简介：培育社会主义核心价值观就需要与提高公民的思想道德素质结合起来。而提高公民的思想道德素质既要加强个人品德建设，又要提高公民道德修养，还要健全道德规范机制。

简介：文章分析了当前多元社会思想的状态及其形成原因,提出了以社会主义核心价值体系引领多元化社会思想的路径与对策：要坚持、巩固和发展马克思主义,以中国特色社会主义共同理想凝聚全民的思想合力,以民族精神与时代精神丰富社会思想的内涵,以社会主义荣辱观把握社会思想观念的道德底线,把多元利益诉求建立在社会主义核心价值体系基础之上。

简介：党的十八大以来,新一届党中央对新时期培育和践行社会主义核心价值观做出了重要的论述,并提出了明确要求,为新形势下我国社会主义现代建设提供了强大的精神动力和政治导向。认真学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神,积极践行社会主义核心价值观,对推动企业的核心精神构建和员工思想文化建设与发展将具有重要意义。

简介：制度是利益关系的表达体系,利益构成制度内在的客观内容。中国特色社会主义经济制度的确立和完善,既是一个理论构建的过程,需要人们从理论基础上进行准确把握;也是一个实践探索的过程,需要人们在实践中纠正谬误,坚持正确方向。民主社会主义思潮是我国当前主要错误思潮中带有明显制度诉求的思潮,这种诉求既表现在重大政策方针出台前后的舆论方面,也表现在人们日常生活当中对于西方发达国家形象传播的印象当中。它不仅仅是科学社会主义理论的畸变,其在中国特色社会主义市场经济体制确立和完善过程中,已经成为一种具有解构人们制度认同的实践性力量。具体而言,包括通过否定社会主义建设成就否定我国社会制度;推动非意识形态化,宣扬＂马克思主义过时论＂;以＂共产主义空想论＂解构社会主义制度观;以＂阶级观点过时论＂否定人民民主专政理论等等。为了坚持正确的社会主义方向,必须对这种错误的理论与实践导向进行批判。

简介：党的十八大报告明确提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。积极培育和践行社会主义核心价值观，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要战略任务。

简介：本文针对社会主义核心价值观概念,对农村培育社会主义核心价值观的困境与对策进行详细分析和阐述,希望为我国社会主义事业的健康平稳发展贡献力量。

简介：宁波大学将立德树人作为学校立身之本，以社会主义核心价值观统领高校思想政治工作，通过课堂教学、实践养成、文化引领等环节，将社会主义核心价值观教育融入思想政治工作全过程，不断增强广大师生中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

简介：城市社区作为现代社会的基层单位，是培育和践行社会主义核心价值观，建设法治国家、法治政府和法治社会的重要依托。社会主义核心价值观融入城市社区法治建设，需要不断推动社会主义核心价值观融入法律法规，融入社区治理，把社会主义核心价值观的要求体现到法律、法规和公共政策之中，转化为具有刚性约束力的法律规定，需要以社会主义核心价值观引领社区法治文化建设，营造浓厚氛围和环境，推动社会全体成员参与到法治社区的建设中来，形成良法善治氛围，开创社会主义核心价值观建设新局面。

简介：正确的价值观、思想观,能引导一个人走向正确的道路。对于现代教育而言,要想将整个教育事业顺应现今社会快速发展的步伐,就必须具备自己独特的、正确的、适合自身发展的价值观、思想观。现今教育的发展,尤以大学生自主创业为发展的核心之一。因此,将正确的价值观和思想观贯穿到高校教育的大学生自主创业中,能有效促进大学生自主创业的实施和进展。而促进当今社会不断稳步发展的社会主义价值观,可以作为高校大学生进行自主创业对价值观的正确参考。

简介：党的十八以来,习近平总书记发表一系列关于文化自信的重要论述,并强调指出文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。价值观是文化的精髓与灵魂,社会主义核心价值观通过创造性转化与创新性发展,实现了对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的传承、弘扬和彰显。社会主义核心价值观是习近平＂文化自信＂思想的价值观意蕴。

简介：培育和传播社会主义核心价值观是当前出版传媒业义不容辞的使命和责任。出版传媒业应以马克思主义价值哲学为指导,充分利用好传播的内化机制,围绕核心价值观的生成环境、生成机理、选择判别等方面发挥作用,围绕传播的＂日常化、具体化、形象化、生活化＂优化效能。

简介：摘要：历史虚无主义思潮对我国当代大学生的历史观、价值观和民族认同感产生了较大的冲击，严重影响了大学生社会主义核心价值观的培育。为有效应对这一问题，国家应加强信息传播的监控以遏制历史虚无主义思潮的传播，社会应加大正能量的宣传以引导大学生树立正确的思想意识，高校应加强思想政治工作以改进大学生社会主义核心价值观的培养，大学生应提高正确鉴别历史和抵制历史虚无主义思潮侵蚀的能力。

