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  • 简介:2017年6月21日,国务院办公厅发布了《关于建设第二批大众创业万众创新示范基地的实施意见》,确定了第二批92个双创示范基地,顺义区位列区域示范基地名单第一位。顺义区发展改革委相关负责人表示,以此为契机,未来顺义区将深入贯彻落实国务院决策部署和北京市工作要求,以双创工作为引领,进一步转变政府管理职能,深化“放管服”改革,提升双创服务质量。

  • 标签: 多维度 国务院办公厅 发展改革委 生态 培育 示范基地
  • 简介:“德国制造”之所以在全球市场保持强大竞争力,职业教育、“隐形冠军”和工匠精神的支撑作用功不可没。当前我国制造业总体而言大而欠强,在坚持制造业立国的同时,要从加强创新能力建设,加快职业教育优化升级和培育工匠精神三方面入手,夯实做强中国制造业的根基。

  • 标签: 职业教育 隐形冠军 工匠精神
  • 简介:知识吸收能力是企业的重要能力之一,包括获取、转化、消化及利用等维度。其中,知识获取能力是指企业搜寻、识别以及获得外部新知识的能力;知识消化能力是指企业解释、分析以及理解外部新知识的能力;知识转化能力是指企业将外部新知识与内部现有知识进行融合的能力;知识利用能力是指企业将知识应用于实际运作中并产生商业化成果的能力。

  • 标签: 识吸收能力 获取 消化 转化 利用
  • 简介:马克思主义哲学中和谐社会包括人与自身、人与人(社会)、人与自然三个层面的和谐。人类历史是一个不断发展的过程,和谐社会的发展也经历了由肯定到否定、再到否定之否定的辩证发展过程,与之相对应的是原始的、虚伪的、真实的和谐社会三种社会形态。基于对和谐社会哲学和历史两个维度的分析,我们可以认识到人类社会的和谐必须要以人作为最终的价值归宿;其发展必须遵循事物发展的客观规律;影响社会和谐的因素有很多,其中经济利益占主导地位,生产力的发展起着决定性的作用。透析和谐社会深厚的哲学意蕴、理清人类和谐社会发展的历史脉络,可以帮助我们挖掘蕴藏于人类和谐发展之表象下面的内在规律性,从而以真正洞悉人类和谐发展的未来。

  • 标签: 和谐社会 哲学意蕴 历史 规律
  • 简介:共享发展与人民群众的迫切要求以及中国共产党的价值取向紧密相连,是中华民族同心圆的价值纽带。共享发展内涵深刻,其要义当从三个维度来把握。一、共享发展是推动发展惠民的有感发展国家富强、民族振兴和人民幸福是长达一个世纪之久饱受欺凌的中国人民孜孜以求的目标。新中国的成立,改革

  • 标签: 义维度 共享发展 发展义
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  • 简介:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》对全体党员干部提出要求:必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,不断增强政治定力,自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者.

  • 标签: 理想信念 正确认识 基本要求
  • 简介:新《高等学校会计制度》对经费的来源和收支的划分更细致,收支归集更全面。从会计科目、功能分类、经济分类、部门管理、项目管理五个维度考虑,构建一套完整的会计核算体系,是当前会计核算和管理的研究热点。

  • 标签: 高校 多维度 会计核算体系
  • 简介:党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。文章围绕坚定理想信念这一主题,首先阐明了坚定理想信念的重大意义,其次指出坚持宗旨意识是坚定理想信念的突出表现,宗旨意识缺失是丧失理想信念的突出表现。最后提出新形势下共产党员坚定理想信念应从加强学习,用先进理论武装头脑;找准方向用坚定立场增强党性;加强制度建设,用长效机制规范管理三个方面来落实。

  • 标签: 理想信念 宗旨意识 路径选择
  • 简介:加强党员理想信念教育,是从严治党的重要体现,是开展党内政治生活的首要任务。当前一些党员受外在不良环境影响及认知水平限制,导致理想信念动摇甚至丧失,因此在新形势下我们要进一步加强理想信念教育。本文就如何进一步加强理想信念教育,提出了一系列对策建议。

  • 标签: 新形势 理想信念 教育
  • 简介:本文将中职学生在顶岗实习期间出现的诸多问题进行归类,创新提出了“二阶段五主体多维度”知行转化归类疏导心理干预模式。通过实践运用,取得了良好的心理干预成效,对中职学生顺利渡过实习期有较好的帮助作用。

