简介：本文的目的是从用户体验的角度对火车票的信息进行可视化再设计。方法:首先,使用非参与式观察法研究用户的使用场景,发现火车票现存使用问题,进而,对现有火车票票面信息进行梳理与分类,结合用户使用流程,得到火车票票面信息的重要度区分。结果:对火车票的信息重新进行可视化设计,提高用户使用效率与体验。

简介：设计是社会服务的一部分,它能够创造性地解决问题。在设计过程中,是需要整合很多学科的知识以及各种社会资源去解决问题的,比如在空间设计中,主要是解决使用功能和审美需求。在如今的艺术设计上,特别是室内艺术设计当中逐渐呈现出了主题题材的全面性、多样性、自由性以及拓展性等特点,同时在实践的应用当中,往往成型的作品越来越呈现出跨专业、跨学科等特征。这要求我们在设计思考当中,需要具备一定的设计思维意识,并且全方面地了解和掌握与设计相关的专业知识(涉猎多方面的专业常识)。只有如此,才能将室内设计作为说服艺术形式的一种模式,将室内设计当中的建筑结构、整体布局、使用功能、色彩等室内设计要素与用户体验达到良好的契合。

简介：当今社会可持续设计随着时代的进步而发展,同时,设计师的可持续发展观念越来越与时俱进。设计师单单从设计的角度谈设计理念具有局限性,应该从跨学科的广度视野来思考可持续设计理念。本文从设计的可持续发展层面来谈,分析可持续发展的设计观,并思考产品的设计形式,从哲学、科学以及社会学的角度来探讨设计思维在可持续设计理念上的价值,解析在可持续设计中的设计思维,思考正在发生的社会现象来反观未来的思维模式,通过可持续设计来构建有效的设计思维观念。

简介：从贵州黔东南地区的本土文化角度出发,分析当前黔东南旅游纪念品的现状,使用QFD的设计理论模型进行用户需求分析,为黔东南旅游纪念品进行创新设计提供指导策略。在对游客购买纪念品的调研基础上,分析游客对于现有的黔东南旅游纪念品的购买心理和购买行为,通过使用QFD质量屋分析游客的需求,发现冲突和描述冲突,并选取对使用有影响的问题,使用TRIZ冲突矩阵解找到创造发明的内在规律和原理,并解决矛盾,将结果运用于黔东南旅游纪念品的创新设计中,验证模型的可行性。以旅游者的购买需求为基础,分析用户对旅游纪念品的需求,制作QFD质量屋,获取黔东南旅游纪念品的创新需求矩阵,使用TRIZ解决矛盾,结合设计实例形成黔东南旅游纪念品的创新设计方案。

简介：以湛江海洋文化为切入点,立足于文化传承角度,通过对海洋文化形式、内涵、题材的挖掘,探究地方特色文化背景下的包装设计教学模式。阐述了广东海洋大学中歌艺术学院包装设计课程教学案例,从理论知识讲授、调研及元素采集、设计实践、教学成果评价四个教学阶段,循序渐进地指导学生进行设计实践。拓展包装设计课程的教学思路,提高学生对地域文化的认同感和归属感,促进海洋文化遗产的保护与传承。

简介：为“工作室制”教学的相关理论研究和教育实践提供参考依据。对“工作室制”教学的特点及价值进行了分析,对视觉传达设计专业的工作室运作模式进行了阐释,并结合笔者所在院系的教学实践对工作室的支持体系构建问题进行了探讨。从课程模块、师资队伍、实训项目、激励制度四个方面总结了确立“工作室制”的必要条件。引入“工作室制”教学模式有利于解决设计教育中艺术、技术与市场的衔接问题,并有效提升学生的实践能力、市场意识和综合创新素养。

简介：动态界面一方面通过交互操作实现“工具中介”,另一方面通过“符号中介”传达意义,两者是双向互动的过程,称为“双向中介”。研究以维果茨基的“中介论”和“活动论”为理论基础,以iPad的5种代表性操作为研究对象,分别使用“工具中介”和“符号中介”的观点分析其交互特色和符号意义。理论通过推出一款APP的原型设计应用于教学实践,证实了理论的可靠性,而具有符号意义的视觉运动能够作为打动消费者情感需求的重要设计手段。

简介：针对目前室内设计专业教学现状,探讨虚拟现实技术在室内设计专业教学中的应用。通过调查与分析室内设计教学中的问题,归纳虚拟现实及虚拟教学的特征,提出了室内设计专业虚拟教学的具体方法和实践流程。虚拟教学是提高室内设计专业教学质量的有效手段,能实质性的解决教学中的重难点问题。最后,指出了“虚拟现实技术(VR)+增强现实技术(AR)+人工智能+大数据化技术”的应用是将来室内设计专业教学的必然趋势。

简介：十九大报告指出,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是引领发展的第一动力。我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。设计能够从方方方面引导创新、参与构建人民的美好生活。人民对于提升我国的工业生产水平和相应的生产方式、生产系统等抱有更高的期待,设计需要直面人民已经对于物质生活提出了更高要求的现实。

