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15 个结果
  • 简介:在分析高职院校校报现状及存在问题的基础上,从设置校报新话题增强可读性、推进校报数字化建设、提高采编队伍整体素质三个方面,探讨如何丰富校报内容,提升校报吸引力,发挥校报育人功能。

  • 标签: 校报发展 问题 探析
  • 简介:构建高职院校适应市场需求的公共英语教学体系是当前高职教学改革的一项重要工作。本文从调查问卷设计与发放、调查问卷分析以及对教学改革的启示和建议等三方面进行论述,旨在了解市场对高职毕业英语应用能力的需求。并以此为依据,促进高职英语教学改革。

  • 标签: 高职英语 应用能力 市场需求分析 教学改革
  • 简介:

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  • 简介:艺术品云集的地方总是受到人们的关注,博物馆对照明的要求就更高了。华沙国家博物馆(WarsawNationalMuseum)升级了新的LED照明也为艺术品提供了更好的展示方式。

  • 标签: LED照明 国家博物馆 艺术品 华沙 飞利浦 装备
  • 简介:分析高职高专英语课堂活动的现状,提出高职高专英语教师应从课堂活动目标、课堂活动环节和课堂活动管理等方面对活动设计进行优化,力争打造出优质高效的高职高专英语课堂。

  • 标签: 课堂活动 优化设计 高职高专 多层面
  • 简介:在分析传统职业指导具有"季节性"、形式和内容单一、师资队伍配备不足等基础上,结合新媒体的特征和优势,探讨利用新媒体优势促进职业指导工作的方法,包括利用新媒体工具服务于职业指导、加强职业指导师资队伍和课程建设、加强高职学生新媒体素养教育等。

  • 标签: 新媒体 高职学生 职业指导 素养教育
  • 简介:分析高职语文课程在培养学生人文素质方面的优势,探讨在高职语文教学中培养学生人文素养的策略,包括关注高职语文教学的人文性、提高教师自身的人文素养、挖掘语文中的人文性内容和发挥语文的人文性与工具性作用等。

  • 标签: 人文精神 高职语文 教学理念 培养
  • 简介:分析当前高职院校学生思想政治工作中存在的主要问题及原因,提出发挥思想政治课程的主渠道作用,开展社会主义核心价值观教育,开展"党旗领航"主题校园文化建设,增强学生综合素质和有效利用互联网构筑思想政治工作堡垒等有效对策。

  • 标签: 高职院校 学生 思想政治工作 对策
  • 简介:分析在新媒体时代视角下高职学生媒介素养的现状及提高高职学生媒介素养的意义,针对高职计算机专业学生,提出加强媒介素养培养的策略,以强化学生的媒介素养的培养。

  • 标签: 高职学生 新媒体时代 媒介素养 策略研究
  • 简介:以重庆电力高等专科学校为例,根据在全国范围内划分的毕业生就业市场区域的特征,确定了评价就业市场状况相应的指标因子,结合数据标准化处理和毕业生就业市场SWOT法策略分析,初步构建了一个高职高专毕业生就业市场状况评价体系。

  • 标签: 就业市场 评价体系 SWOT法 指标
  • 简介:项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,实现了教、学、做一体化。《数字电子技术》是高职电类专业必修的一门专业基础课,泰山职业技术学院应用项目教学法进行《数字电子技术》课程的开发,取得了良好的教学效果。文章从项目课程的开发过程、教学内容、考核方式、教学案例及教学效果五个方面阐述了项目教学法在高职《数字电子技术》课程教学中的具体应用。

  • 标签: 项目教学法 高职 数字电子技术教学 应用
  • 简介:结合高职数字电路的教学实践,提出在数字电路教学中采用任务驱动教学法,以目标任务、任务分析、完成目标、实验验证、归纳总结等教学环节,引导学生思考,激发学生学习的兴趣和积极性,顺利完成教学目标任务。

  • 标签: 职业教育 教学方法 任务驱动
  • 简介:高职院校在我国高等教育体系中是一个非常重要的组成部分,其主要任务是为我国社会主义建设培养建设者和接班人。近年来,随着我国教育事业的发展,明确提出了职业教育要采用“工学结合,校企合作”的教学改革,在这种情况下,就对高职院校的师资力量提出了更高的要求。团队是为了实现某一目标,由不同的人员通过共同协作形成的一个高效群体。要想从整体上促进高职院校的发展,就必须要构建更加合理的高职院校专业教学团队,会计专业教学也是如此。本文以高职院校会计专业教学为例,对专业教学团队建设的必要性及其现阶段存在的问题进行分析,并在此基础上提出一些有效途径,从而能够从整体上促进高职会计教学质量和核心竞争力的提高。

  • 标签: 高职 专业教学团队 会计 必要性 存在的问题 有效途径
  • 简介:在对五所高职高专院校学生进行问卷调查的基础上,分析出当前高职高专学生顶岗实习期思想政治教育存在的问题,并提出加强高职高专院校顶岗实习期学生思想政治教育工作的建议。

  • 标签: 高职高专 顶岗实习 思想政治教育
  • 简介:针对高职学生人际关系群体的特点,以五步法对大学生予以全面系统的团体辅导和帮助,从而使他们获得新的人际关系体验,改变自身人际关系模式,建立起积极的人际关系模式,以促进大学生的健康成长。

  • 标签: 大学生 人际关系 团体辅导