简介：随着国家的发展、社会的不断进步，人们对教育的重视程度也在逐渐增加，近年来国家开始推行教育改革，教育体制改革工作的不断推进使得高效管理学生的方式较之前相比也变得更加灵活多样，对于高校而言，只有加强与学生之间的沟通，深入学生内部了解实际发展状况，才能够更好的促进学校的发展。高效学生干部作为学校与学生之间的纽带，主要负责学生工作，起着引导、管理学生的作用。基于此，本文将针对高校学生干部管理制度存在的问题进行分析，并提出相应的有效策略。

简介：从党的十八大报告首提“提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力”,到党的十九大报告指出“增强政治领导本领，必须坚持法治思维”。这些重要理论创新成果都是我们党对改革开放和现代化建设反思和总结经验得出的正确结论，是坚持和改善党的领导的必然要求，更是全面依法治国的客观需要。领导干部是党的路线方针政策的组织者，推动者和实施者，领导干部运用法治思维和法治方式能力的高低直接关系到党和人民事业的兴衰成败。因此习总书记多次强调领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革，推动发展，化解矛盾，维护稳定的能力。

简介：随着我国改革开放这一国策的不断深入推进，我国在经济、科技等方面的综合国力都在不断得到进步，在此背景下，也使我国各行业的进步都得到了长足的发展。但是在此基础上，同样存在着一个不小的问题，那就是在一些行业的基层组成干部中，存在着思想觉悟较为落后的问题。下面笔者就结合一些实际的事例，谈一谈在基层组成干部身上存在一些思想觉悟问题，并简单介绍一下如何开展提高基层组成干部的思想政治教育的具体措施。

简介：现阶段，高职院校的团学干部已经成为学校的重要组成部分，从他们的来源分析，他们是我国体制下的产物，具有典型的社会主义特色，他们一般是在学校中，包括了分团委(团总支)和各个学生干部，以及学生会的主席和干部。本文主要对团学工作中如何发挥学生干部的作用进行了分析研究。

简介：学生干部在学生中起到模范带头作用，也是学校与学生之间的纽带，只有在学生干部的能力征服学生时才能够被学生认同，接受学生干部的领导，这对于学生干部在班级中确定领导地位有着重要的意义。所以要建设良好的班级管理就要从提升班级干部的能力做起。

简介：本文主要论述了新公共管理的基本概念及其特征，并阐述了新公共管理与城市管理之间的内在联系以及其对城市管理的意义，新公共管理能够为城市发展提供创新思维，促使城市管理的范畴延伸。本文还就如何发展新公共管理提出了积极转变政府职能、促进城市管理主体多元化发展、增强城市管理的亲民化导向的三条有效思路，以期能为城市管理增添新方法。

简介：本文主要论述了新公共管理的基本概念及其特征，并阐述了新公共管理与城市管理之间的内在联系以及其对城市管理的意义，新公共管理能够为城市发展提供创新思维，促使城市管理的范畴延伸。本文还就如何发展新公共管理提出了积极转变政府职能、促进城市管理主体多元化发展、增强城市管理的亲民化导向的三条有效思路，以期能为城市管理增添新方法。

简介：随着我国经济的快速发展，市场竞争变得日益激烈，企业想要在现有的市场经济中占得一席之地，就必须加强企业的工商管理水平。加强企业对员工的培训，对企业的发展有着重要的意义。本文主要分析了目前我国工商管理培训的现状，并结合企业工商管理培训中存在的问题，提出了相关的建议和对策。

简介：随着我国经济的快速发展，市场竞争变得日益激烈，企业想要在现有的市场经济中占得一席之地，就必须加强企业的工商管理水平。加强企业对员工的培训，对企业的发展有着重要的意义。本文主要分析了目前我国工商管理培训的现状，并结合企业工商管理培训中存在的问题，提出了相关的建议和对策。

简介：随着我国国民经济的发展,企业也取得了长足的进步。在企业经济发展的同时,企业的管理水平也必须提高一个档次,企业管理队伍的建设已经成为摆在企业面前的重要问题。而加强企业工商管理人才的培训是加强企业管理队伍建设的重要方式,对于企业整体管理水平的提高有着重要的意义。本篇文章就工商管理培训在企业发展中的重要意义,针对企业工商管理现存的问题,提出了行之有效的加强工商管理培训提高企业管理水平的措施。

