简介：近年群体性事件高发，网络舆情在群体性事件中所起到的作用越来越受到社会的关注。本文对群体性事件中网络舆情的特征进行了深入的分析。提出了政府和媒体正确引导网络舆论的方法，为预防和解决群体性事件提供了

简介：随着我国信息技术的飞速发展,Flash软件也成为教学内容的主要组成部分。实例引导法作为新兴的教学方法,逐渐运用到各教学内容中。本文从实例引导法的教学优势和基本运用思路入手,深入分析了实力引导法在Flash软件教学的具体应用措施。

简介：本报讯美国航天局利用“好奇”号火星车摄像机拍摄的近900张图片制成的一幅13亿像素的360度火星高清晰全景图，目前已发布在其喷气推进试验是官方网上供网友观赏。

简介：运用VB的程序语言进行自动绘制立面图程序的编制，可以对立面图进行全方位的分析，在一定程度上加大绘制立面图的可靠性和准确性。本文从ActiveXAutomation对象模型为出发点，以建筑物的绘制立面图的设计为依据，叙述了界面的设计步骤和设计该软件所需要的相关技术的支持，进一步说明运用VB控制其他软件的好处。

简介：将用户体验至上的电子商务理念用于提升加盟商的购物体验．收集所有数据进行全渠道营销才是互联网思维价值的最大体现。

简介：在机器视觉智能导盲系统中，对2维图像中物体标注与识别极为关键，这一步决定整个系统对障碍物判别的正确性和智能导盲的准确性、实用性。为了得到较好的识别，先进行阈值分割，再对图像进行Gabor小波变换，考虑速度精度、适应性再选择多尺度和多方向的滤波器组成的小波滤波器，进行特征提取。识别需要建好的目标模型库由Gabor网络组成，识别出目标之后，为了不受训练时间和训练样本的约束，采用数据驱动的的图像标注方法。

简介：针对传统程序设计课程教学存在的问题，提出将计算思维能力培养引入到程序设计课程中来，并从教学内容、教学方法、上机实践和考核方式等方面讨论程序设计课程的改革思路，培养学生计算思维能力和程序设计实践动手能力。

简介：计算思维已成为现代多学科人才必须具备的一项基本素质。为了在计算机导论课程的教学中大力培养学生的计算思维能力，文章依据计算思维的内涵和计算机导论课程的构建目的，从教学内容、教学理念、教学方法及教学评价4个方面介绍课程改革情况，指出这种改革充分体现以人为本、传授知识、培养能力、提高素质、协调发展的现代教育理念。

简介：CASSCAN5．O软件具有强大的图像处理功能，支持全自动矢量化和交互式自动跟踪，因此，本文介绍了如何利用CASSCAN5．0软件对扫描地形图进行交互式矢量化。通过实例证明，使用CASSCAN5．O软件进行扫描矢量化，不仅能提高矢量化效率，而且能满足精度要求。

简介：以Evernote为首的笔记类应用正占据着越来越多的市场份额，然而，过于庞大和臃肿的特点，也使一些用户在想要记录简单事情的时候有些无所适从。EverMemo是一款轻量级的笔记应用，可以与Evernote同步，其设计上的颠覆使它在竞争异常激烈的笔记应用市场分得了一杯羹。

简介：学生创新思维的培养一直是教学实践改革的重点和难点。本文以数字图像处理的直方图图像增强知识点为引导,简要论述了培养学生创新思维的具体途径,即注重培养学生学习兴趣和学生自主学习的能力,最后通过构建基于MatlabGUI的灰度图像直方图增强演示系统来具体说明提升学生学习兴趣及学生自主学习动力的措施。

简介：在网页设计与网站开发的教学活动中,培养学生计算思维的三维目标,包括对基础知识和技能的掌握,严谨务实的分析问题与解决问题能力,与人沟通、交流,并从中培养一种宽容、解决开放问题的能力。并结合行之有效的计算参与,包括从编写HTML代码到创建实际任务;从独立开发到小组合作、组间协作;从“白手起家”到“站在巨人肩膀上”再创造再开发,将会大大调高教学质量和教学效果。

简介：计算思维能力的培养是目前计算机基础教学改革的重点,文章针对大学计算机基础课程实验教学中存在的问题,提出以＂教学演训系统＂为支撑平台的基于计算思维的实验教学方法,阐述将其应用于大学计算机基础实验教学的过程。

简介：《胤稹美人图》是一款通过12屏图展现清朝康熙和雍正时期宫廷生活的应用。虽然题材内容相对单一，但其“以点带面”的策划思维及层次分明的交互设计，使它收到不少好评。

简介：微创新、快速迭代是用互联网思维进行硬件创新的重要特点。印美图作为一款互联网硬件产品，在过去的一年多时间里，从软件平台到硬件载体发生了几次重大变化。从这个过程中，可以看出硬件创业典型的生存之路。

简介：计算思维已成为目前国际、国内计算机教育界研究关注的热点。以“计算思维”为导向，如何有效组织大学计算机课程教学，已逐渐成为各大高校计算机教师教学研究的重点课题。主要介绍在中医学院校计算机基础课程教学中培养学生计算思维的重要性，分析当前中医院校在推广“计算思维”过程中所处的现状，然后从教学内容、教学理念和教学方法等方面阐述以培养中医学生“计算思维”能力为目标的几点看法。

简介：随着我国科学技术的飞速发展,人们在信息技术领域取得了很大的成就,这也就进一步促进了我国对于计算机人才的培养步伐。整体上来讲,计算机教育着重培养具有计算机应用能力的人才,并且将这个培养方向更进一步深化。当然,计算机教育中科学思维能力的培养也是十分重要的,将计算机应用与科学思维的培养紧密结合是我们新时代赋予给我们的新的任务。所以,笔者根据多年的教学经验,从计算机应用与科学思维能力培养方面,浅谈计算机基础教育深化改革的若干问题。

简介：应用网络辅助系统进行PBL教学成为我国医学教育改革的一种趋势。在老年护理理论PBL教学中,建构网络辅助系统有有利于提高学生的学习兴趣,帮助他们主动学习,提高学生的综合素质。

简介：本文以经济与管理学院开设的一门《数据库技术》课程为课件制作对象，主要基于Flash等多媒体技术，设计出一款操作简单、交互性强的多媒体课件。

简介：利用计算机虚拟现实技术实现矿井三维可视化是虚拟矿山系统的重点,分析了基于OpenGL开发虚拟矿山系统的基本原理和关键技术,通过改进的OpenGL选择算法,实现了选择三维图形对象,获取属性信息和进行空间查询分析,使用OpenGL纹理映射技术,使巷道的显示更有真实感,对矿山设备分类建立了三维模型,基于此技术研究,构建了一个小型的虚拟矿山系统。