简介：社会主义核心价值观是社会主义意识形态的主体和灵魂,在所有的价值观念体系中处于统筹和支配作用。但由于历史虚无主义的渗透,在大学生中培育核心价值观任重而道远。在培育价值观的路径选择上,从高校校园文化建设角度,应践行正确引领社会思潮的党委负责制,净化校园文化环境;从高校政治理论课课堂环境建设角度,应不断深化教学改革,采取多样化、现代化的教学方法,丰富教学内容。

简介：在社会主义核心价值观视域下,大学生志愿服务被赋予了新的时代内涵,其价值追求关注人生价值的实现、公民精神的培育及传统文化的传承,并与社会主义核心价值观中倡导个人层面的理念具有内在逻辑一致性。以社会主义核心价值观引领志愿服务的路径在于倡导志愿服务的专业优势、拓展渠道形式、健全激励机制并推动大学生志愿服务面向社会,才能实现志愿精神的传承与创新。

简介：在我国改革开放水平不断提升,社会经济建设步伐的不断加快,大学生群体自身既有的观念体系和对于世界的认知已经产生了极大地变化。在此背景下,对大学生的思想观念进行积极引导,促使其自身形成正确的人生观和价值观以及世界观,已经成为我国高等院校思政教育工作开展的核心所在。在思政工作实际开展过程中,针对直接影响大学生思想的青年亚文化因素,应当进行深入研究,并通过大学生自身所处的文化氛围和精神环境,不断影响大学生的心理素质和行为观念以及价值观体系,最终促使其对当前的普世价值观形成认同。基于上述分析,当前对于青年亚文化对于大学生社会主义核心价值体系的直接影响和对策进行深入分析。

简介：以培育和践行社会主义核心价值观为主导开展大学生生命教育．对于国家、社会以及大学生的健康发展，具有十分重要的意义。针对当前大学生生命教育存在的问题，高校应从教学内容、教学形式、实践养成、师资队伍建设方面予以改进，从而提升高校生命教育的实效。

简介：长征精神是革命前辈留给我们后人宝贵的遗产和精神财富,它为实现中华民族伟大复兴＂中国梦＂提供了重要的精神动力和智力支持。通过深入学习长征精神,有利于提高国家的文化软实力,进而能够教育人民、服务国家、推动整个社会的发展,尤其对于建设社会主义文化强国具有十分重要的价值与意义。本文以长征精神为切入点,深刻剖析其本身的价值,即长征精神创新了民族精神等五个方面;进而找寻出建设社会主义文化强国的路径,即将发扬长征精神和培养民族精神等三个方面的结合。

简介：以中国科学院“科技领导力研究课题组”的领导力五力模型为基础,从感召力、影响力、前瞻力、决断力和控制力的显性和隐性作用为出发点,挖掘领导感召力和影响力中的价值认同、领导前瞻力中的价值追求、领导决断力和控制力中的价值选择.通过领导力五力模型培育大学生社会主义核心价值观,其策略是以领导感召力和影响力巩固社会主义核心价值观教育在大学生中的地位,以领导前瞻力引导大学生学习社会主义核心价值观中的相关理论,以领导决断力和控制力引导大学生践行社会主义核心价值观的思想和行为.

简介：社会思潮是在一定社会历史条件下产生,并具有一定的理论色彩和相当社会影响的思想倾向。全媒体的发展,大大延伸了大学生的身体器官,拓展了大学生活动和发展的新领域,为大学生成长开辟了新的平台。但是,数量庞大的信息良莠不齐、鱼龙混杂,西方意识形态、价值观念和社会思潮无孔不入,构成了纷繁复杂的信息生态。面对不断涌现、五花八门的信息资源,一些大学生缺乏鉴别真伪、优劣的能力而盲目接受,影响正确世界观、人生观和价值观的形成。这对高校大学生社会主义意识形态教育工作提出了新的更高要求,不仅要实现工作理念、方法、途径等内容的革新,高校思想政治教育工作者更要创新教育观、提高自身政治和业务素质、掌握新媒体技术的运用,以适应新要求。

简介：中国经济进入了新常态,产业结构发生了变化,第三产业消费需求逐步成为主体,我国进入第三产业比重上升时期。国际旅游业作为我国经济发展战略性支柱产业,已经成为我国经济的重要组成部分。随着世界多极化、经济全球化深入发展,中国特色社会主义文化究竟是什么?究竟如何在多元文化情境中体现?