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  • 简介:随着现代科学技术的飞速发展,计算机技术已经广泛应用于社会的各个行业领域,教育行业也不例外。虚拟现实技术在服装设计中的应用,完美实现了服装设计与展示的融合,大大提高了设计师在设计过程中的体验和工作效率,使服装设计效果更近完善。在教学领域,虚拟现实技术在服装设计教学过程中的应用,对于激发学生的创作灵感和把控最终效果,具有不可或缺的独特作用。虚拟现实技术是近年来随着计算机的发展出现的新型高效教学技术手段,为师生创造出传统服装设计无法比拟的仿真效果,将技术和艺术两者完美结合,具有广阔的发展前景。本文立足于现实,首先分析虚拟现实技术的表现特征,其次分析虚拟现实技术在服装设计教学中运用的重要作用,最后分析虚拟现实技术在服装设计中应用的几个方面,希望对于服装设计教学手段和方法的更新上具有一定的借鉴意义和参考价值。

  • 标签: 虚拟现实技术 服装设计 教学 运用
  • 简介:作为辅助教学的一个重要部分,网络教学的多媒体课件得到了越来越多的人青睐。作为设计人员,我们将从交互界面设计的角度出发,研究多媒体技术在网络互动式英语教学的现状,并结合我们的设计理念与团队合作所制作的多媒体教辅课件为例,分析多媒体互动式课件在网络教学英语方面的应用。

  • 标签: 多媒体课件 互动 英语单词 兴趣
  • 简介:针对目前室内设计专业教学现状,探讨虚拟现实技术在室内设计专业教学中的应用。通过调查与分析室内设计教学中的问题,归纳虚拟现实及虚拟教学的特征,提出了室内设计专业虚拟教学的具体方法和实践流程。虚拟教学是提高室内设计专业教学质量的有效手段,能实质性的解决教学中的重难点问题。最后,指出了“虚拟现实技术(VR)+增强现实技术(AR)+人工智能+大数据化技术”的应用是将来室内设计专业教学的必然趋势。

  • 标签: 虚拟现实技术 虚拟教学 室内设计专业 教学改革 研究
  • 简介:近年图书市场悄悄产生变化:图文并茂的出版物好销。是因为忙碌的读者不耐烦阅读枯燥的文字?还是因为民族文化素质在整体上有些下降?对此谁都会有些感觉,但谁也说不准。但不管怎么着,这让原先执著于文字创作和阅读的人心理失衡,不明白究竟发生了什么事。在人类的文明史上,图画肯定要比文字来得早些。结绳记事,才使二者走到了一起。等进入印刷文化时代,文字步

  • 标签: 老照片 纯文字 印刷文化 结绳记事 图文并茂 民族文化素质
  • 简介:据报道,天津滨海新区正在加紧建设天津国际生物医药联合研究院,这是科技部与天津市打造中国生物与医药产业发展领航区的一个重要组成部分。规划面积2270平方公里的滨海新区纳入国家发展布局之后,科技部与天津市建立了

  • 标签: 生物医药 自主创新能力 天津滨海新区 天津市 国际 科技部
  • 简介:体外诊断(InVitroDiagnosis,IVD),指从人体中获取样本(血液、体液、组织等)进行检测而获取临床诊断信息,判断疾病或机体功能的产品,包括试剂、仪器和服务。在我国,IVD产业被称为“崛起中的朝阳产业”,虽然处于产业成长期,但发展速度较快,有着极大的市场潜力。

  • 标签: 企业发展 革新 创新 生物 诊断信息 朝阳产业
  • 简介:未来世界将会变得愈虚拟、愈真实。在YANGDESIGN设计策略研究所日前发布的20162017年中国设计趋势报告中,提出了"愈虚拟,愈真实"的宏观主题。第三次工业革命的浪潮席卷而来,随着网络和社交媒体在中国的大量普遍,人们的生活在虚拟世界不断寻找着新的刺激体验,遍布于社交网络上的信息犹如低头族的鸦片,成为了我们每天的快速消费品。而另一方面,

  • 标签: 设计趋势 社交网络 社交媒体 虚拟世界 消费趋势 传统手工艺
  • 简介:(二○○八年十月二十四日,天津)尊敬的各位领导、各位来宾、各位代表:亲爱的同志们、朋友们:大家好!金秋十月,我们相会于渤海之滨,聚首于天津大学,一起研讨先进材料前沿热点,共同商议功能材料发展大计,这是我国功能材料科技界与产业界的喜事、大事。在这里,请允许我以大会主席的名

  • 标签: 功能材料 自主创新 学科发展 学术繁荣 仪表功能 学术期刊编辑部
  • 简介:FaceGen工具是用来模拟真实头部的软件工具,它是运用计算机内部固定的一种模型格式模式,把原有的模型通过特征的局部改变,达到各式各样头部模型。通过FaceGen进行制作人物头型,可以得到自己随意创作的模型。这种快捷的建模方法大量运用在大型角色动画制作中。

  • 标签: FACEGEN 头部模拟 Maya4.5 图像处理
  • 简介:剪纸艺术作为一种赋有历史底蕴的民间艺术形式具有独特的艺术魅力,它具有很强的趣味性、装饰性。运用剪纸这种独特的艺术形式,在对学生创新思维的建立与培养中,是十分有效且适合的一种方式。本文从剪纸的原始艺术形象中培养学生的形象发散性思维、从剪纸灵活多变的构图形式培养平面构图的创作性思维、从剪纸的表现形式中学习多样的表现方式手法,三个切入点来阐述剪纸艺术在培养学生艺术的创造思维所产生的作用,并对如何通过剪纸这一古老的技艺来培养学生的创造性思维提出了建设性的意见。