简介：随着时代的发展，市场经济体系的不断完善，企业的内外环境正发生着重大的变化。在经济全球化影响下，企业将面临更多的机遇与挑战，如何在竞争愈渐激烈的经济环境下，加大企业凝聚力，提高企业管理水平成为亟需解决的问题。工商管理培训对企业的发展和人才素养的提高发挥着重要作用。鉴于此，本文针对工商管理培训在企业管理中的作用及存在的问题进行探讨，并就怎样有效提升企业管理水平提出了一些思路与改善建议，以期对企业管理工作有所帮助。

简介：智力资源管理是在知识管理和人力资源管理之间产生与发展起来的新的研究方向。本文在对智力资源管理研究相关定义进行界定的基础上,对智力资源管理与人力资源管理及的特征、内涵、发展前景等问题进行了讨论。

简介：智力资源管理是在知识管理和人力资源管理之间产生与发展起来的新的研究方向。本文在对智力资源管理研究相关定义进行界定的基础上,对智力资源管理与人力资源管理及的特征、内涵、发展前景等问题进行了讨论。

简介：随着我国经济水平不断提高，互联网、社交媒体等逐渐深入到我们日常生活，这让高校学生更加容易接触到外面的世界。虽然这带给了高校不少机遇，但也伴随着不少的挑战。在高校学生管理中，运用道德管理模式可以很好的应对这些挑战。因此本文将以道德管理及其在高校学生管理工作中的转换为主题展开讨论。关键词高校学生管理；道德管理；应用高校对学生的管理工作是指组织、指挥、教育等方面的培养过程，帮助学生实现健康向上成长，在对学生进行相应的管理过程中，充分考虑到道德性理论指导可以更加全面的促进大学生未来发展。一、高校学生管理工作的制定1.1建立科学引领作用的管理工作作为高校学生管理工作制定的老师，需要充分考虑学生得以接受的管理工作，通过新型管理模式来帮助学生进行多方面的发展，想要做到这些，就应该在制定学生管理工作时充分参考以下几点1.深度理解学生思想。由于学生处于一个可塑性非常强的时期，因此学校对于其管理的好坏会很大程度上影响学生今后的生活，这之中对于学生人格的尊重是基础，只有当学生得到学校尊重时，他们才会更加乐意表现自己的能力以及学习热情。2.学校进行学生管理工作时要以人文本。学校的任务是对人才的培养，而在培养过程中需要保持人本理念，从学生在学校的实际需求和面临的实际问题出发，重视学生合法权益。3.对学生的生活充分尊重。学校对学生尊重不仅限于学习层面，在学生的生活层面也应该给予充分理解。学校在建立对学生管理工作中一定要以平等的姿态来提供管教和帮助，因为这时候的学生大多处于叛逆时期，足够的尊重可以让学生更容易就接受建议，并且能后让学生开心愉悦的实现全面化发展。1.2以实现学生全面发展为管理目标学校对于学生管理工作制定离不开追求社会的进步，如果没有人类的推动、创新，社会发展更是无从谈起。在传统学校对学生的管理工作中，基本都是以服从与被服从的关系在维持，学校仅仅关心未来学生是否能够推动社会进步，而无视对学生的平等对待。传统教育模式下学校对学生的管理工作中常见问题有1.仅仅追求社会进步而忽略了学生们的感受，并且学校对学生管理工作中仅仅希望学生能够听从学校管理，学校没有看重学生本体发展。2.学校过于看重自身利益。学校仅仅希望在学生管理工作中取得让领导满意的成绩，满足学校的发展需求，而忽视了学生们个性化发展，试图将学生未来发展方向仅局限于知识的学习，没有为学生特长发展做过多的考虑。二、道德化高校学生管理工作建立2.1高校学生道德化管理方式想要拥有好的高校学生道德化管理方式，首先就是要保证学校管理者拥有良好的道德品格。这是因为高校学生管理工作建立是需要人来完成和执行，管理人员拥有足够的道德品格是推动道德化管理工作的前提，缺乏道德品格的学校管理者即使拥有完善的管理体制也无法培养好学生。高校学生管理者首先应该对学生给予足够的尊重，始终坚持科学、人道、公平的管理原则，真心实意的为学生提供帮助，充分发挥服务育人品质。高校学生管理者可以采取多种手段来完成对学生的管理工作。首先管理者可以采用精神激励法，让学生拥有一种被认同、平等对待的感觉，其次加强无形管理手段，营造一个良好的管理氛围，对于管理手段进行合理运用，不能乱用职权。2.2培养管理者与学生之间的道德理性高校对于学生的管理工作是双向的，不仅需要管理者对学生有多方面的帮助和约束，还要求学生能够多向管理者反应管理工作中的肯定点和弊端，两者相辅相成达到完美的管理目标。在对学生道德理性方面管理中，不仅仅是简单的运用道德与理性，而是需要将两者相互融合形成新的产物，将新的产物运用到高校学生管理工作中，这种新的产物，既要包含理性对道德的要求，还需拥有道德对理性的规范，对于高校管理者来说，加强学生对道德的认知以及道德的选择是对其能力培养的前提，另外，学校管理者应该时刻维护学生们合法利益，因为在传统管理工作中，管理者会要求学生禁止做一些传统理念上的“不道德”行为，比如需要为了学校、班级集体利益而放弃对自己的肯定等，虽然这样做让学生道德境界得以表现，但是却不再适应我国现代化发展需要，并且这些措施不利于学生自身能力的发展。2.3养成健康的道德情感道德情感对于学生来说可以理解为校园式情感，而管理者的情感在学校管理工作中指的是对学生教育指导中运用道德规范来进行对学生们的行为约束和评价，它是作为管理者进行学生管理工作的前提，也是学校管理者所必备的基础。学校管理者通过自身积极工作来完成对学生的道德培养，通过在与学生的交流互动中不断丰富学生们的道德理念，让学生在学校生活中对未来生活、事业充满希望。三、总结综上所述，随着时代发展，在校园生活管理中运用道德管理是未来的发展趋势。这种方式不仅可以促进学生在学校中全面发展，还能保证管理人员对学生人性化培养，充分塑造学生全新的精神面貌。参考文献1王飞.高校学生组织管理科学化研究D.南京师范大学,2017(05).2张冠鹏.高校学生管理制度研究D.东北师范大学,2017(08).3刘效非.高校学生管理的道德思考D.南京师范大学,2018(03)02-13.4钟兴,张永锋.高校学生管理工作的精髓——道德管理J.教书育人,2017(09)24-26.5付炳宽.论道德管理及其在高校学生管理工作中的转换J.天中学刊,2017(04)102-104.作者简介李慧，女，1988.02，籍贯云南丽江，助教，研究方向广播电视新闻学，工作单位云南经济管理学院。

