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9 个结果
  • 简介:摘要:高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职院校专注培养实用型人才,重视学生的实际运用能力,以及实际操作能力,满足社会对实用技能型人才的需求。随着教育体制的改革,传统体育教学中的问题不断凸显,很难培养学生的体育素养,也不利于提升学生的职业能力。高职院校在体育教学中,不仅要教授学生专业的体育知识,也要将学生的身体素质和职业技能作为重要的教学内容,针对学生的专业制定体育项目,促进学生体育能力的多方面發展,为未来的社会工作作铺垫。目前高职院校在体育教学中,忽视学生体育素养和职业能力的培养,需要及时改进,制定合理的措施,提升学生的体育素养和职业能力。 关键词: 高职体育 ;体育素养;职业能力;培养

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  • 简介:【摘要】随着现代信息技术的不断发展,智能手机功能变得越来越强大,各种 APP也层出不穷。手机在高职学生中非常普遍,虽然占据着学生大部分课余时间,但只要能有效利用手机,一样可以帮助学生提高学习水平。英语学习 APP是一种新型的移动学习方法,将其应用至高职英语口语教学中,可强烈冲击传统高职英语口语教学,颠覆教学形式,丰富教学内容,对高职学生的口语交际能力、学习信心、学习积极性等有促进作用。

  • 标签: 英语学习 APP 辅助 高职英语 口语教学
  • 简介:摘要:在职业院校教育阶段会计是一门重点专业课程, 举办会计技能大赛不仅可以锻炼学生的专业能力,也是提高会计专业教学质量的有效途径。因此职业院校应该将会计大赛与会计专业教学相融合,根据当前企业对会计能力的实际需求,科学规划教学安排和赛项内容,为学生制定全面的发展计划,促使学生的专业基础与实践能力同步提升,成长为更符合企业需求的高素质会计人才。

  • 标签: 会计技能大赛 职业院校 会计专业教学 融合研究
  • 简介:摘要:在我国当前的教育领域,职业技工院校的数量与高等院校的数量相当,技工院校主要是培养专业技能型人才,对于学生的实际动手能力和操作能力有较高的要求。电气类专业在技工院校中是比较重要的课程,其中对于实训课程的关注要更多一点,对学生的要求也更高。本文简要介绍了技工院校中电气类专业实训课程当前教学现状,并且针对实训教学中存在的一些问题提出了建议。

  • 标签: 技工院校 实训教学 改革措施
  • 简介:[摘要]“1+X”证书制度的试行给我国的职业教育提供了较为广阔的前景以及全新的发展空间,并且也给我国职业教育提供了更为有力的保障,加上政府的扶持等能够在一定程度上招揽更多的人才,另外对于高职院校的机电专业该类证书的发行也有利于教学质量的改进和创新,并且该类证书也是积极响应国家的号召,对于教育质量的提升是非常有帮助的,但是目前“1+X”的证书在高校机电专业的推进遇到了一些问题,所以本文就基于这样的背景下,对教学的课程设置安排、教师队伍的建设以及教学模式进行了深入的探讨和分析,并提出了相关解决措施,以期可以进一步推进“1+X”证书制度的落实。

  • 标签: []“1+X”证书制度 机电类专业 “双导师”
  • 简介:摘要:“电工技术”课程是高职院校电工专业的必修课程之一,不仅要求学生掌握扎实的理论知识,还需具备较高的实践技能,因此教学难度较大。基于“电工技术”的以上特点,需对其进行教学改革,探索出适合的教学模式。项目导向下的“工学结合”模式对“电工技术”课程的教学质量提高有显著作用,学生在完成项目的同时学习兴趣得到培养,符合当前社会人才培养的需要。

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  • 简介:摘要;安全培训教育工作的开展可以为新入厂大学生(提升安全意识和安全技能,保证人身安全)发展水平提供有利支持。本文首先对火电厂入厂安全教育工作的重要性进行了分析,并对电厂安全威胁因素的主要特征进行了总结,结合电厂安全教育培训主要内容和电厂安全教育培训课程,制定了电厂安全教育培训方法,对确保新入厂大学生获得高水平的安全培训教育,具有十分重要的意义。

  • 标签: 新入厂 大学生 安全培训教育
  • 简介:摘要:作为为社会提供数以亿计的知识型、技能型、创新型劳动者大军的主体,中等职业教育应奋勇争先,在培养学生良好的职业技能、职业态度、职业习惯、职业道德等职业素养方面发挥不可或缺的重要作用。本文尝试从技能大赛全员化的视角来分析中职学生职业素养培养现状和中职学生职业素养培养的路径构建。

  • 标签: 技能大赛 全员化 中职学生 职业素养
  • 简介:摘要:随着现代社会的不断发展,小学生口语交际能力 已成为了 小学语文中的重要内容,且受到了越来越多人的关注。小学语文在培养学生口语交际能力方面有着独特的优势。但是,从目前的口语交际能力培养的现状看,部分教师 仍 忽略了这一教育内容,而小学生的语言表达能力也并无显著提升。基于此,本文对小学语文教学中小学生语文口语交际能力的培养进行了分析,以供教育工作者参考。

  • 标签: 小学语文 口语交际 能力培养