简介：

简介：摘要：新时期民族舞蹈的创作特点主要体现在折射及突出民族生活、反映及强化民族精神、展现及升华民族特色和革新及丰富编蹈技法等方面。为了提高民族舞蹈作品的艺术魅力及表现力，必须要注意在新时期环境条件下侧重风格化、情感化、艺术化和原生态几个发展趋势，保证最大程度提升民族舞蹈在新时期环境下的艺术表现力。

简介：

简介：摘要：财务管理与财务报告分析作为财务管理专业两门重要的基础课，目前在教学上还存在一定的问题，基于两者之间存在的联系，本项目通过研究两者之前的契合点对财务管理专业核心课程进行教学改革。

简介：

简介：摘要：现阶段，市场经济发展不断深入，各类市场经济主体越来越活跃，市场对于会计专业人才的需求增长，但是对于基础会计人才的质量要求也在不断提升。这一背景下，高职要做做好基础会计专业教学工作，必须要切实优化改革措施，促进高职基础会计教学发展。本文提出以OBE理念为指导，结合目前高职基础会计课程教学中存在的问题，探究高职“基础会计”课程教学改革路径，促进高职教育发展和改革。

简介：摘要：经济学和管理学两个学科特性各不相同，但是通过研究可以发现二者存在一定的交叉。在这种背景之下，人们将愈来愈多的目光放在了如何将二者进行有效融合。鉴于此，本文首先对于经济学和管理学的异同进行分析，再提出几点促进经济学和管理学融合的教学措施建议。

简介：摘要：《中国共产党党校（行政学院）工作条例》指出：“党校（行政学院）应当努力创新教学方式，大力推行研究式教学。”作为党校重要的教学方式之一，研究式教学对于提升学员的思维水平，提高党校教师的研究性科研和教学能力，提高党校干部培训质量大有益处。但就目前党校主体班开展研究式教学的实际情况来看，研究式教学呈现出开展偏少、深度不足、效果不佳的现状，其背后原因是多方面的，认清当前党校主体班研究式教学存在的问题，并针对这些问题提出切实有效的对策，对于推动党校研究式教学的开展具有重要意义。

简介：摘要：在当前的本科会计实训与审计实训教学中，学生在进行会计和审计学习的过程中需要通过深入的实践才能够对这两个专业的相关内容进行充分的掌握，提升学生的个人能力。但在开展实践教学的过程中，高校需要从多个角度来帮助学生掌握更多的专业知识，本文作者根据自身的研究经验，对会计审计实训现状进行了分析，同时提出了相应的改善措施，希望能够为本科会计和审计专业学生提供更多的实训和发展思路。

简介：摘要：对于本科院校的会计和审计专业教学工作来说，其最终目的是为社会发展培养专业的审计技术性人才，在本科院校开展会计和审计专业教学实践活动，能够大大提升教学效果，帮助学生提前适应社会实践教学内容。而任务驱动教学方法的运用，能够对当前的高效会计和审计专业实践中存在的问题进行解决，促进我国高校会计和审计专业的发展，促进我国社会的快速发展。

简介：摘要：随着国职业教育改革工作的深入推进，逐步健全和完善了职业技能人才培养和发展体系。为进一步提升职业学校人才培养的质量，要求各级各类职业学校要深刻把握时代特征，明确当前课程教学的发展趋势，更多的应用信息化技术和手段，实现专业课程教学模式的改革与创新，以满足当前职业学校学生的多元化及个性化发展需求。在信息化教学背景下，中职学校逐步开展了线上线下混合式教学模式的探索与实践，为进一步深化线上线下混合式教学模式在中职专业课程教学中的应用和发展质量，本文就以中职会计专业为例，对混合式教学模式下的“教”与“学”进行分析和研究，以供参考。

