简介：《奔跑的火光》是当代著名女作家方方的一篇充满强烈的女性自省意味的小说。小说女主人公英芝接受了新社会的思想意识，却无法摆脱传统思想的束缚，时常陷入生活和思想的困境，终至走向死亡。这一悲剧结局，引起人们对女性解放问题的深思和反省。作家对叙事时间的处理与把握，为小说谋篇布局和揭示主题起到了很好的推动作用。

简介：人们的思维和概念系统大部分是隐喻性的,“疾病隐喻”是隐喻赋予医学概念的疾病的主观隐喻思维观,附加了道德和政治批判,“疾病隐喻”的延伸造成了网络语言暴力,减少网络语言暴力从探究网民和网络媒体从业人员的“疾病隐喻”入手,净化网络环境,促进网络文化可持续发展。

简介：叶广芩的动物小说运用多种叙事艺术手段,从而使小说叙事在很大程度上凸显了作家本人的创作个性和审美趣味,像背景的烘托,古诗词的引入,古代传说的有机改造,还有,新闻笔法与小说笔法的结合,从而使整个小说在结构上散而不乱、杂而有序,产生了逼真的艺术效果。

简介：《红字》是美国黑色浪漫主义小说家纳撒尼尔·霍桑的代表作,象征手法的运用是这部小说的特色之一。小说中的＂刑台＂不仅象征着＂惩罚＂与＂审判＂,还发挥了不可替代的叙事功能。它所导引的叙事曲线与弗莱的U型结构模式高度契合,体现了牧师丁梅斯代尔＂负罪而隐瞒-知罪而忏悔-获得救赎＂的救赎之路;不仅如此,霍桑还借对刑台的描述,表达了他对当时北美殖民地政教合一的清教统治所持的批评态度,揭露了当时清教统治的严酷和违反人性。

简介：本文以叙事理论为基础，研究国家形象的建构过程，探讨公共外交叙事介入国家形象建构的可行路径和实施策略。文化认同、跨文化认同、综合国力及其派生出的政治经济关系是决定国家形象建构结果的重要变量，国内形象与国际形象产生偏差的根源是内外有别的文化认同，基于公共外交叙事完善自我文化认同、建构跨文化认同是塑造正面国家形象的理想路径。实施策略包括宣扬具有普世意义的本土价值观、搜寻不同文化之间的相通点、遵循由物质层面到精神层面的文化元素推介路线、熟悉国际文化传播规则做好故事传播等。

简介：高职英语教师专业发展是高等教育师资队伍国际化发展的重要内容和目标之一,采用叙事研究的方法使得对高职英语教师的研究更为完整。研究显示,在教师专业发展过程中出现了教师岗前教育缺失、繁重的教学任务、教育管理层的政策不完善等问题。解决这些问题的内在途径是教师自身不断学习,增强国际化意识;外在途径是教育管理层坚定走国际化道路的决心和决策。

简介：抒情与叙事是中国文学的两大传统.抒情传统主要由诗歌来承载,而叙事传统的主要载体是小说.笔记作为中国古代文学的一种重要体裁,长期以来与“小说”、“笔记小说”等概念混为一谈,导致其叙事特征较少受到研究者的关注.董乃斌教授主编的《中国文学叙事传统研究》探讨了中国古代文论。

简介：本文以歌舞电影《dreamgirls》为例,分析了歌舞电影中电影歌曲和音乐的叙事表意功能。主要体现在三方面,即：电影歌曲参与角色塑造——具有表情功能;电影音乐参与直接叙事——具有台词功能;电影音乐间接参与叙事——具有伏笔暗示功能。