简介：世界在变化,情况也在不断发生变化,关于在未来什么样的团队会比较成功,什么样的企业能够迎合未来市场的需求,下一个阶段什么样的公司最赚钱,以未来市场形势发展和大众需求变化来推断,以下七种行业在很大程度上会出现更受大众消费青睐的公司。一、互联网服务行业,一些小而美的公司会出头近两年,互联网行业正在以摧枯拉朽之势改变着越来越多的传统行业。互联网行业的发展也会随着时代的不断进步而有所变化。在未来,互联网行业会出现一些小而美的公司并出头。

简介：当下,手游已全面入侵人们的生活。庞大的人群支撑起整个手游产业。他们中既有利用手游来打发无聊的轻度玩家,同时还有沉浸在游戏世界中的中、重度玩家。面对这个足够大的市场,足够多的受众,从业者却发现手游越来越难做。新用户获取的成本越来越高,难度越来越大。与此同时,用户却觉得游戏越来越没意思。

简介：2016年1月13日,中国电信集团公司（以下简称＂中国电信＂）与中国联合网络通信集团有限公司（以下简称＂中国联通＂）在北京举行＂资源共建共享客户服务提质＂战略合作协议签约仪式,中国电信高同庆副总经理、中国联通熊昱副总经理分别代表双方签约。

简介：中国物流市场是世界上规模最大的市场.从发展趋势看,我国物流业的趋势将是进一步开放,主动融入大数据,真正释放物业企业的潜力.

简介：专业教育是学生接受专业知识和培养专业技能的主要方式,实践教学模式直接影响学生的工程实践能力和创新能力。文章分析实践教学的重要性和当前实践教学中存在的问题,结合CDIO工程教育理念,提出以项目组织、任务驱动、能力导向为重点的项目式实践教学模式。并以沈阳航空航天大学测控技术与仪器专业实践教学为例,给出项目式实践教学模式的设计过程。

简介：辽宁省是工业省份同时也是农业大省,农业信息化的发展一直位列全国前列。随着中国共产党第十八次全国代表大会的胜利召开,会上已经把＂信息化水平大幅提升＂纳入全面建成小康社会的目标之一,并确立为＂四化＂同步的发展方略,为辽宁农业信息化今后的发展指明了方向。现阶段,根据国家相关政策,辽宁省农业信息化建设正处在大步前进的阶段。农业信息化促进辽宁省农业强力建设,从而加速传统农业向现代农业升级,依托物联网等新兴信息技术的运用,增加辽宁省农业中的科技含量,同时为辽宁农业信息化发展助力。当前,基于物联网的农业信息化发展模式为辽宁省农业发展提供了新的机会。然而,基于物联网的辽宁农业信息化发展与发展更好的南方省份和先进国家相比,还存在发展模式不清晰、规划方案不完善、物联网技术应用不成熟等问题。因此,本文基于物联网的辽宁农业信息化发展模式具有现实的研究意义。通过对物联网和农业信息化等相关理论进行研究,充分分析国内外物联网的发展现状,特别是辽宁省在农业经营模式信息化相关政策及设施农业应用物联网的现状,通过对比分析,提出辽宁省在基于物联网的农业信息化发展中存在的问题;借鉴国外相关经验和启示,系统构建了辽宁省基于物联网的农业信息发展模式,结合我国特别是辽宁发展的实际情况,提出了一系列建设性建议。

简介：从古至今,技术的进步一直影响着人类的生活,甚至使人类生活方式发生大规模改变。伴随着智能手机的应用普及和移动互联网的兴起、发展,人类进入了图片分享和图片社交的全新时代。图片是非常重要的信息载体,一张好图片简洁生动却能够表达出很多文字无法传达的内容,有时一张图片胜过千言万语。目前在国内,以全景网为代表的一批基于图片的互联网公司正在快速崛起。

简介：利用扎根理论对互联网思维的内涵与模式进行了理论总结。首先分析了研究背景,然后给出了基于扎根理论的互联网思维研究的过程,接着详细分析了互联网思维的内涵与模式,最后总结了互联网思维的7个方面。

简介：该研究以高中信息技术课堂为依托,对学生的自主学习能力进行分析,通过有针对性地开展自主学习教学模式训练,促进学生自主学习能力的提高和发展。研究采用了质性研究与量化研究相结合的方式,主要采用访谈法、调查问卷法、行动研究法。研究流程为:设计→行动→数据分析与反思→结论。通过对比、分析实验组和控制组的前后测成绩,呈现出信息技术自主学习教学模式对自主学习能力几个维度的影响。另外,在研究过程中,为了更客观地衡量学生的自主学习能力,减少调查问卷自身带来的偏差,该研究还综合考察了班主任和主要任课教师对学生的评价和学生的信息技术作品、考试成绩,作为对量表结论的重要补充。

