简介:针对Java课程的特点和性质,利用Java项目在应用型本科院校的实践,系统地阐述了在教学案例、教材建设、教学资源等方面进行实践的过程。基于项目式的Java教学方法为学生学习程序设计课程提供了好的解决方案。
简介:为了更好地满足生产质量要求,严格测试电路的全部功能及交直流参数是十分必要的。在多年测试实践基础上,文章提出了数字电路测试程序设计的概要。随着集成电路的集成度越来越高,功能更加强大,测试向量越来越大,测试时间也越来越长。为了降低测试成本,TeradyneJ750测试系统以测试速度快的特点,顺应测试行业的发展,在行业中得到了广泛的应用。文中以74HC123芯片为例,对于一些数字电路关键测试技术在TeradyneJ750测试机上的调试做出了较详细的阐述。
简介:高职高专软件开发专业长期存在学生就业对口率较低,专业课程的要求和学生的基本素质有落差的困局.毕业生与工作岗位需求有差距,是因为学生在校教育过程中并没有形成扎实的专业技术认知,缺乏解决问题的思路和学习新技术的能力.改革教学模式,以认知的本来顺序和工作的本来场景去组织更有效的教学过程,激励学生的内在探索和追求精神,让学校教育成为学生在专业上不断面对问题,解决问题,创造自己的产品的起点.
简介:深入分析“JavaWeb程序设计”课程教学内容和教学模式的现状,从教学内容、教学方式、教学案例、团队合作、教学组织模式和教师团队建设等六个方面进行了有益的探索,并对前期教学改革工作进行了总结,可供教学参考。
简介:首先对《VB程序设计》课程教学存在的问题进行分析,从《VB程序设计》实践性、操作性较强的实际教学出发,提出了构建“以学员为主体、以问题为核心、以任务为驱动”的翻转课堂教学模式.两年的教学实践结果表明,该教学模式充分调动了学员的学习热情和能动性,激发了学员对计算机课程的学习兴趣,使学员的自主学习能力和创新意识得到明显增强,对计算机公共基础课程的教学改革和人才培养模式的创新起到了积极的促进作用.
简介:随着电脑和互联网的发展和普及,很多人可以自己编写程序。Web开发人员编写网页是在编程,动画创作人员使用Flash是在编程,系统管理员编写管理脚本是在编程,编程无处不在。编程的语言也很多现在:JAVA、C++、Matlab、Python等。而Python相对其他语言更加简单,适用性更广。本文通过对Python简单介绍,探讨了Python的应用领域及优缺点,并且通过Python与JAVA比较来更好的了解Python。
简介:本文首先建立了ADSS光缆在风载作用下的运动模型,推导出风摆方程,并据此开发出描述光缆动态性能的应用程序,最后分析了ADSS光缆的风摆特性。
简介:摘要信息技术课程作为高中阶段培养与提升学生信息素养的主要课程,教学质量直接影响到学生综合素养的提升。《算法与程序设计》作为信息技术课程的难点内容,一直困扰着广大一线教师。本文分析《算法与程序设计》教学现状,联系教学实践给出提高课程教学质量的措施。
简介:基于微课的翻转课堂教学是在信息化技术高速发展背景下的产物,打破了传统的教学模式,将传统的课堂教学利用信息化网络平台延伸到了课前和课后。文章以Java程序设计课程为例,针对“用户登录界面的设计”,精心设计了课前、课中、课后的教学环节,为进一步优化实施基于微课的翻转课堂教学模式奠定了良好基础。
简介:摘要:本文主要是针对在Windows环境下,对于打印模块进行的一种设计开发。特点是开源免费、无插件、免安装、纯自动化静默打印、模板自定义、模板可视化编辑、可针对对应模板选择默认打印机。代码精简,功能全,辅助工具为EXCEL打印精度高。支持条码、二维码打印。基本满足打印服务器开发需求。软件由Python语言开发,具有开源易用的特点优势。
简介:摘要随着社会的发展,计算机在生活、经济等各个领域都有着广泛的应用,不仅使人们的生活、工作及学习更为便捷,而且极大的提升了社会生产力。依靠计算机技术,人们能够提升工作效率,减轻工作强度,同时使身心更加愉悦。计算机的运作依赖于程序指令,随着信息技术的迅猛发展,其程序设计的发展也逐渐趋向于多应用型及智能化。
