简介：文中针对现阶段计算机辅助技术实训基地建设运行机制进行了详细的探讨,文章结合福建省职业院校实际,提出了一套科学的建设思路和方案,并从多相关部门角度提出了具体的操作办法,希望对后期实训基地的建设工作有所帮助。

简介：

简介：

简介：

简介：2005年，中国电信踏上了向综合信息服务提供商转型的征程。在“转型”的命题下，各级电信企业进行了方方面面的探索和实践。那么，转型与企业文化有关系吗？回答是肯定的。

简介：

简介：通过对传统网络构造现状分析,不能满足虚拟化及云计算的要求,通过云技术改变IT模式,让全局的IT资源更灵活、更高效、更经济的进行统一调配,同时提出了一种云计算模型架构,达到支持异构资源和实现资源的动态流转,可以更好的利用资源,降低基础资源供应商成本的目的。

简介：本文从综合布线工程从业人员现状出发，讨论了综合布线实训教学设备现状；详尽研究了综合布线实训教学设备设计思路、介绍了VCOM综合布线实训教学设备的特点和功能。

简介：创造了企业的老板是伟大的，老板创业时承担了很多风险，受过很多苦难。因此每个老板都把企业看得很重，老板要通过管理来运作企业，也要通过文化来影响企业的员工。因为企业是老板的延伸，企业是老板的亲孩子。而与亲孩子类比的企业文化，就是老板个性和精神的延伸。

简介：企业文化是一种集团文化或组织文化,是企业赖以存在的精神支柱,在促进企业发展、培育企业核心竞争力方面发挥着重要作用.我国电信市场的竞争格局初步形成后,国内电信运营商日益重视企业文化的建设,四家主体运营商在企业文化建设方面取得了不同进展,形成了体现电信业特征的企业文化.但应该看到,我国电信运营商的企业文化建设尚处于起步阶段,还存在很多问题和不足.企业文化建设首先要端正思想,从促进生产力发展的高度认识企业文化的重要性,充分认识并肯定员工的经济属性,追求企业主体文化和企业亚文化的协调,在企业文化的建设过程中兼顾艺术性和实用性的统一.同时也应该看到,企业文化的建设是一个渐进的过程,在这一过程中我们要强调扬弃的原则,以兼容并蓄的态度,充分吸收社会文化和其他企业文化的先进性,不断实现企业文化的自我否定.

简介：吴海军董事长在集团九周年庆典的时候曾说。2004年，公司的一个重点工作就是加强员工的职业培训。。于是近几个月来。我们学习了《没有任何借口》、《自动自发》和《你属于哪种人》等几本如今十分畅销的职业素质培训课本。由这些读本的内容联想到公司去年提出的“忠、信、仁、义”的企业文化理念。回想起过去一年公

简介：由此计算机辅助绘图的工作过程实训目标应确定为能够熟练使用软件进行设计思想的表达,[摘要]在教学的过程中进行工作过程实训是计算机辅助绘图课堂教学的有益补充,工作过程实训在内容上要特别注意它与课堂教学的区别．课堂教学注重使学生掌握基本的原理和技能．实训环节注重学生应用这些原理和技能去解决设计表现过程中的实际问题

简介：针对高校广泛开设的Web前端类课程，为了能够很好地实现“综合化、案例式、模块化、项目式”的教学模式，做到“即做即得”、“翻转课堂”，我们开发了Web前端类课程教学实训平台，易部署，可以很好地辅助教学。本文将从平台的意义、功能、应用三个方面进行说明。

简介：本文提出了软件工程专业基本实践能力培养的实训方案。该方案帮助学生逐步地提高计算机的基本实践水平，它与传统课堂教学相互补充，在改善教学效果的同时，提高学生的项目实践能力。该方案以建筑领域作为具体的应用背景，充分发挥了本校在建筑领域的专业优势。

简介：

简介：9月16日晚，新天下工业城一楼的培训大厅里．科技公司全体员工汇聚一堂，畅谈对于公司文化的体会。杨总一个小时的发言，让我们开始思考中国五千年文化中的一些更深层的东西，“忠信仁义、以人为本”在今天依然推动着我们的事业。

简介：目前不少公司和教育机构都开发了信息安全专业实训平台，但配套的实训教学评价系统却很少。本文依托实训平台研究开发配套的实训教学评价系统，该系统既方便教师及时了解学生实训完成情况，也能及时反映学生在学习过程中遇到的问题，根据学生反馈对实训项目不断完善。

简介：针对地方高校软件实训存在不足的现象,以南华大学＂软件工程卓越班＂为研究背景,介绍校内软件实训的特点,提出结合地方高校实际情况,充分利用校内资源,建立校内实训基地的策略。

简介：提出以项目为驱动、实际应用为导向、教师指导为中心的实验教学模式，探讨从传统的理论验证模式改变成理论应用模式的方法，针对智能科学与技术专业学生的特点，利用项目实训培养学生独立思考和解决问题的能力，并加强学生团队合作精神与实践动手能力。

简介：近年来,现代化技术迅猛发展,以光机电一体化为主的技术方式因具有无可比拟的优势,在电子信息、编程等领域得到了非常广泛的应用。当然,光有突出的技术是远远不够的,还必须强调实训系统的设计才能彰显作用。所以,本文就结合实际,对PLC的光机电一体化实训系统加以阐述,通过完善的设计来推动技术发展。