简介：

简介：本文主要对A矿业公司绩效管理现状及其存在的问题进行分析，并最终提出借助公司现有人力资源管理系统，通过增设绩效管理子系统的模式实现公司绩效的高效管理。期望对A矿业公司绩效管理提供一定的参考。

简介：

简介：摘要在班级管理工作中，由于多种因素的共同作用，导致管理中存在着很多的难点，影响到班级管理的质量，出现很多的管理问题，影响到学生的学习与进步。因此，班主任应对班级管理的难点进行细致的分析，并且采取针对性的管理策略，提高班级管理的质量，通过班主任的科学管理，提高班级的凝聚力，同时也促进学生的长远发展。因此，本文主要针对于班主任工作中班级管理的难点及管理策略进行了细致的分析和研究。

简介：人力资源是企业发展的核心资源和推动力，科学的工商管理培训是企业提升人才质量的重要方式。通过调查分析，发现目前企业尚存在工商管理培训意识薄弱、培训质量低和考核方式不健全等问题，并提出完善企业培训的对策，以期能够对工商管理培训工作起到一定的帮助作用。

简介：本文从实际出发，首先对当前土木工程建筑施工管理的现状进行了简单的分析，再，结合本人的一些经验与思考，针对如何有效提升土木工程建筑施工管理的有效措施进行研究。