简介:摘要院本文通过实例,用通俗易懂的语言,剖析了C++的继承机制,引进、改革、发展。
简介:摘要院C语言程序设计课程是计算机系最基本的一门课程,然而C语言概念抽象,语法复杂。本文以C语言程序设计教学现状中存在的问题入手,从教学内容、教学手段、教学方法以及考核模式分析了C语言程序实际课程改革。
简介:摘要C语言是一种高级的面向过程的开发语言,汇编语言是一种低级的面向机器的编程语言。两者在程序设计开发方面各有优劣,目前两者的混合编程得到了广泛的应用。本文通过具体的实例,说明了混合编程的基本方法,为C语言应用开发人员提供方便。
简介:院首先分析了计算思维的定义,提出了计算思维内容的核心,揭示了计算思维的本质;然后指出了计算机基础教学中计算思维的无意识、潜移默化教学的不良现状;最后提出了计算机基础课程面向计算思维教学改革的策略。