简介：根据我国高职高专学生实际情况,参照Zimmerman自主学习理论,结合以往研究成果,完成《高职高专学生自主学习量表》的初步编制。通过因素分析发现,高职高专学生自主学习量表可以提取出学习策略、自我督查、自我控制和自我效能4个因子。对量表进行信、效度检验的结果表明,该量表具有较好的信、效度指标,可用于今后高职高专学生自主学习的研究。
简介：通过对风电成本和装机容量历史数据的统计和分析，建立了德国和中国风电成本的学习曲线模型，通过该模型分析了德、中两同风电成本的经济性。通过对风机容量增长率的几种假设，预测了2025年中国的风电成本，并对风电产业的发展提出了建议。
简介：阐述目前高职高专考核方式的弊端和考核方式改革的必要性,重点介绍《网页设计》和《C语言程序设计》两门课程的过程化考核方案的设计和实施。
简介：本科生科技创新能力培养是高校一项重要工作。通过分析当前国家和社会用人单位对本科毕业生的要求，论述本科生创新能力培养的重要性。讨论科研项目对本科生创新能力培养的促进作用，以及本科生科研创新过程中存在的几个问题，并提出相应的解决措施。
简介：2012年，我校师生参加了由重庆市教育委员会、重庆市经济和信息化委员会主办，微软信息化应用能力认证推广办公室及重庆城市管理职业技术学院承办的首届重庆高职信息化应用能力大赛，学生王浩夺得大赛三等奖；计科系老师吴永斌、张露霖荣获“优秀指导教师”奖。
高职高专学生自主学习量表的初步编制
基于学习曲线法的风电成本研究
以能力为核心的过程化考核方式改革初探
浅议以科研项目促进本科生创新能力培养
我校学子夺得首届重庆高职信息化应用能力大赛三等奖