简介:为了有效提升职业院校软件专业学生程序设计技能素质,彻底改变重模仿、轻创新、重个人、轻团队等问题,文章基于CDIO理念,以《ASP.NET程序设计》课程教学为例,提出了基于CDIO的ASP.NET课程教学模式,并进行了系统的研究与实践。结果表明,学生能够系统的掌握项目开发流程,动手能力和操作能力有所增强,就业能力大幅度增强。
简介:大学生程序设计能力的培养是当前的一个研究热点,而独立学院侧重学生应用型实践能力的挖掘。为此,文章以提升计算机类相关专业学生程序设计能力为基础,采用统计调查、实践探索等方法,分析了影响独立学院学生程序设计能力的主要因素,并给出了具体的教学改革方案。通过对多届学生实施的情况表明,该方案取得了较好的效果。
简介:摘要在信息化发展的今天,编程对于我们来说显得越来越重要,学校、社会也越来越重视编程能力的培养,目前Python编程语言广受学习者和教师欢迎。随着互联网技术的发展,在教育领域中兴起了“慕课”、“微课”和“翻转课堂”的热潮,文章通过对“慕课”、“微课”和“翻转课堂”等教学模式进行研究和分析,结合Python编程语言操性强的特点,构建了“慕课环境下促进自主学习”的教学模式。
简介:本文设计的TCP/IP协议下的双向CA系统可通过机顶盒双向CA模块与前端系统进行交互,在确定用户在线的情况下将授权信息加密传输,避免轮播占用带宽,大幅提升授权效率并且可为各种实时业务的开展提供支撑。
简介:对比新浪提供的API及传统的爬虫方式获取微博的优缺点,采用模拟登陆和网页解析技术,将获取的信息存入数据库中并进行分析。基于Python设计实现了新浪微博爬虫程序,可以根据指定的关键词获取相应的微博内容及用户信息。
简介:摘要目前,在我国电信行业存在大量业务数据,利用这些数据进一步拓宽通信业务,已经成为各个通信单位的当务之急。近几年迅速崛起的数据挖掘技术可以深入分析客户信息、客户价值和行为,从而使营销具有洞察力、精确化,并通过从数据中挖掘价值来减少营销成本、提高营销效益。本文以通信行业为例,利用python编程对其数据进行挖掘,并详细介绍了数据挖掘过程,从而促进通信业务发展,为通信业提供决策支持服务。
简介:基于网络聊天应用的普及,本文采用VC++2008为开发平台,采用MFC控件设计聊天程序的对话框,以CAsyncSocket类为基础,设计实现一个基于TCP的点对点聊天程序。程序运行良好,可实现两台计算机间的实时数据通信。
简介:本文尝试在校企深度合作办学模式下,提出C语言课程实训创新模式,摆脱传统的“理论知识+实训案例”的简单模式,将C语言课程实训教学项目化、专业化和职业化,以真实的企业项目案例为载体,循序渐进地引导学生完成实训项目开发流程,使其专业知识得到巩固,专业技能得到提升,从而在项目执行力、职业技能与素养方面得到有效锻炼。
简介:申请参加资格认证的人员首先要填写资格认证预审表,预审表内容为:姓名、身份证号、文化程度、申报工种、鉴定级别,参加工作时间、申报工种工龄,并应提交身份证、毕业证和原职业资格证书。
基于项目式的《Java程序设计》课程改革实践
数字电路测试程序设计
高职高专程序设计课程教学的困局与改革
高职高专Java Web程序设计课程教学改革研究
翻转课堂在《VB程序设计》课程教学中的应用研究
Python语言的探讨
ADSS光缆的风摆特性研究和程序设计
基于“算法与程序设计”模块的高中信息技术课程教学策略
基于微课的翻转课堂教学模式研究与实践——以Java程序设计课程为例
一种基于Python语言开发设计的打印服务器
基于计算机的多应用型程序设计与研发
基于CDIO理念的ASP.NET程序设计教学改革研究
独立学院计算机专业大学生程序设计能力培养的研究与实践
“慕课环境下促进自主学习”教学模式的构建与实践——以Python编程语言为例
一种基于Python+Nginx架构的双向CA系统设计与实现
基于Python的新浪微博爬虫研究
数据挖掘建模过程及python处理实例研究
基于MFC的聊天程序的设计与实现
校企深度合作下的C语言课程教学改革探索
资格认证程序