简介："以赛促学"人才培养模式是指将专业技能培养与学科竞赛结合起来,组织学生参加专业学科竞赛,激发学生学习主动性,完成课堂教学到专业技术实战能力的转化。该文以南京林业大学服务外包人才培养为例,阐述这种以"学生为主教师为辅"新的专业人才培养模式,该培养模式已在本校服务外包专业中试点五年,效果显著。

简介：微课短小精悍、主题突出和内容精简,是支持移动学习的最佳选择。为探索基于微课的教与学方式的变革,培养学习者的自主学习能力和提升人才培养质量,研究了微课的制作流程与方法,设计了一种基于微课的移动学习系统,研究了基于移动学习平台开展正式和非正式的微课移动学习模式。

简介：随着网络时代的到来,使用网络的用户不断增加,用户在网上的信息的安全是非常需要注意的问题。目前我国用户在网络信息中还存在一些不安全的因素,这些因素也对用户的信息安全有着很不利的影响。对此本文主要详细阐述了一些网络信息安全问题产生的原因以及信息安全管理方面的问题,通过分析这些原因来探究一下如何有效地对网络信息安全进行管理。

简介：任何一个行业的发展,都会通过不断进化,最终形成商业格局.纷美包装有限公司（以下简称纷美）就是一家在液体食品无菌包装领域打破竞争格局的上市企业,一家在中国本土成立的要做“全球化”的企业.

简介：翻转课堂作为一种颠覆传统教学结构的新型教学模式,已得到全球教育界的关注。文章提出在构建信息化导学平台的基础上,将翻转课堂应用于大学计算机基础实验课程的教学实践,并从课前自主学习、课中知识内化以及课后总结评价3个环节,对翻转课堂教学的实施进行分析与阐述。

简介：汤军,现任深圳市远望谷信息技术股份有限公司总裁。16年国际金融、市场营销与管理经验,先后任职于中国工商银行广东省分行国际业务部（近4年）;华为技术有限公司,从事全球终端营销与管理近10年（其中8年海外工作）：历任华为终端拉美地区部销售经理、西班牙电信客户群终端全球拓展经理、WCDMA手机全球行销部部长、欧洲地区部手机产品与解决方案销售部部长、法国终端事业部总经理、华为终端东亚（日韩）地区部副总裁等职务;曾任物联网穿戴创业公司深圳信恒智远技术有限公司CEO。

简介：针对目前军校计算机教学的现状和实际问题,深入研究军校计算机课程的体系架构和各种教学方法,提出合理优化计算机课程设置,针对不同层次、不同类型的计算机课程采取不同的教学模式,构建符合计算机课程特性和军校学员特性的全新、高效的创新性教学方法体系,以培养学员的计算机应用能力和创新能力。

简介：作为SATO集团在中国的独资法人企业,佐藤自动识别系统国际贸易（上海）有限公司（以下简称SATO中国）于2002年进入中国.最初仅仅是SATO集团在中国的一个售后点,发展至今已在中国拥有8个分支机构及工厂,建立起遍布全国的经销网络,拥有众多的经销商和系统集成合作伙伴.

简介：刘方,现任职于深圳市博思得科技发展有限公司副总经理,拥有十五年自动识别技术和物联网RFID技术领域的技术研发、项目咨询、供应链管理和运营经验。

简介：MOOC、SPOC等线上教学模式的出现,给线下传统的课堂教学模式带来了巨大的挑战。O2O教学模式是一种融合线上教学和线下教学优点的新型教学模式,文章从O2O教学模式的概念入手,分析O2O教学模式的特点,阐述在进行O2O教学模式改革过程中需要遵循的＂ROAS＂原则,并以微机原理与应用课程为例,详细阐述在计算机专业教学活动中进行O2O教学模式改革的具体措施。

简介：第三届世界互联网大会＂互联网全球治理论坛＂于2016年11月17日下午在浙江乌镇互联网国际会展中心举行。中国互联网协会副理事长高新民出席论坛并作主题发言。高新民副理事长表示,互联网自1994年接入中国之后,发展之所以那么快且有那么多互联网企业获得成功的主要原因是开放。首先，这体现在互联网是一个创新平台，一个可让大家分享思想的创新平台。此外。总体而言，互联网提供了一个相对公平竞争的平台。中国开展市场经济的时间不长，不像很多发达国家有那么长时间的实践。