学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,基于此,阐述高等职业教育和高职院校的概念,提出高等职业教育的办学定位,探讨高等职业教育办学应遵循的原则。

  • 标签: 高职院校 高等职业教育 办学定位
  • 简介:我国高等职业教育相对西方发达国家的职业教育还很落后,相对于传统的高等教育业说,也仅处于起步阶段。目前,对于高等职业教育的培养目标、办学模式等诸多问题人们认识还不一致,但有一点基本达到共识,那就是高等职业教育是职业教育的高层次,又是高等教育的组成部分,它是和以“学术目的为主”的普通高等教育并存于各层次教育中。根据我国经济建设、社会发展及教育改革的实际,发展高等职业教育一定要坚持“三个有利用于”的指导思想:有利于高等教育结构的调整和教育资源和合理利用;有利于中等教育结构的调整和高等职业教育的相互衔接;有利于培养基层和农村需要的高层次实用人才,为区域经济和科教兴业服务。

  • 标签: 高等教育 职业教育 发展
  • 简介:摘要随着社会主义市场经济的不断成熟,在社会主义计划经济条件下构建的高等教育体系的改革正在有条不紊地进行,而中国入世后社会产业结构的调整升级和转换给就业市场带来的冲击与影响,就更深刻地表明在这场高等教育体系改革的系统工程中,毕业生就业制度改革是一个重要环节。在这种机遇与挑战并存的新形势下,对于每一位高职毕业生而言,显然挑战大于机遇。本文对高等职业教育的就业进行分析研究。

  • 标签: 高等职业教育 就业 挑战
  • 简介:文章就高职教育中的职业能力培养问题作了较为深刻的分析和阐述,明确了高职教育中能力的定义和内涵,指出了目前高职教育在职业能力培养方面存在的问题,并提出了加强职业能力培养的一些思路和方法。

  • 标签: 高职教育 职业能力培养 定义 内涵
  • 简介:摘要当前,高校在大学生职业发展及就业指导方面应该做好哪些实质性的工作?作者提出了“一项工作、一门课程……”的实践改革方案与新体验。

  • 标签:
  • 简介:摘要我国高等职业教育的发展经历了26个年头,从无到有,从小到大得到了迅速发展。但是在高职教育的发展中,存在着学校规模小,发展目标不明确,发展途径不清晰地问题,这些问题严重制约着我国的高等职业教育的发展。要解决这些问题就需要深入了解并找到高职教育的发展动力,只有找到了动力之源才能推动我国的高等职业教育向着成功迈进。本文通过分析德国的职业教育发展的特点和背景,以此为鉴找到中国高等职业教育的发展的真正动力。

  • 标签: 高等职业教育 发展动力 &ldquo 双元制&rdquo 教育模式。
  • 简介:统计与人们的日常生活和工作密切相关,应用十分广泛。开展统计教育有利于培养学生重事实、重数字、重调查的习惯,有利于加深学生对客观现象的认识,对过程的有效控制,能科学地预测事物的发展趋势。但目前很多高职院校轻视统计教育,这对学生素质培养和能力提高都非常不利。文章就高职院校加强统计教育提出一些看法。

  • 标签: 高等职业院校 统计教育 教学方法 教材 师资 考试方法
  • 简介:随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的贯彻落实,关于本科层次高等职业教育的相关问题的研究逐步引起人们的关注并日渐成为目前我国高等教育界研究的热点。通过对近几年本科层次高等职业教育的相关研究文献进行分析,归纳我国学者的聚焦领域,以期在现有研究成果的基础上对未来本科层次高等职业教育及其相关问题进行更深入、更广阔的研究。

  • 标签: 本科层次 高等职业教育 研究综述
  • 简介:当前.品牌已经成为市场竞争的重要形式.名牌的市场价值日益显现。与产品市场一样,教育市场也已迈入品牌竞争时代。教育品牌对高校的生存和发展起着至关重要的作用.树立高校品牌是高校进入市场,优化教育资源配置的必然选择。尤其对于高等职业院校而言.虽然随着高等教育大众化时代的到来.高职院校获得了长足发展.但仍然无法与普通高校“平起平坐”.缺乏普遍的社会认同感。因此.树立高等职业教育品牌战略思想.打造品牌亮点.突出办学特色.成为高等职业院校首要的办学理念。

  • 标签: 高等职业教育 品牌战略 高等职业院校 高等教育大众化 高校品牌 教育资源配置
  • 简介:多数研究把高等职业教育发展的原因归结为经济发展,认为经济发展导致的对人才知能结构需求的升级是根本动因,本文认为其发展动因主要体现在经济动因、社会动因和教育动因三个方面。

  • 标签: 高等职业教育 发展 动因
  • 简介:摘要美国是世界上教育事业最发达的国家,在美国的经济发展中高等职业教育的功劳功不可没,通过研究在不同发展阶段美国高等职业教育发展历程的特点,以期对我国的高等职业教育发展提供借鉴意义

  • 标签: 美国 高等职业技术教育
  • 简介:高等职业教育是在中等职业教育基础发展起来的最高层次的职业教育,重点培养发展型、复合型和创新型的技术技能型人才。通过对高职教育教学体系中教学层次的高教性、教育特征的职业性、学生就业的导向性、实训基地的仿真性、教学管理的多元性等特性的分析,对高职教育的技术技能型应用人才培养有重要的现实意义。

  • 标签: 高职教育 高教性 定向性 仿真性
  • 简介:高职院校的采购管理工作是学校管理中的重要组成部分。随着近几年高职院校教育规模的扩大,高职院校开始注重学校的内涵建设,加强了对采购管理工作的重视。其中,在采购工作管理中很多高职院校主要实行政府采购。通过政府采购能够实现对资金的合理利用,并减少贪污现象的发生。但政府采购的实施时间较短,不具备充分的采购经验,且存在一些问题。因此,文章在对政府采购相关内容的阐述,结合江苏省政府采购的现状,具体分析高职院校采购管理中存在的问题,并对其更好的发展提供建议。

  • 标签: 高职院校 政府采购 采购管理 制约因素 发展建议
  • 简介:摘要随着建筑职业注册制度的全面推行,取得职业注册是广大建筑从业者的基本要求,如何在现有教学中为学生通过注册考试打好基础,本文从建筑力学,建筑结构,建筑施工技术做了如下探讨。

  • 标签: 注册考试 建造师 职业教育
  • 简介:高等职业教育既有别于本科教育,又区别于高等专科教育,其专业设置要依据国家社会职业分类与行业标准、区域经济水平与产业结构、区域教育程度与教育资源以及国家职业资格制度等因素来综合研究,构建科学高效的高等职业教育专业设置与管理的运行机制。

  • 标签: 高等职业教育 专业设置 教育结构 教育体制 专业指导委员会 中国
  • 简介:作为新兴的高职院校,在其科技研究、教育研究活动方兴未艾时期,科研档案在学校发展中的作用至关重要.文章阐述了高职院校科研档案的归案内容及归档方式,分析了高职院校科研档案管理工作现状,提出了做好高职院校科研档案管理工作的措施。

  • 标签: 高等职业院校 科技档案 科研工作
  • 简介:分析了高职课程设置体现职业性的意义所在,并从明确人才培养目标、培养现代“职业人”,深入工学结合、践行校企合作办学模式,以就业为导向、培养学生职业能力三个方面提出高职教育课程设置体现职业性的实践思考。

  • 标签: 高职教育 课程设置 职业性 产学结合