简介：摘要教育模式正随着互联网技术的发展向信息化转型。为了使教育能够跟上时代进步的步伐，克服传统实训室中pc机难以满足教学实用性、可靠性、稳定性、安全性的弊端，就必须将云桌面技术应用到传统计算机实训室中，既可以满足基础实训室对硬件的需求，又可以提高基础实训室维护管理工作的高效性和信息的安全性。本文分析探讨了云桌面技术在高校计算机实训室管理中的应用情况，以供参阅。

简介：摘要：我国提倡在高校大力建设计算机实训室的原因，主要目的是满足计算机专业的学生的实践教学需求，给学生创造实践计算机的机会，由此不断地完善学生的实践操作能力，从而为我国社会培养优秀的复合型人才创造积极的条件。因此，毋庸置疑，计算机实训室的建设显得非常的有必要。但是针对目前高校计算机实训室建设的实际情况来看，依然存在诸多漏洞，迫切需要相关行业人士制定切实有效的解决方案加以解决，基于此，本文着重从目前高校计算机实训室建设与管理中出现的漏洞展开分析，从而针对漏洞，提出对应的举措，希望给予业内人士一定参考和借鉴。

简介：摘要

简介：摘要：职业教育是我国教育事业中重要的组成部分，高职教育是职业教育层次较高的一种职业教学形式，它力在培养高素质高技能性的人才，在高职院校中财务管理专业一直是比较热门的专业，高职院校为培养高技能财务管理专业人才负有不可推卸的责任，对于财务管理专业学生来说，仅仅学好理论技能是不够的，需要有扎实的实践技能和更加丰富的实践经验，才能在就业后快速的进入财务管理人员这个职业角色，因此，高职院校有必要为提升财务管理专业学生的实践技能和实践水平，为财务管理专业学生累计实践经验，而建立属于财务管理专业学生的实训室，在建成后完善实训室管理制度，让实训室发挥其育人的价值。

简介：

简介：摘要：当前，基于多媒体信息技术的教育提高了学生的学习兴趣和主动性，但仍有很大的局限性。例如，学生在学习过程中只能根据时间或既定程序流进行浏览和学习，不能自由玩耍，大大降低了学生积极学习的参与感和积极性。虚拟现实技术在教学过程中的应用可以使场景虚拟化、身临其境，更好地满足情境和交互学习媒体的需求，从而弥补多媒体技术的不足。

简介：摘要：伴随着时代的不断进步人们对教育事业的关注度也日益增加。从当前现状出发，提出高校计算机教育教学管理模式创新，改变传统教学理念，注重实践教学，培养学生实践能力。在信息技术推动下，对高校计算机教育提出线上线下混合式教学，实施课前线上预习、课堂项目学习和课后线上练习的模式，增加线上成绩比重，激发学生自主学习能力，不断增强创造力，从而实现教学效果最优化，满足信息化人才需求，提升就业竞争力，为社会提供全方面复合型人才。

简介：摘要：高校的计算机机房是学生上实践课的重要场所，维护好机房的软硬件，给学生提供稳定的上课环境，是机房管理人员的重要职责，本文对机房管理相关问题从以下几个方面做了相关探究，使机房更好的为师生服务。

简介：摘要：随着我国经济实力的不断增加，我国的科学技术水平也实现了一定的提高。大到各种航天飞行设备、航空母舰等，小到各种简单的简化生产活动的基础设备，在这些迅速发展的科学技术中，实现最大突破的莫过于计算机的科学与技术。计算机科学与技术是在二战中以及二战后新兴起的一项应用于工业生产、日常生活等多方面的科学技术，却在短短几十年中取得了令人惊异的进步和实现了全世界范围的普及。本研究将针对计算机科学与技术的发展现状进行详细地分析，认真总结计算科学与技术实现迅速发展的根本原因和未来的发展目标。

简介：摘要：当今社会，随着市场经济的不断发展，社会对人才的要求也在不断地改变着。高职院校是实践型培养人才的摇篮，怎样对其教学模式进行改进，创新教学理念和方法，为提升人才培养的水平，是当前教育教学的重点。文章对计算机应用专业的计算机教学应用问题进行了分析和讨论。

简介：摘要：计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。

简介：摘要：计算机专业课程的设置是教改的重点和核心任务，而教学方法的改革是实现为社会主义建设提供专业技术实用型人才的根本保障。只有将二者有机地结合起来，才能培养出高素质、高技能、多层次的职业计算机应用技术人才，从而更好地满足社会对人才的需求。 

简介：摘要：中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算机应用专业的教师如何才能实现这一根本任务就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革以适应市场经济的发展对计算机人才的广泛需求。本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

简介：摘要：计算机专业课程的设置是教改的重点和核心任务，而教学方法的改革是实现为社会主义建设提供专业技术实用型人才的根本保障。只有将二者有机地结合起来，才能培养出高素质、高技能、多层次的职业计算机应用技术人才，从而更好地满足社会对人才的需求。 

简介：摘要：计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。

简介：摘要：计算机应用专业的计算机教学在当今社会的信息化时代发挥着重要作用。随着计算机技术的迅速发展和广泛应用，计算机应用专业的培养已成为许多高校的重点专业之一。然而，随着计算机技术的日新月异，教育体系需要不断更新适应新的发展，同时还需关注应用型人才的培养需求。本文旨在探讨计算机应用专业的计算机教学路径，以期对计算机教学的改进和发展提供参考和借鉴。

简介：摘要：计算机技术已深刻改变了我们的生活，从个人计算机到云计算、大数据、人工智能和区块链等多个领域的应用不断拓展。未来计算机发展的趋势包括边缘计算、量子计算、自动化、生物计算、个性化、安全性、教育和社会伦理等方面。这些趋势将继续塑造着我们的世界，为人类带来前所未有的机遇和挑战。然而，随着技术的不断演进，我们也需要认真思考伦理、法律和隐私问题，以确保计算机技术的应用不会伤害我们的社会和价值观。在数字时代，我们需要在积极迎接技术的同时，保持警惕，引导计算机技术朝着更加积极、安全和可持续的方向前进，以造福人类社会。

简介：摘要高职院校计算机教学的质量对于高职院校学生的计算机技能有着直接的影响。就目前来看，高职院校计算机教学还存在一些问题亟待解决，对这些问题进行研究，并且提出相关对策对于提升高职院校计算机教学质量有着十分重要的现实意义。

简介：摘要目前，随着时代的发展，科学技术的进步，计算机作为一门新兴的科学技术在人们的生活和工作中越来越重要。人们各项工作的开展几乎都离不开计算机，它不仅提高了人们的工作效率，而且还推动着时代的进步和科技的发展。计算机专业培养和造就应当符合社会主义现代化建设需要，培养专业性的高水平应用型人才。大学计算机基础属于非计算机专业大学生必修课程，近年来，课程教学取得了相当大的成绩，但也存在一系列问题。

简介：【摘要】这些年来我国教育事业得到快速发展，伴随教学规模与招生规模的扩大，学校的基础建设也必须跟上发展的步伐，在计算机设备供应上得以增加，但与此同时，对高校计算机教学机房的管理与维护要求也大大提升。本文结合笔者多年的研究实践，探讨高校计算机教学机房的管理与维护措施，以供参考。