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  • 简介:摘要:研讨教学一直为军校教学方法改革所提倡。早在2003年,总部在《军队院校现代化教学工程方案》中就提出,要建立起灵活多样、各具特色的教学方法体系,启发式教学、民主教学、开放教学、研究教学、信息化教学得到普及。

  • 标签: 军校教学改革 研讨式教学 教学方法
  • 简介:【摘要】 动态教学“二度设计”是通用技术学科教学中不可忽视的非常有意义的工作。对及时分析、总结教学过程的得与失,对教师经验的不断积累,教学质量的不断提高,教师自身素质的不断提升都具有十分重要的意义。本文结合我的教学实践,简单讨论了动态教学“二度设计”的意义,以反思的方式探讨了 “二度设计”应体现出成功点、失误点、疑惑点、感悟点,强调了再现“二度设计”的必要性。

  • 标签: 动态式教学“二度设计” 意义  体现点  必要性
  • 简介:摘要:受新课程改革的影响,各种新兴教学方法虽然在中职思政课教学中得到了实践应用,但对于学生学习方法、学习活动的创新实践,却仍然相对较少,而对于体验学习方法的应用,则恰恰能够打破传统教学模式下学生被动的学习方式,让学生参与到学习的全过程之中,并在全身心投入的学习状态下,获得良好学习体验,对所学知识产生深刻的记忆与理解。基于此,本文章对中职思政课体验教学优化策略进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 中职思政课 体验式教学 优化策略
  • 简介:摘要:《软件工程》课程是计算机科学与技术专业的核心课程之一。由于其内容抽象、理论与实践并重等特点,导致学生在理论学习和实践练习的效果不尽如人意。通过仔细和分析教学过程中遇到的问题,以及学生在理论学习和实验环节中的困难,并结合多年来的教学心得体会,提出了一些任务驱动教学法改革思路和方法,把传统的学科体系课程中的知识、技能和素养融合到若干个课程任务中,构建以任务为载体的学习单元,围绕课程任务组织有效的教学过程。形成以学生为中心的教学,强调学生的积极参与过程,明确可达到的学习目标,取得了不错的教学效果。

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  • 简介:摘要:现如今,大部分的学校是按照多年以来用人单位的招聘需要以及未来的发展前景,进一步展开招生的,从中创设了机电这一专业,并选择了“双师型”的教师任教,进而实行模块与一体化的教学方式,其专业课与实习课需要由同一位教师来兼任。学生通过一体化的模块教学内容来进行学习与实训,从而收获了钳工初级、车工中级以及维修电工等多个方面的基础性知识,专业知识与专业技能双向收获。对此,本文论述了以下几点提升机电专业的教学策略,从中有效地提升“模块”“一体化”教学效率与质量。

  • 标签: 机电专业 一体化 教学探究
  • 简介:摘要:随着教学理念的不断进步,模块一体化教学也得到了广泛的应用。模块一体化教学可以将复杂的教学内容模块化,分别分为电工基本操作、电拖与检修、电机与变压器、电子技术与现代自控技术,提升教师的教学效率,帮助学生学习到专业的技术知识。在电工电子专业,教师需要改进教学方式,模块一体化教学改变了将各专业课程单独设置的局面,让理论学习与实践应用相互融合,避免了学生学习出现脱节的情况。教师在教学中,需要着力打造师资队伍。

  • 标签: 电工电子专业模块式一体化教学
  • 简介:摘 要:面对华阴老腔的窘状,将传承方式引入校园已经取得显著的成效,采用项目教学就是组建以教师为主的科研团队,制定方案并交给学生,在体系化的运作模式中增加对知识和技能的领悟,在动态运动变化中把握老腔传承的动态,将目标制定和评价机制运用到实践当中,争取为非遗保护作出应有的贡献。

  • 标签: 项目式教学 非遗传承 评价机制
  • 简介:摘要:将渐进任务化教学法应用到程序设计课程教学中,能够提升课程教学水平。基于此,本文提出了合理设计渐进任务、做好教学情境创设、采取有效的任务引导措施、设置任务交流环节这几个程序设计课程渐进任务化教学法应用措施,希望能够为程序设计教学工作水平的发展提供助力。

