简介：随着科技进步，社交媒体迅速成长，网络言语社区形成。多模态的网络言语已成为一种新的社会语言变体，它反映了网络环境下，社会成员的语言认识和态度发生了显著变化。客观上因为计算机互联网技术支持，主观上因为网民语用心理和认知活动的改变。

简介：随着科技进步，社交媒体迅速成长，网络言语社区形成。多模态的网络言语已成为一种新的社会语言变体，它反映了网络环境下，社会成员的语言认识和态度发生了显著变化。客观上因为计算机互联网技术支持，主观上因为网民语用心理和认知活动的改变。

简介：多因变量综合线性回归中变量筛选问题,一直受到学术界的高度关注。针对当前不少学者对多因变量综合线性回归中变量筛选问题的错误认识,尤其是＂偏最小二乘回归模型＂涉及数学过于深奥,很多学者不能理解其原理,不能适合采用该模型的条件而盲目使用。在利用线性代数中正定与半正定矩阵的性质和矩阵的特征理论的基础上,剖析三种常规线性回归建模方法的原理,揭示＂偏最小二乘回归模型＂的本性,并在肯定其优越性的同时也指出其应用上的局限性;提出实际应用中合理选择回归模型的若干标准,建立一种容易掌握操作简便且可替代OLS法的＂超平面回归模型＂;利用一个实例对几种回归建模方法的应用效果进行比较和说明。

简介：青少年心理健康的影响因素及其作用机制是现有研究尚未充分讨论的问题。使用中国教育追踪调查(CEPS)基线数据进行多水平分析的结果显示,青少年心理健康不仅受到家庭因素、压力因素和人际关系因素的影响,还受到学校群体因素的作用。其中,群体经济地位和群体教育程度不仅对青少年的心理健康产生直接效应,还通过调节作用间接地影响家庭亲子关系和学业压力对青少年心理健康的作用强度,这些结论可为进一步认识学校在青少年身心全面发展中的作用机制提供一定的参考。

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