简介：采用李克特5级量表分析系列创新教育活动对学生就业能力的影响。分析结果显示，创新教育不仅改变了学生对就业的思考和认识，而且明显提升了学生的就业能力。就如何加强创新教育来提升就业能力提出了一些建议。

简介：校企合作下技能型创新人才培养是高职院校发展中面临的一个重要课题。校企合作培养技能型创新人才,将从根本上改变传统的以课堂教学为主的人才培养模式,提升创新型人才培养质量。根据创新型人才培养的研究现状,提出校企合作下技能型创新人才培养的几点新思考,并给出了高职院校在培养高端技能型人才方面的对策和建议。

简介：6月2日，稻花香酒业做信商城父亲节主题营销产品52％vol稻花香珍品之星一上线，在15分钟内便劲销百余瓶，这是稻花香借助“互联网＋”思维触网，试水电商市场的第一单，同时也标志着稻花香酒业公司电商之路正式起航。

简介：在十八大报告明确提出“创新行政管理方式，提高政府公信力和执行力”的背景下，政策工具创新作为行政管理方式创新的体现，无疑具有了极大的现实意义。关注目前我国政策工具创新的现状．在努力实现多方位创新的同时依然存在着诸如新工具缺乏、政策工具选择依赖惯性思维、创新资源不足等问题。在创新政策工具的过程中，有必要采取建设创新体系，完善创新机制，丰富创新资源等措施，为政策工具的创新提供保障。

简介：张謇先生的德行教育理念使学生德才兼备、明公理，注重人格培养，目的是使学生的道德力量转化为社会价值，推动社会发展。张謇先生提出“德行必兼艺而重，艺尤非德行不行”的思想，对当代德行教育有很大启示。张謇创办实业教育，培养超越功利主义的实用型人才，体现了忧国忧民的爱国情怀。

简介：高职学风影响着学校的人才培养质量。当前高职生在学习目的、动力、习惯、态度、方向、兴趣等方面存在的问题,与学业指导服务缺乏、课程改革认可度不高、学风管理力度不够等有关。推进学业导师制、推进教学改革、完善学风管理制度等措施有助于创新学风建设机制。

简介：高职沟通能力培养课程若要改变目前尴尬局面、取得良好教学效果,须从课程内容、教学模式、评价体系3方面着手进行改革;即以项目为载体、设计强化学生职业能力的课程内容,以任务为驱动、探索职业活动导向的教学模式,以能力为本位、实施注重过程的多元评价体系。

简介：合作培养是日本高职院校师资队伍建设过程中一种十分有效的方式。文章通过详实的数据和实例,从日本高职院校师资合作培养联盟形成的条件、联盟成员的构成及其作用、联盟的运行机制3个方面系统分析了日本高职院校师资合作培养的开展情况。为我国高职院校师资队伍建设工作提供可借鉴的依据。

简介：在对技术技能型卓越人才界定的基础上,分析了高职院校技术技能型卓越人才培养现状,进而以南通市为例,指出技术技能型卓越人才培养的必要性和紧迫性。提出通过整合校内外优良资源,打通卓越人才培养通道等途径来探索有效的人才培养模式,并依托区域重点产业,以校企合作项目为载体,设置＂厚基础、宽口径、模块化＂的课程体系,以柔性化的评价与考核方案实现卓越人才培养的有效性和针对性。

简介：中国纸业网12月15日讯(摘要):2015年11月24–26日,法国造纸工业技术协会(ATIP)会议暨展览在该国Grenoble举行。相关的创新竞赛活动同期举行。维美德以其采用Aqua分层技术的OptiFlo流浆箱获‘Palmed’Or’奖。ATIP创新奖的颁发对象是制浆造纸业。该奖设立于1995,在欧洲业界享有盛誉。奖项分三等:金奖Palmed’Or、银奖Palmed’Argent及铜奖PalmedeBronze。获奖者由来自法国制