简介：摘要：本文首先阐述了在党史教育中融入云南地方党史具有着让高校党史教育更接地气、更有底气的重要意义，并从梳理和讲解云南党组织建立、建设和发展的历史脉络，讲好云南各族人民参加中国革命、建设中取得的伟大成就，讲好云南各族人民参加中国革命、建设中取得的伟大成就三个方面探究梳理了云南地方党史融入党史教学的重点内容。最后，文章通过发挥好课堂的主渠道功能、拓展党史教育实践途径及打造“线上+线下”党史教育实践紧密衔接等方面探究云南地方党史融入党史教学的有效途径。旨在通过本文的探究能为广大教师的党史教学方面提供参考借鉴，能助推高校党史教育更加有温度、有深度、有力度。

简介：摘要：互联网+的蓬勃发展，促进了中国会计产业在智能化时代的发展，而财税共享中心、智慧财税等创新模式的引入，对中国传统财会业务形成了强烈的冲击。在当前智能财税背景下，对高职院校财会课程也提出了更高的需求，因而需要对会计信息化培训课程进行变革创新，以培育更多具备信息化技术和数据处理能力的会计人才。

简介：摘要：互联网+的蓬勃发展，促进了中国会计产业在智能化时代的发展，而财税共享中心、智慧财税等创新模式的引入，对中国传统财会业务形成了强烈的冲击。在当前智能财税背景下，对高职院校财会课程也提出了更高的需求，因而需要对会计信息化培训课程进行变革创新，以培育更多具备信息化技术和数据处理能力的会计人才。

简介：摘要：经济全球化的迅速发展促进了资本的国际流动，会计人才国际化问题受到前所未有的重视。在新时代高等教育国际背景下，现行的会计双语教学现状已不能很好地适应新的时代发展要求，需要对会计专业的双语教学改革，才能更好地适应经济社会的发展。本文对高校会计双语教学现状进行了探讨和分析，并结合双语课程的教授经验，对会计双语教学改革提出可行性建议。

简介：摘要：伴随着社会经济效益的增长以及国家综合国力的提升，教育部门更加重视人才的全面培养。最早在2014年，双创教育被提出，这一教育指的是“大众创新、万众创新”，主要是为了更好地对当前的社会创业环境进行创新，激发和鼓励相关人才在创业发展方面的创造力，为他们提供更广阔和丰富的机会与场所，由此也能够为国家的进步与社会经济效益的不断提升带来帮助。在本文，主要针对金融学专业的实践教育展开研究，结合双创教育和专业教育的有效融合，分析了当前金融学专业存在的一些问题，并提出有效的教学改善策略。

简介：摘要：“易班”平台创立十几年来，为我国的高校思想政治理论课堂教学带来了重要转变。相比于传统思政课堂忽视学生的主体性、传播效率低下和反馈机制不健全的特点，“易班”平台具有双主体性、强大的传播能力和健全的评价反馈机制等特点。

简介：摘要：中国数字经济已经迈入稳中求进发展的新时代，深入研究新一代信息技术背景下智慧财经专业教学方法的创新与实践是业界关注的焦点。本文从完善课程体系与教学资源开发、推进基于新技术的课程教学模式与模块化教学方法创新以及深化基于“岗课赛证”综合育人机制的教学内容与教材改革等三方面展开，对智慧财经专业教学方法创新与实践提出了一些思考，以期给兄弟院校参考借鉴。

简介：摘要：体验式教学是现代教育理念引导下新型教育方式，它能够提升学生对课堂理论的理解和认知，增强学生的专业素养。本文深入分析了在市场营销学中开展体验式教学的具体对策，并且就如何有效的规避课堂教学中的问题进行了剖析。通过本文的研究可以有效的提高体验式教学的应用效率，增强体验式教学的应用范围，为理实一体化的教学模式研究以及现代教学水平的提升起到了积极的作用。

简介：摘要：工程经济预算与成本控制作为建筑经济领域的一项重要内容，是保证企业利益、提升企业竞争力的关键。因此一般来讲，建筑企业为获取更高的经济收益，会加强对工程项目的管理，通过对整个工程的成本控制，进一步提升资源的利用率，以使企业获得更好的经济效益。