学,有些观察与实验通过多媒体教学可以增强直观,突出形象,渲染环境,增强教学效果。
简介:摘要我国近代教育家梁启超说“欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育第一要件”,可见音乐教育的德育功能是不言而喻的。音乐不但能益智,而且能以美辅德,是德育教育重要组成部分。新课标明确提出“音乐是实施美育的重要途径,音乐教育应寓思想教育与音乐艺术中”。在音乐教学中要渗透德育,要依靠音乐本身的优势去打动学生,感染学生,震撼学生,使其心灵萌发美的种子。
简介:摘要从常见的几种传播媒介的不同优势解读现代传媒的传播方式,透视现代媒介传播形式的多样化。
简介:经济欠发达地区兴建专业工业园区发展项目经济,必须找准定位,充分挖掘并利用自身的潜在优势,进而办出特色,办出效益。
相对竞争优势与长期竞争优势
财务集中核算的优势
时间创造竞争优势
多媒体美术教学之优势
再建江苏商品之优势
绿色发展优势突出 短板明显
利用课程优势培养积极情感
论网络广告的优势
优势互补 SARP显神威
卫星遥感调查特点及其优势
走出比较优势陷阱的思考
浅谈构建县级广电发展新优势
依托资源优势 振兴格尔木经济
机械特点、优势和发展趋势
运用网络优势深化英语教学
发挥区域优势 实现跨越发展
中学物理多媒体运用之优势
发挥音乐教学优势,渗透德育教育
不同媒介需要发挥不同的传播优势
立足四个优势 打造项目平台