简介:以大学软件工程专业卓业工程师的实践教学体系改革为例,提出将"雁阵效应"应用于实践教学,构建以团队为单位、"雏雁—飞雁—头雁"为成长目标的"雁阵文化"实践教学体系。
“雁阵文化”引领的团队式实践教学体系