  • 标签: 中职学生 顶岗实习 二阶段五主体多维度 心理干预
  • 简介:在跨文化管理领域内,以六个维度划分文化气质的霍夫斯泰德的文化维度理论可以作为分析跨文化管理的主要切入点。本文从霍夫斯泰德的文化维度理论出发,以理论法和借鉴法为研究方法,研究设计关于企业跨文化管理现状及效果的调查问卷,介绍了调查问卷的主要内容和创新点,以期为企业检验跨文化管理现状和效果提供有效工具。

  • 标签: 文化维度 跨文化管理 问卷设计
  • 简介:旅游业发展的最终目的,是带动当地经济与居民生活水平的提升,对其做政策实施与调整,就应依据居民的心理授权维度水平,研究其在心理认知与主观满意度上不足的问题。从而针对性进行管理措施改进,推动居民对旅游扶贫事业的态度和参与度的转变发展。本文依据心理授权理论对内蒙古边境村落室韦进行调查研究,通过对该贫困地区居民心理授权维度的调查分析,掌握影响其对旅游扶贫工作态度与感受的因素,并就社区居民心理与其主观满意度之间做研究分析。

  • 标签: 旅游 扶贫 维度
  • 简介:工匠精神对高职学生理想信念教育提出了新的要求,同时也开辟了新的教育思路。为了使高职院校学生理想信念教育取得更好的成效,必须在教育内容、教育要求、教育方式以及教育环境等方面转变旧观念,积极探寻理想信念教育的新思路。

  • 标签: 工匠精神 高职院校 理想信念教育
  • 简介:“中国梦”与大学生个人理想信念之间存在着价值观上的内在一致性。应用“中国梦”统领大学生理想信念教育,把中国特色社会主义理想信念转化为大学生为中国特色社会主义建设努力奋斗的实践行动。

  • 标签: 中国梦 理想信念 大学生
  • 简介:当代青年知识分子,肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重要使命。在中国梦背景下,需大力加强青年知识分子的理想信念教育。青年知识分子是实现“中国梦”的决定性力量;“中国梦”51领青年知识分子实现人生目标;以“中国梦”引领青年知识分子理想信念教育尤为重要。

  • 标签: 中国梦 青年知识分子 理想信念
  • 简介:在漫长的西方政治思想史演进历程中,社会契约理论一直占据着重要的地位。正是西方资产阶级对民主与自由的热衷,导致其皆推崇契约思想的重要地位。契约思想最早可追溯到古希腊时期的伊壁鸠鲁,17世纪英国政治思想家霍布斯又对其进行了系统阐述,再经过洛克、卢梭的发扬最终构建出西方政治思想史上社会契约论的宏伟蓝图。本文以社会契约理论为研究重心,运用对比方法对洛克、卢梭两位思想家的社会契约理论进行比较研究,试图梳理两者契约理论之差异,并探究两者社会契约理论的不同影响及其局限性。

  • 标签: 洛克 卢梭 社会契约论
  • 简介:如何对待文化差异和减少文化冲突是当今跨国公司改变跨文化管理现状的首要任务。本文旨在基于霍夫斯泰德文化维度,采用调查问卷方式,分析以埃森哲、阿斯利康为代表的六家英美跨国公司的跨文化管理现状,探寻其跨文化管理中的管理模式,希望为更多的跨国企业提供一定的参考。

  • 标签: 跨文化管理 文化维度 调查分析
  • 简介:主体形而上学和资本主体性存在内在契合。资本主体性是指资本反客为主,攫取了人的主体性,成为吞噬和控制一切非资本之物的霸权,并最终导致“人受抽象统治”的生存状态。主体形而上学通过确立资本的主体地位在现实层面实现了对人的统治。马克思通过理论和经济层面的双重主体性批判.揭示出资本主体性的虚幻性.把人从资本统治中解放出来是马克思寻求的人的解放之路.马克思主体性批判采取了社会历史批判方式.不仅对主体性的“副本”进行批判,还对主体性的“原本”进行批判.对资本主体性的批判是马克思主体性批判的现实维度.彰显出马克思主体性批判的现实意义。

  • 标签: 马克思主义政治经济学 主体性批判 资本主体性 主体形而上学 自由
  • 简介:卓越绩效评价准则为政府管理提供了追求高效的行动指南,但政府目标的多样性决定管理的多维性,这种多维性尤其体现在以人为中心的人力资源管理之中。政府人力资源管理在追求组织绩效的同时,也要考虑人力资源管理的效率。根据卓越绩效评价准则的内涵,在政府人力资源管理中,必须创新理念、变革管理、提高绩效,达成全面改进,完善政府人力资源管理模式,创建政府人力资源管理体系,采取不同途径推动人力资源管理持续变革,适应环境变迁。

  • 标签: 卓越绩效 行动指南 组织绩效 理念 变革 全面改进