学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:20世纪70年代初的美国兴起了又一股教育改革热潮——小组合作,现逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种崭新的教学模式,由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机,受到世界各国教育界的推崇,并成为了一种主流的教学理论与策略。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:“如果让我们举出一项真正符合‘改革’这个术语的教育改革的话,那就是合作。”美国教育学者沃迈特认为:“合作是近十几年来最重要和最成功的教学改革。”小组合作已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小学中得到了非常广泛的运用。

  • 标签: 小组合作学习 教育改革 教学理论 教学模式 教学效率 教学改革
  • 简介:小学数学教学中开展小组合作将改变以往传统教学模式,改变教师一味讲述、学生倾听的教学模式,切实高效地提升学生的学习效率.笔者分析了小学数学教学小组合作的重要性,并从五个方面进行了论述.

  • 标签: 小学数学 小组合作 学习方法 措施
  • 简介:小学是学生进行数学课程学习的起始阶段,对小学生进行数学课程教学,树立学生的学习意识和学习自信心,不仅可以提升学生的数学课程学习质量,同时还可以激发学生的学习兴趣,为学生今后的数学学习打下坚实的基础。

  • 标签: 小学数学 课程教学 自主探究
  • 简介:小学语文可以说是学习各科的基础,在小学教育阶段提高学生的语文素养和人文素养对他们的发展有重要意义.如何提高小学语文的有效性值得教师思考,本文针对合作这种教学方式在小学语文中的应用展开讨论,并提出了一些建议.

  • 标签: 小学语文 合作学习 语文素养
  • 简介:在新课程改革的背景下,对教学目标提出了更高的要求,我们小学数学教师面临着教学改革这一新的挑战.要想实现数学教学课程改革的目标,教师们就要与时俱进,不断更新教学思路和教学方法,探究符合新时代学生的学习模式.为此,教师们从教学理念、教学内容、到教学过程都进行了有益的探索,但是因为是在探索初期,对于一些情况把握不够.这篇文章主要详细阐述了新课程改革背景下对于小学数学教学策略研究和实施自主学习式教学的重要意义,认真分析了现阶段小学数学教学过程中所面对的各种问题,并对在新形势下自主学习在数学课堂中如何应用提出了具体的建议和措施,希望对以后的教学实践有所帮助,切实提高课堂教学效果.

  • 标签: 新课改 小学数学 自主学习
  • 简介:掌握了英语学习的基本方法,也就找到了英语学习的正确途径。初中英语的学习方法主要有以下几种:朗读法、背诵法、练习法、情景熏陶法、实践法。笔者根据初中英语学习的规律与秩序对各个方法进行了简要分析。

  • 标签: 初中英语 学习方法 学生 自主能力
  • 简介:前言:世界举重运动在近二十年发展极为迅速。训练项目更为集中,抓、挺举技术发展飞跃,级别也几次改变,纪录成绩不断更新,随着举重成绩突飞猛进,训练体系越来越系统,训练方法越来越科学化,举重训练逐渐发展到不仅仅只是在专项上孤立下功夫,而是努力挖掘各方面潜力,科学地安排训练内容,为提高专项成绩的需要,全面的身体素质训练已经成为举重训练的重要内容。

  • 标签: 举重运动 训练模式 青少年 专项成绩 身体素质训练 训练内容
  • 简介:这几年,零售业在郭戈平会长协会的领导下,在超市周刊这样的行业媒体推动下,各企业在创新发展方面做得非常好,很多企业都是我们学习的榜样,不少企业走在我们前面。

  • 标签: 郭戈
  • 简介:行动学习,是在实践中学习技术和技能。本文从企业传统培训模式存在的不足入手,引出行动学习在企业培训中应用的潜力,分析行动学习法的思想与模式,通过具体案例,总结提炼企业应用行动学习法提升企业培训效果的关键因素。

  • 标签: 行动学习 教学模式 培训
  • 简介:自主学习能力对大学生个人的发展有着重要的意义,它是当今高等教育研究的一个重要课题。本文阐述了大学生自主学习能力的内涵,以武汉商学院本科大学生作为样本进行了抽样调查,了解大学生自主学习的现状,对大学生在自主学习方面存在的共性问题进行分析,提出了相应的培养对策,以帮助大学生提高自主学习能力。

  • 标签: 大学生 自主学习能力 对策
  • 简介:大学生自主学习是一个由动力系统、计划系统、执行系统、监控系统和评估系统等子系统构成的循环往复的螺旋式复杂系统。针对每一个系统,高校教师需要扮演一个集动机激发者、计划制定者、资源提供者、过程监控者及效果评估者为一体的综合性角色。本文探讨了教师成功扮演上述角色的路径方法。

