简介：公司的资本结构选择不仅受到资金需求面的影响,而且受到资本市场资金供应面的约束。从资金供应面的角度出发,探究在时变融资约束条件下公司资本结构的动态调整。选用了347家1998年之前上市的公司1998至2013年的数据为样本,发现公司资本结构的调整以及调整速度均呈现顺周期调整现象。还关注到相对于非融资约束公司,融资约束公司资本结构是顺周期调整的,并且在经济繁荣时,融资约束公司融资时更关注融资成本因素,而在经济衰退时,则只关注融资规模的影响。另外,还发现融资约束将减慢公司资本结构调整的速度。

简介：近年来，全国的钢铁企业普遍陷入困境，产品结构不合理、产能过剩是主因，坚持供给侧改革、去库存、去产能是钢铁产业走出困境的方向，在这个过程中企业该如何去做？政府该如何引导和帮助钢铁企业？且看江西这篇文章给出的建议。

简介：1—11月，全州86家限上企业及大个体户累计完成社会消费品零售总额43．11亿元，增长14％，增速较1—10月回落1．8个百分点，较上年同期提高15．2个百分点。从城乡销售情况看，1—11月，城镇完成消费品零售额42．86亿元，同比增长14％，较上年同期提高15．2个百分点，占比99．4％；乡村消费品零售额完成0．25亿元，增长13．8％，较上年同期提高17．3个百分点，占比0．6％。

简介：这次会议的主要任务是：深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，认真落实自治区党委关于加强机关党建和党风廉政建设工作的总体要求，总结我局2015年机关党建和党风廉政建设工作，安排部署2016年工作任务。

简介：这次全区调查队工作会议的主要任务是：传达学习李克强总理、张高丽副总理对统计工作的重要指示精神，深入贯彻落实全国统计工作会议精神，表彰年度综合考核先进单位、信息考核先进单位和先进个人，总结2015年全区调查队工作，部署2016年工作。

简介：教师教育者的专业职责是培养教师,其教学能力深刻影响未来教师的培养质量。基于调查和探索性因素等研究析出的教师教育者教学能力强推断性影响因素有4个,合作与共同体、管理评价、组织培训属于外部显性影响因素,包括教学信念、学科认知、实践经历等在内的个人因素归属内部隐性影响因素。在促进教学专业发展的目标下,健全评价机制、畅通基础教育联系渠道、明晰主体认识与用户需求等可作为提升教师教育者教学能力的针对性策略。

简介：这次会议的主要任务是，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中四中五中全会、省委十二届九次十次十一次全会和全国统计工作会议精神，研究当前形势，总结2015年工作，部署2016年重点工作任务和青海省第三次全国农业普查工作。下面，张建民副省长还要作重要讲话，请各市州、各部门认真组织学习，抓好贯彻落实。

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简介：为区域教育现代化提供智力支持与全面、专业性的服务是地方高校的重要使命。开展中小学双语教师职后培训,提高双语教师教学能力是中国民族教育跨越发展期的重要任务。延边大学教师教育培训中心是延边朝鲜族自治州唯一具备国培资质的教师培训机构,是培养朝鲜族中小学教师的最主要机构。为更好地开展培训,提高双语教师教学能力,促进朝鲜族中小学双语教师专业发展,培训中心对延边地区初中双语教师进行了调查。调查表明,朝鲜族学校教师的双语教学能力一般,教师的双语教学认知能力比操作能力强。除了汉语学科教师外,其他学科教师缺乏对自己学科实施双语教学意义的认识。针对具体存在的问题,培训机构应该在调查研究基础上设计培训方案,加强对校本研修的指导,并且强化培训反馈制度。

简介：每年中国都有大批的会计专业毕业生步入社会,但是完全能胜任会计工作的却寥寥无几.一方面会计专业人员饱和,另一方面用人单位却招不到人.这种现象的出现说明学校培养出来的会计专业的学生不合格,无法适应社会的需求.针对教学方面,对于“课堂教学有效性”问题的改革已然成为一个焦点问题.诸如教学模式的有效性、教学策略的有效性、教学反思的有效性、教学提问的有效性、教学活动的有效性等等对任课教师在课堂教学的能力上提出了更高的要求.