简介:民营经济作为社会主义经济成份中重要的组成部分,近些年来越来越显示出蓬勃的生机和发展活力,民营经济对经济的贡献作用十分突出.但是民营企业在发展的过程中出现了一些问题,诸如企业间发展不平衡,分化过快,企业内部管理落后,企业产品单一,企业基础不稳定等,特别是许多民营企业采用家族制管理,当企业发展到一定程度后,这种管理模式在经营发展中暴露出的一些问题,导致了其成长的缓慢.这种管理模式的弊端将束缚企业的发展,如果这种模式不被打破和改善,将会严重制约民营企业的产业升级、技术创新,更谈不上发展壮大了.因此,民营企业必须进行管理模式的改造和创新,实现从家族制管理向现代企业制度管理的过渡.
简介:采用WL营养琼脂培养基和Interdelta指纹图谱分析以及UPGMA聚类分析,对接种工业酵母RC212的黑比诺葡萄酒发酵过程中分离的63株酵母进行种类区分与鉴定,并对其中的49株酿酒酵母单菌落进行菌株区分,以监控发酵过程中酵母菌的种类和动态变化,明确工业酵母是否主导发酵过程,探讨野生酿酒酵母与工业酵母之间的竞争性,为葡萄酒发酵过程中的微生物控制提供依据。结果表明,接种发酵过程中共分离得4种不同培养类型的酵母菌,分别是葡萄汁有孢汉逊酵母(Hanseniasporauvarum)、美极梅奇酵母(Metschnikowiapulcherrima)、红冬孢酵母(Rhodotorulamucilaqinosa)和酿酒酵母(Saccharomycescerevisiae)。用Interdelta指纹图谱将酿酒酵母区分为3种基因型,包括2种野生酿酒酵母和已接种的工业酵母RC212。工业酵母在发酵初、中、后期分别占酿酒酵母的6.25%、18.75%、100%。工业酵母在发酵末期才成为发酵优势菌,野生酿酒酵母在发酵初期和中期都位据优势地位,表现出很强的竞争力。
简介:“互联网+教育”时代,应用网络进行混合式教学越来越受重视。从混合式教学模式的网络平台应用、网络课程开发、教学实证三方面对应用小规模限制性在线课程进行混合式教学进行探索与实践,取得预期的教学效果。与平行班级的对照比较,证明了这种混合教学模式对教学质量提升的影响。