简介:摘要:在对实践性较强的水泵设备教学实践中,根据提高学生综合素质,提高学生研究性的学习能力,加强学生实践能力与创新能力培养,展开了教学方法的尝试,根据教学内容和实践环节、课程考核方法等方面改革进行了研究,加强了学生研究性实践操作与解决问题能力的培养。
简介:摘要:本文提出一种新型的去噪算 法,进行了混合噪声去噪实验。用均方误差作为去噪效果的衡量标准,对几种 滤波方式进行了对比,结果表明本文算法对混合噪声的去噪效果要优于其他三 种。电缆缺陷图像分割阶段先通过三种微分算子进行了边缘检测分割,结果表 明此种分割方式的结果无法满足后续的特征提取标准。通过分析缺陷的灰度直 方图,发现缺陷部分与背景间存在显著灰度差异,转而使用三种阈值分割技术 进行实验,结果表明迭代式阈值分割可以有效地将三种缺陷分割出来。然后通 过形态学滤波去除图像中细小的干扰项,使电缆缺陷图像达到了缺陷特征提取 的标准。基于轮廓跟踪法对电缆缺陷进行轮廓追踪,并通过扫描连通域完成缺陷区 域的标记,提取出了缺陷的面积和周长特征。
简介:摘 要:在电力系统中,电能计量装置是配电网和客户设备产权的分界点,电能计量装置的精确度高则可以显著地降低电网的线损,也能有效地提高电网设施的供电水平。所以对于电能计量人员而言,需要注重电能计量的公正与公平。电能计量装置中常会出现以下几种故障类型,如烧表故障、内置继电器故障、电池故障、接触不良、熔断器发生熔断、电压互感器的极性接反以及出现二次断线的情况,有的则是电流互感器的极性接反了亦或者智能表发生不正确的接线等情况。电能计量装置出现类似的故障,需要电力计量人员提升其专业技能,迅速判断装置出现故障的成因,及时给出有效的解决措施,减少电力计量装置故障存在的时间,为电力企业尽可能地规避损失。因此,找出电能计量装置出现故障的原因并采取有效的处理方法就变得及其重要。
简介:摘要:本研究分析存量设备溯源赋码方法,包括以下步骤:S1、基于现有存量设备编制设备实物标识编码;S2、对现行各独立系统中的信息进行标签化处理;所述标签化处理是指将信息中的各类关键字段进行提取并作为信息的标签,所述关键字段包括各类名称、编码、编号、文号、代码、金额、规格、属性、数量、日期、联系方式、地点、部门名称、企业名称、人员姓名;S3、分别设置各独立系统与设备实物标识编码的匹配规则,将现行各独立系统中标签化的信息与实物标识编码进行关联匹配。由此,本研究的存量设备溯源赋码方法可以自动对各相对独立的系统中的信息进行关联匹配,提高了工作效率,实现了设备全生命周期信息的统一。
简介:摘要:国有企业是脱贫攻坚和乡村振兴的重要参与力量,往往以各种形式承担着帮扶任务,而产业帮扶是实现乡村振兴的根本。本文以江苏核电挂钩帮扶灌云县后腰村为例,浅析国有企业帮扶产业的选择方法。做好资源禀赋调研、选择过程精准科学是国有企业进行产业帮扶的重点。