简介：

简介：【摘要】跟诗词歌赋、小说、散文等文学作品相比，公文写作不一定要讲究文采，但一定要讲究行文规范，在起草过程中需要注意用语规范性要求。

简介：摘要：概述写作对提高学生综合语言运用能力的重要性，写作是依托在听、说、读能力之上的英语能力的升华。结合具体教学实例，提出夯实英语基础、循序渐进完成文章，善用教学工具、丰富英语写作素 材，运用多种方式、增加写作训练机会，注重评价激励、增强学生写作信心等小学高年级英语写作教学策 略，提高学生的英语语言表达能力和写作能力。

简介：摘要:针对当前学报存在的优质稿件不足,普通稿件过剩,作者投稿容易中稿难的问题,从编辑的角度提出稿件写作需要注意的事项,以期对投稿者有借鉴意义。作者的知识和能力需要靠自己去丰富和提升,笔者在这里结合自己的工作经验,从编辑的角度对稿件的写作提出一些粗浅的认识,以期对投稿者提供一定的帮助。主要有以下三个方面。

简介：摘要：新媒体时代下，各项技术得到了迅猛发展，新媒体在数字技术、网络技术等传输载体作用下逐渐发展为互动式和数字式的复合媒体。可以说新媒体的出现极大程度上推动了传统媒介的变革与发展。新媒体写作语言结构是对传统写作语言表达形式的优化，更注重语言表达方式的严谨性和庄重性，整体语言风格更为简洁，明快。对此，本文将以新闻协作和广告文案协作作为研究基础，进一步分析新媒体语境下二者的差异和相似性，希望能为后续专业工作的开展提供科学指导与帮助。

简介：摘要：作为高校教学中必不可少的课程这一，英语学科主要目的在于锻炼学生的听说读写能力，并且积极培养应用型的人才。但是对部分学生来说，由于对英语并没有学习的兴趣，因此导致这一学科也成为了弱科。产出导向法的诞生，可有效的帮助学生提升其英语写作的能力。本文试着将产出导向法应用到高校的写作课程中，并且以此为基础提出了有效提升高校学生英语写作能力的措施。

简介：摘要：文学研究是提高学生整体素质的必修课程。本课程的主要目的是通过应用书面教学提高学生的写作和社会适应能力，促进人与社会组织之间的沟通和协调，不仅促进学生的情绪，而且促进学生的知识和写作技巧。传统教学模式今天比较枯燥，学生们对写作课程的写作兴趣较低，学生只需两年时间就能更有效、更愉快地学习课程，运用写作风格就能解决学校和教师的问题。本文主要论述在小组集体学习框架内应用的文献创作。

简介：

简介：摘要 简要地介绍我国部分环境类中文核心期刊收录情况，归纳总结了论文的写作与投稿等环节的技术要领，为环境类科研者和工作者在规范学术论文写作、准确投稿，提高录用率等方面提供借鉴和参考。