简介：近年来,随着教育事业的不断发展,图书馆已成为在校学生学习的最佳场所,因而图书馆教育设施的质量对其发展具有重要作用。本文针对图书馆的照明设施,在进行分析研究之后,研发出一款基于学习照明的创意水杯重力感应灯。通过节省桌面空间、利用重力感应以及光的传播等原理对传统台灯进行改良设计,以达到节省桌面空间、突破传统照明方式、营造良好学习氛围的效果,为学生提供优良的照明环境。

简介：湿式复合是指涂完胶后先粘接复合,然后再进入烘道烘干的一种复合工艺,本文分析了使用这种工艺在复合纸塑结构上的优势,并探讨了复合塑纸塑三层结构的理想复合方式。

简介：通过探讨人机工效原理对日用陶瓷产品重要的部件--把手的设计方法与原则,提升日用陶瓷产品的适用性。运用案例分析法和对比法对各种结合或体现人机功效原理的优秀陶瓷产品案列进行分析,发现其设计规律或原理并进行归纳总结。在人机工效原理的科学指导下凸显了产品的功能在产品设计中的重要性,同时也体现了造型美感和用户心理体验。

简介：中国CMF设计领域发展相对于其他国家起步较晚,CMF相关设计部门人员配备也相对较少,这和欧洲、日本、韩国的一些企业相比,差距仍然很大。即深入探析CMF设计在产品设计中的影响对设计行业有较大的研究价值。通过CMF设计方法探析CMF在产品设计中的影响与应用。对我国现阶段设计行业而言CMF具有较高的研究价值与较大的研发设计创新空间。

简介：设计说明:品牌以鹅为主题,融合健康、美味、方便的概念,配合年轻、简约时尚的调性,打造全新中菜西食品牌“敲门鹅/KONCKDOORGOOSE”,为新一代的年轻食客带来别具一格的餐饮体验。招牌菜“古法闷鹅”,以及一系列围绕鹅主题的其他菜式,在健康与美食中平衡,在经典与创新中融合。敲门鹅,定能为食客带来别具创新的味觉享受。

简介：在产教融合背景下,文章提出环境设计专业中构建渐进式校企合作模式的探索与改革。在大一至大四的课程中,校外企业根据教学目的与要求逐渐加重环境设计专业内课程的参与度,根据年级不同分别提升学生的专业能力,保证与市场、行业需求动态协调发展,对学生进行全方位的专业教学与引导。通过校企合作模式的建立,可以实现课程内容与行业要求、学校与企业对接,最终在培养学生实际应用能力的同时推进高校向应用型大学发展。

简介：设计说明:负离子发射仪发射产物为小粒径负离子,也称轻离子,对人体极其有利,在负离子含量高的环境下学习,可以提高青少年的记忆力,提高学习效率,但是由于物理限制,机器材质只能使用绝缘材质进行设计。目标用户定为青少年人群,综上所述选择了浅灰色调的塑料和松木材质进行搭配,营造出舒适、简洁的整体氛围;造型采用方体倒角结合家具凳腿的造型元素,使造型增添了一份俏皮,符合青少年产品的设计语义;侧面设计了方便开合的维修模块,保证产品的易用性。

简介：文化,是一种历史现象,每个社会的发展都伴随着与之相适应的文化,并且会伴随着物质的生产和发展而逐渐的发展。文化作为一种意识形态,是一个社会一定时期内政治和经济发展的反映,同时又反作用于该社会的政治和经济的发展。文化具有民族性,以民族的形式产生和发展,形成民族的传统。同时,文化具有连续性,社会物质生产发展的历史连续性是文化发展历史连续性的基础。

简介：通过对日本设计大师喜多俊之作品的分析与研究,来探求现代设计除形式与功能之外的第三个关注点,为传统与现代设计的结合提供一个可遵循的道路。从喜多俊之的设计作品入手,通过传统材质、传统工艺与以人为本等三个方面的作品特征,结合其实际案例来解读喜多俊之的设计理念,分析他是如何赋予设计以灵魂的。设计中要赋予产品以精神内涵。设计中除形式与功能外,还需要在传统与现代设计之间找到平衡点并为其注入灵魂。这样的产品才能够使人感觉到亲近,感受到人性化所在。

简介：《工业设计》创刊于2005年,是由国家新闻出版广电总局批准,中国唯一以“工业设计”命名的工程设计类期刊。所收入文章均被中国知网、《中国学术期刊网络出版总库》、CNKI系列数据库、万方数据电子出版社入选期刊、龙源期刊网、维普网、博看网、北京超星等收录。

简介：设计说明:此款3D打印眼镜的设计,以线条为主要设计元素,以行星运行轨道为原型,通过线条粗细变化、线条的扭转变化形成眼镜的镜圈、中梁等,鼻托用圆球体代替以往的叶片形态,镜圈也用了球体进行呼应,象征着运行在轨道上的行星,轨道与行星,线条与圆球,从而构成一副个性又时尚的3D打印眼镜。