简介：教育改革的不断推进，使得人们在学校的教育上的重视程度与日俱增，学校不仅需要对学生传授文化知识，还需要加强学生的道德品质教育，促使学生养成良好的习惯，培养形成优秀的品格。对学生来说，初中时期是一个较为重要的时期，它能使学生更好的进行学习接受到更优质的教育，初中语文教学中如果开展德育教育，学生将有更广阔的发展前景，本文主要分析了初中语文教学中开展德育教育的优势以及初中语文教学中德育教育的推进程度，就开展的策略展开了深入的研究。

简介：初中阶段是语文写作学习的关键时期，教师正确的写作评价会对他们写作能力的培养产生重要的影响。在当下实际的初中作文教学评价过程中，还是存在着评价主体过于单一，学生缺乏文章评价的意识和能力，评价的标准过于生硬，评价语模糊不清等问题，这很难帮助学生进一步提高写作水平的能力。本文对一部分初中阶段的语文写作评价的理论进行梳理，总结了一些在写作教学评价过程中出现的问题，并提出一定的应对策略。

简介：摘要当今，社会生产生活对电力质量需求越来越高，电网建设进程不断加快，而电气工程的发展也得到了越来越多人的关注，其管理水平是决定其质量的关键因素。在简述电气工程管理重要意义的基础上，文章分析了实施管理过程中存在的问题，针对这些问题提出了相应的管理策略，旨在为电气工程的进一步发展提供可靠依据。

简介：摘要在中学英语课堂中开展德育教育教学，英语教师要充分挖掘教材，利用日常对话、情景教学和丰富多彩的活动对学生进行德育教学，重要细节，巧妙的应用评价，为学生树立榜样，同时要善于抓住教育契机，对学生进行德育渗透。

简介：摘要面对新形势、新环境给学校教育带来的新情况、新问题，如何创设适应时代和社会发展的德育教育是我们认真研究的课题。

简介：摘要德育教育在整个教育教学中有着重要的地位，新的课程标准更是把它放在首要位置，作为基础学科的数学当然也要明确德育教育的重要性。在数学教学中，我们数学教师不但要重视数学的思维和创造性的教学，而且要注意根据数学学科的特点，在数学课堂中渗透德育教育。下面我将结合自己的教学实践，谈谈自己对初中数学德育渗透的一些认识。

简介：摘要项目管理属于一门高深的学科，在建筑企业的生存和发展中，施工企业项目管理是核心主题。随着经济的飞速发展和社会的不断进步，市场经济环境发生了巨大的变化，各类型施工单位要想促进自身市场竞争力的不断提升，从而在日益激烈的市场竞争中利于不败之地，就必须内抓管理，外探市场，不断改革创新，切实做好施工阶段的项目管理。在高速公路施工阶段的项目管理方面，本文首先介绍了高速公路施工特点，然后从加强施工阶段成本优化、加强高速公路施工质量监控、加强人本管理三个方面分析了基于高速公路施工阶段项目管理方法及策略。

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简介：摘要语文训练和思想政治教育二者是统一的，相辅相成的。语文训练必须重视思想政治教育；思想政治教育必须根据语文学科的特点，渗透在教学过程中，起到潜移默化的作用

简介：摘要德育是全面发展教育的重要组成部分，对培养适合中国特色的社会主义人才有极其重要的意义。在初中阶段对学生德育的教育应放在首要的，最重要的位置。

简介：摘要研究性学习是开展教育改革以来最具有革命性的教育改革，它不仅有利于学生的学习，甚至有利于学生终生发展，以回应素质教育的时代呼唤。它对于培养学生的创新思维、创新意识、创新能力，培养学生的合作意识和能力具有重要意义。

简介：摘要现如今，随着我国经济的快速发展，我国的居民的生活水平得到了极大的提高。在我国土地资源管理的进程中，人口与用地之间的矛盾日益深化，也就需要我们做好日常的土地资源管理工作，促进人地之间的矛盾，实现我国经济效益的可持续发展，促进我国经济秩序的合理运行，在此过程汇中，我们要大力推广节约集约用地。

简介：摘要随着知识经济的到来，社会对于学生综合素质的要求越来越高，这就需要相关学校进行教育质量改革，以促进学生综合素质、综合能力的提升，在此环节中，我们对初中班主任的德育教学工作，提出了几点见解，希望能够促进初中德育教学质量的提升。

简介：摘要语文教学中德育渗透的目标是学习和掌握语文基础知识，培训学生运用所学知识，解决学习和生活中所遇问题的能力；在知识传授中渗透中华民族悠久历史和文化传统的教育；通过典范的文章，使学生热爱祖国，培养关注人民的情感，做有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。语文教学中的德育渗透内容，应当是潜移默化，寓教于乐。它既包括知识教育和能力培养，又包括爱国思想、集体观念、奉献精神等，从而使学生既有知识能力，又具有良好的思想道德素质。

简介：摘要初中教育在现阶段的教育发展中，得到了很大程度的重视，无论是家长还是国家教育部，都对初中的德育教育非常关心。从小的方面来说，初中德育教育对学生的身心健康，以及未来的成长都能够产生较大的影响。从大的方面来说，如果初中德育教育达不到标准，不能帮助学生树立一个正确的人生观、价值观、世界观，很有可能导致学生走向歪路，甚至对社会造成安全隐患。近年来。社会上青少年犯罪率不断的提高，不仅影响了我国的综合发展，同时对初中学生的家庭也造成了很大的影响。

简介：摘要没有情感，就没有教育。情感教育是全面教育过程的重要组成部分，通过在教育过程中培养学生健康的情感品质，培养他们的自我情感调控能力，促使他们对学习周围的一切事物产生积极的情感体验，促进学生知、情的协调发展。结合自身多年的教学实践经验，对情感教育在数学教学中的作用进行了分析和阐述。

简介：摘要班主任是班级工作的管理者，工作的执行者，同时也是学生成才的引导者，是学生灵魂的铸造者。在班主任多年工作中，做到诠释职业伟大，全面了解学生，滋润学生心田，创建和谐集体，体现班级民主，培养良好习惯。培养学生高尚的道德情操，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观。

简介：摘要加强对学生的思想品德教育是体育课的重要任务，是提高体育教学质量的重要环节。在初中体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质，因此，体育教师要根据初中学生特点，遵循其规律，把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节。