简介：对媒介融合背景下广电媒体的人才需求现状以及发展趋势进行了较为具体细致的探讨,给出了当前广电人才培养的对策：重视实践能力的培养、重视综合素质培养、重视新媒体技术的培养。

简介：近期，萨克米推出了数字瓶盖印刷解决方案COLORACAP。该印刷机可在高速生产线上印刷瓶盖，并能够实时变更印刷内容。萨克米覆盖全球所有主要市场售后支持网络提供服务。该机灵活性高，具有巨大的竞争优势，能够设定促销活动、赛事、奖品等各种不同的印刷内容，数量不限，切换时间极短，可忽略不计。即便是小批量印刷也完全没有问题。印刷清晰度超高，色彩范围不限，可自由选择印刷图像，无需操作人员对机器进行任何操作，不受瓶盖尺寸影响。客户可利用专用软件直接设定所选图像，不必向萨克米专业技术人员寻求帮助。CVS视像系统高速检查瓶盖印刷质量。

简介：借鉴ISO9000质量管理体系的有关内容,高职教育的顾客应是高职教育教学服务的最终接受者和使用者,高职教育必须强化顾客意识,充分了解并努力满足顾客需求,在服务顾客的过程中,必须重视学生在高职教育中的地位和作用。

简介：《论语》＂义利观＂虽有其产生的历史背景,但对现代廉政教育仍有重要的启发意义。教育内容上,强调正确对待名利,树立正确政绩观;简化物欲,俭以养德;作风正派,不为色诱。教育方式上,推崇以＂义＂律己,防微杜渐;常反思,克己守义;坚定信仰,以＂义＂为追求。受时代的影响,《论语》＂义利观＂也存在明显的局限,鉴于此,现代廉政教育应加强法制教育,以法律作为最低限度的＂义＂;强化监督,更好地体现公民获＂利＂的平等性;加大执法力度,让＂见利忘义＂行为受到应有惩罚,从而推动廉政教育更好地发展。

简介：目前高职院校艺术教育教学质量堪忧,与高职人才培养目标定位不相匹配。必须优化艺术教育的顶层设计、加强艺术教育课程的基础建设、做好艺术教育的保障工作、注重艺术教育的特色与创新,才能提升高职院校艺术教育教学的质量。

简介：高职生应具备自我学习、与人交流、与人合作、数字应用、信息处理、创新革新、外语应用、解决问题等职业核心能力。职业核心能力有别于专业岗位能力,能让高职生成功和自信地展示自己。＂交流与表达＂课程侧重培养高职生与人交流、与人合作的职业核心能力,主要培养策略是角色扮演。

简介：在构建生命教育观过程中有机融入体验式教学的理念，有助于生命教育过程的转变和创新，进而寻求生命教育的合理定位。体验式教学在生命教育中的操作步骤一般为：创设情境，启发感悟；活动体验，真切感受；互动交流，强化认知；升华认知，践行体验。

简介：南通具有构建老年养生宜居地的多种条件优势，在养老服务综合化、科技化以及老年生活多样化方面做出了一些成效．但在老年养生宜居地建设的系统性、养老机构的数量和质量以及老人生活环境改善方面还有待提高。从地理资源、旅游产业、资金渠道等方面提出了构建老年养生宜居地的几点策略。

简介：新媒体的广泛普及和应用给高职院校宣传教育工作带来机遇,同时也提出了严峻的挑战。从新媒体平台建设、内容建设、宣传教育队伍建设、队伍媒介素养提升、监控机制完善五方面入手,创新新媒体环境下高职院校宣传教育工作,能切实提高宣传教育工作实效。

简介：大学与中学思想政治教育课程衔接上存在的问题主要有大学与中学思想政治课性质、教学方法、教学目标及授课时间的差异性。大学与中学思想政治教育课程衔接要实现教学内容衔接、教学方法衔接和教学评价方式衔接的优化。