  • 标签: 程序设计 任务教学 教学情境
  • 简介:摘要:设计了一种按压导轨工装,包括:导轨,所述导轨背面设有条形孔,两侧有方形孔,前面有向外折弯边;托盘固定支架两侧设有L形间隙,正反面各有沉头孔,托盘固定支架的L形间隙槽插入到导轨的折弯的边,托盘固定支架可以在导轨上做直线往复运动;外壳,外壳是通过沉头螺钉固定在托盘固定支架上;大限位滑块,大限位滑块通过平垫片和沉头螺钉固定在连接轴下面;小限位滑块通过小压缩弹簧和沉头螺钉固定在大限位滑块两侧;上盖,上盖通过沉头螺钉固定在外壳上面;大压缩弹簧,大压缩弹簧固定在上盖上面;连接轴,连接轴,一端固定按钮帽,连接轴套在大压缩弹簧里面,穿透经过上盖,另外一端固定到大限位滑块;本设计有效的降低了加工成本,结构设计简单,小巧;一种按压导轨工装适用于内部活动空间狭小,安装不方便,解决了在控制柜和箱式壳体产品内部需要做灵活安装调整位置元器件安装。同时优化设计了一种抽拉导轨工装,包括: 3销轴的一端固定在拉手上,另外一端卡住在1导轨背面的长腰型孔里面,3销轴外面套了一个6小压缩弹簧。通过向外抽拉拉手,从而使得3销轴离开1导轨背面的长腰型孔,使得导轨工装可以在导轨上做上下往复运动。

  • 标签: 按压式 抽拉式 导轨 工装 压缩弹簧 限位滑块
  • 简介:摘要:装配住宅的建设模式逐步得到完善,使用率也在不断升高,其配套安装的干地暖也具备多重优势,可以达到良好的供热效果和用户使用感。本文分析干地暖在装配住宅应用中的基本性能,再从散热特性的角度对比传统建筑湿地暖与干地暖,分析研究发现干地暖向上散热量与向下散热量均有减少,其能够在装配住宅中取得良好的使用效果。

  • 标签: 装配式住宅 干式地暖 散热特性
  • 简介:摘要:板式换热器外伸接管与框架板焊接存在两种形式,分别是安放和插入。本文从结构、计算、焊接及装配工艺、成本方面进行讨论,对比板式换热器插入和安放两种外伸接管的优缺点,以指导生产实际中外伸接管形式的选用。

  • 标签: 板式换热器 外伸接管 插入式 安放式
  • 简介:摘 要:装配装修是在2017年紧随装配建筑应运而生的新型概念。装配着重在工厂内部把控装修质量,这样能够使现场安装更加简便容易。工厂进行自动化机器生产,而将重点放在了装修或建筑材料出厂前的内部加工,这样在后期现场的安装工作中避免了大量的水工、木工。电工等人力资源的耗费。而且装配装修理念对于装配建筑有着积极的推动作用。

  • 标签: 装配式,装配式装修,装配式建筑
  • 简介:摘要:在创客教育中,教师需要关注到学生的创造能力与创新能力培养。中职教学中,创客教育理念与计算机教育的融合,有助于提升计算机教学的综合水平。在创客教育的理念下,采取主题教学模式,能够细化学生在不同学习阶段的知识理解以及知识应用,围绕着具体的计算机学习主题内容完成学习。基于此,本文对给予创客教育的中职计算机主题教学模式进行研究。

  • 标签: 中职计算机 创客教育理念 教学模式
  • 简介:摘要:本文主要阐述了传统安全教育培训中存在的问题,提出了加强和改进措施,并指出将传统安全教育培训与体验安全培训相结合所取得的初步效。 

  • 标签: 传统安全教育培训 体验式安全培训 相结合 
  • 简介:摘要:随着5G技术发展,以视频和虚拟现实为依托的新型教学方式得到推广应用,促使大数据背景下可视化交互教学成为可能。而为更好地发挥5G技术作用,应加强对可视化交互教学研究。基于此,本文主要围绕交互教学展开分析,加强对可视化课件、互换数据教学设计方式以及具体教学模式研究。

  • 标签: 大数据 可视化 交互式教学 5G应用
  • 简介:摘要:随着我国经济水平的不断提高,人们的物质生活水平相较从前也有了进一步提高,对于畜牧产品的需求量也在不断增加,对于畜牧产品的要求也在不断提高,这就使得动物科学专业的重要性不断凸显出来。传统动物科学专业在课程设置上存在一定的不合理之处,学生的实践动手能力无法得到真正提升。而随着我国不断推动教育改革的进程,动物科学专业实验课程的比重也在不断增加。部分教师引入“三段教学方式,极大的转变了传统教学方式的局限性,使得教学质量得到显著提升。

  • 标签: 动物科学专业 实验课程 “三段式”教学改革
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