  • 标签: 大学生 自主学习能力 高校教师 角色扮演
  • 简介:从经历中学习是组织学习的重要方面。从科学、严谨的研究范式出发,结合东方传统的"阴阳"哲学思想,基于时间维度提出了包含学习主体、经历样本、成功失败经历集、学习主体特征、"知"和"行"等要素的组织从过去经历中学习的模型,并对相关问题进行了探究。具体包括:学习主体从经历中学习的认知特性;不同类型经历对应的不同学习方法,成功经历和失败经历对学习效果的差异性影响,经历集影响"知"和"行"的7种自动的和有意的学习方式;"知"与"行"相互转化及其触发机制;客观世界从时间和空间两个维度客观展开的观点等。该系统模型为未来研究提供了理论框架和实证检验方向。

  • 标签: 组织学习 从过去经历中学习 成功经历 失败经历 学习主体 时间维度
  • 简介:很多学生都认为地理学科很难学,它既有文科需要背诵知识点的属性,又有理科需要理解和计算的特点。因此,这门本来非常具有吸引力的课程让学生有时候感到不知所措。上课效率低下,学生兴趣备受打击。那么我们老师要提高地理的课堂效率,要打造地理的高效课堂。突破传统的教学方式,积极开启高效的新课程教学模式,以学生为主体,激发学生的自我主动学习模式。

  • 标签: 传统教学 高效课堂 主体 主动学习
  • 简介:3月23日上午,市国资委党委召开中心组学习(扩大)会,传达学习贯彻全国"两会"精神。市政府副秘书长,市国资委党委书记、主任金兴明主持会议并讲话。会议传达了习近平总书记在参加上海代表团审议时的重要讲话精神和市委常委扩大会议精神。金兴明同志对学习贯彻全国"两会"精神提出三点要求:一要认真学习,领会实质,确保思想认识高度统一。要认真学习习近平总书记在参加上海代表团审议时的重要讲话精神,

  • 标签: 市国资委 常委扩大会议 府副 主持会议 国资国企改革 党性修养
  • 简介:党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范.“两学一做”背景下,认真学习党章严格遵守党章,要尊崇党章,学习党章,贯彻党章,维护党章,争做合格的共产党员.

  • 标签: 学习党章? 遵守党章 贯彻党章
  • 简介:为认真贯彻十八届六中全会精神,总结交流前一阶段学院“两学一做”学习教育情况,进一步推进学习教育扎实深入开展,10月28日,我院在第三报告厅召开了党委中心组(扩大)学习会及“两学一做”学习教育推进会。院领导武东升、秦长江、田春林、李晋平、马骥,全体正处级和主持工作的副处级干部,各党总支、党支部委员和学院“两学一做”办公室全体成员参加。会议由党委副书记史德源主持。

  • 标签: 学习教育 党委中心组 六中全会精神 主持工作 副处级干部 党支部委员
  • 简介:10月18日下午,我委举办了学习习近平总书记系列重要讲话学习体会交流会。委党组书记、主任方玮峰同志出席会议并讲话。委党组副书记、副主任张文波同志主持,委党组副书记、副主任刘强同志传达学习了省委关于向“三秦楷模”王辉徐立平同志学习活动的决定。

  • 标签: 学习体会 交流会 总书记 习近平 党组副书记 副主任
  • 简介:本文通过对青少年心理健康状况的影响因素进行研究,对5个年龄组的大量样本进行统计抽样,分析得出,不同年龄阶段的青少年心理健康状况存在较大差异,年龄差异越大,心理健康程度相差越大;选取差异性较为显著的年龄阶段作为样本,得出影响青少年心理健康状况的主要影响因素有年龄、性别、生命健康的程度以及生活的态度。

  • 标签: 青少年 心理健康状况 影响因素 SPSS
  • 简介:胎婴床、3D激光打标机、冰球机器人……这些在2015年12月11日成功召开的中国(东莞)国际科技合作周上大放异彩的高精尖科技产品,全部出自松山湖(生态园)的企业。除了这些科技新品,松山湖(生态园)的新型研发机构和创新载体也同样受到热捧。可以说,在本届国际科技合作周上,松山湖(生态园)的科技创新元素成为一大亮点。2015年11月,珠三角国家自主创新示范区正式揭牌,松山湖(生态园)也是其中一员。

  • 标签: 松山湖 国际科技合作 激光打标机 在孵企业 松湖 专业孵化器