  • 标签: 剪纸 艺术创造 思维方式
  • 简介:文章以实验教学为出发点,首先指出了实验教学是传统教学模式的有益尝试和创新发展,并从学科设置、教师素质、教学方法和教学效果进行了分析;其次,对于实验教学改革模式提出了通过课程体系来构建学科融合机制、实验教学教师实践素质提高、教学方法上的不断探索和创新,以及教学与实践一体化运作模式等改革方案,为培养复合型的创新应用性人才提供了有力的保障。

  • 标签: 数字媒体设计 实验教学 改革创新
  • 简介:随着数字化技术的发展,信息的二维展示已经不能满足人们的需求,机械产品虚拟展示顺应时代发展,通过三维立体实时互动的展示效果更直观、方便。论文在对机械产品虚拟展示中的用户体验进行研究的基础上,制定研究计划,对研究过程中的需求分析和概念模型的建立进行说明;并分析总结用户体验在机械产品虚拟展示中的四大特点及设计原则。目的是提高虚拟展示的使用价值,使用户更好地体验产品。

  • 标签: 用户体验 机械产品 虚拟展示
  • 简介:半个世纪以前,心理学家所罗门·阿氏有过一个著名的实验,并且此后不断被人们效仿。这个实验由8个人来共同完成。实验者请这8个随意选择的实验对象,集中在同一个房间里,然后向他们展示一张划有四条垂直线段的卡片,并要求每个实验对象依次分辨出,右边的三根线段中,哪一根线段与第一j限线段长度相同。

  • 标签: 实验对象 直线段 心理学家 线段长度 所罗门
  • 简介:高能化合物的生成,是由于光能转化成化学能的效率不及光向植物传递的速度。美国亚利桑那州立大学化学家德文斯·古斯特认为,这些化合物的生成并不是不受限制的,因为植物会通过一个精细的系统来抵御它们带来的危害。为了更好了解这一过程,古斯特和他的同事托马斯·摩尔教授、安娜·摩尔教授一起,设计了一个分子以模拟自然条件下的调节过程。

  • 标签: 植物 模拟 分子 光调控 高能化合物 合成
  • 简介:虚拟艺术形态是指在一定的虚拟环境中,在受众的参与行为中,通过”运动的图像”和数字信息的呈现与互动,以及多维度的感官刺激来表达艺术家的观念,并诱发受众独特的“在现场”的心理体验和审美思甍当代语境中的“虚拟”,特指数字化的表达方式、构成方式和超越方式。在广义上,虚拟则指人借助于符号化或数字化中介系统超越现实、观念地或实践地建构”非现实的真实世界”的能力、活动、过程和结果。本片论文主要是从重复、特异、渐变、密集和速度等5个主要;式来研究虚拟形态。从而突出虚拟形态的美学特征和审美价值。总体来说,虚拟形态也是—种美学形态。

  • 标签: 虚拟形态感性理性感受宣泄
  • 简介:探索推进高校品牌设计教学改革的具体路径;方法:立足品牌设计教学实际,突出学生主体地位,结合课程教学改革发展趋势,从教学理念、教学主体、教学内容以及教学方法等层面对推动高校品牌设计教学改革路径进行探索;学科交叉视域下,应建立交叉学科复合式教学理念、构建学生、教师、企业融合的复合教学主体、构建交叉学科教学内容以及运用运用多元化符合教学手段等途径推进品牌设计教学改革;有效地提升高校品牌设计教学质量,且对高校品牌设计人材培养具有重要的现实意义。

  • 标签: 学科交叉 品牌设计课程 教学改革
  • 简介:应用计算流体动力学方法(CFD)对微车车室几种进出风口位置的温度场、速度场进行了计算机模拟,并对这几种温度场、速度场进行了比较,得到使热环境最优的计算结果,达到车室热环境优化的目的.证明计算流体动力学方法是进行车室热环境优化的有效方法.

  • 标签: 微型客车 热环境 计算机模拟 优化 车室 热舒适性
  • 简介:针对Φ125mmZQQTB中锰合金铸铁磨球的铸造工艺,利用华铸CAE模拟软件对磨球的浇注凝固过程中流动场和温度场进行数值模拟,预测了Φ125中锰合金铸铁磨球在铸造中可能产生的缺陷位置,并对磨球内部产生缩孔、缩松的原因进行了分析。通过增加上铁模及砂套,缩短内浇道尺寸等对浇注系统进行了修改和优化,并对浇冒系统优化前、后的铸造方案进行了温度场的数值模拟对比。结果表明,优化后的浇冒系统实现了顺序凝固,缩孔缺陷从磨球内部转移到了冒口内,模拟结果与实际浇注结果相符。

  • 标签: 华铸CAE 数值模拟 凝固过程 温度场 补缩
  • 简介:利用计算流体力学软件Fluent研究翅片管换热器的换热和压降特性。使用流固耦合准确确定翅片及管内外侧的传热边界条件,并利用场协同理论进行分析。将计算出的结果与试验结果进行比较。结果表明,数值模拟实验结果吻合较好,数值计算可为换热器的结构优化和产品的研究开发提供依据。

  • 标签: 翅片 数值模拟 压降 场协同
  • 简介:工文艺学科差异大,教学评价标准不清晰、且评价机制建立难度系数大,因此在一个相对合理的平台上建立统一的评价机制是必要的。依据协作学习理论、混合式教学理论等理论基础,借鉴学院实际情况构建“工文艺学科教学质量评价构建的‘三步走’模型”。该评价体系的构建有助于更好服务学科发展,着眼教学全局工作,提升学院学科发展、学生整体水平以及教师个人的教学能力与科研水平。

  • 标签: 教学质量 工文艺 多学科 构建