简介:摘要:大学阶段英语能力的提升,已经由教师传授的传统方式转变为自主性学习。本文基于对本校非英语专业大学生的问卷调查与访谈,探究现今非英语专业大学生自主性英语学习能力现状。结果表明,我校大学生自主性英语学习能力普遍较低,笔者在分析调查结果的基础上,提出对策。
简介:战略性新兴产业发展初期,其自主技术创新受到很多因素的影响,进而影响到战略性新兴产业进程。通过文献研究,选取了产业特性、技术特性、外部环境特性和组织内创新、组织间创新等影响因素,构建了自主技术创新及其绩效的概念模型,据此提出了相应假设,通过实地访谈和问卷调查,运用结构方程模型,对湖南省战略性新兴产业企业的问卷数据进行分析。结果表明:产业特性、外部环境特性、组织内创新和组织间创新对创新绩效具有直接影响;产业特性、技术特性、外部环境特性通过影响组织间创新、组织内创新间接影响创新绩效;组织间创新也可以通过组织内创新对创新绩效产生间接影响。