简介：摘要：沿河土家族自治县位于贵州省东北角、铜仁地区北部、乌江下游，县域面积2468.8平方千米，辖22个乡镇(街道)429个行政村，是贵州省14个深度贫困县之一。2015年，按照贵州省委、省政府的部署，贵州乌江水电开发有限责任公司（以下简称乌江公司）对口帮扶贵州省铜仁市沿河土家族自治县（以下简称沿河县），随着一个个扶贫产业项目的落地实施、一批批扶贫干部选派到沿河，作为乌江公司全资分公司、又地处沿河土家族自治县的沙沱发电厂（以下简称电厂），在乌江公司推进脱贫攻坚工作中突出“沿河”区位优势，明确“桥头堡”“大本营”功能定位，坚持突出重点在信息传递、上下联动、工作保障、扶贫干部关心关爱上下功夫，通过建立健全工作机制，优化工作流程，为乌江公司全面打赢脱贫攻坚战贡献“沙电智慧”和“沙电力量”。

简介：摘要：随着现代化技术以及信息化手段的高速发展，群众获取各类数据信息的途径也产生了转变，各类数据信息能够通过多样化的途径进行传播，不仅对群众的日常生活产生了影响，甚至还改变了传统的教育方式，而在机电一体化教学当中，基于SPOC所展开的翻转课堂教育模式就属于一种现代化的教学方式，其不仅能够突破传统教学在时间以及空间方面受到的限制，还可以稳步提升教学效率以及教学质量，帮助学生更好的理解机电一体化教学内容。因此，文章首先对SPOC教学模式的基本概述展开深入分析；在此基础上，提出基于SPOC的翻转课堂模式在机电一体化教学中的运用措施。

简介：摘要：互联网时代，在线学习方式与传统培训教学模式的结合使“混合式教学”成为教育领域理论与实践探索的热点，“混合式教学”不仅带来培训教学模式与学习方式的转变，其教学策略、内容设计以及在培训教学过程中所担当的角色也需要进行相应的调整，从而激发培训学员的积极性。