简介：本文根据目前光纤物理网络技术的发展趋势，参考国内在光缆网络建设方面的经验，对胜利光纤物理网络的发展模式以及规划建设中应注意的问题进行探讨。

简介：摘要高职英语教学是提高学生英语水平，培养综合性实践人才的重要学科，英语教师综合素质和教研能力在一定程度上影响着教学质量和学生的学习成果，为了响应新课程教学改革的号召，推动全面发展的英语教学，只有提高教师的科研能力，才是现阶段的高职英语教学的重要任务。本文从高职英语教师科研能力培养的角度来分析教师科研能力对高职英语教师的重要性，提出了几点具体改进策略以供参考。

简介：摘要小学语文教学质量的提升和教师的教学反思行为密切相关，如果教师在教学环节中不进行教学反思，而一味按照自己的经验或者主观意识来开展教学工作，那么就很难进一步优化课堂结构，提升效率。教学反思能够提高学生的语文学习兴趣，促进学生自主投入到语文学习中，从而提高学习效率，获得良好的学习效果。

简介：摘要近年来，教师队伍中极少数人师德师风欠缺，不仅损坏了作为一个教育工作者本应有的形象，还给学校的整个教学工作带来了不好的影响，究其原因，有市场经济带来的负面效应，亦有学校管理体系存在的漏洞缺陷。

简介：摘要近年来，教师队伍中极少数人师德师风欠缺，不仅损坏了作为一个教育工作者本应有的形象，还给学校的整个教学工作带来了不好的影响，究其原因，有市场经济带来的负面效应，亦有学校管理体系存在的漏洞缺陷。因此，对症下药，健全中学教师师德师风制度，对于建设一个完善、长效的师德师风体系，从而从根本上保证中学教育健康良性发展具有重要推动作用。

简介：

简介：摘要中考的钟声已然临近，“百日誓师会上”充满朝气，充满雄心壮志的青春誓言依然不绝于耳。“中考，你准备好了吗？”这是我问同学们的问题，也是时刻提醒自己的警钟。

简介：在科学技术高速发展的今天,科学家们已经研究出了各种类型的电子设备,且被广泛的应用到了人们的日常生活当中,为人们的生活提供了便利。但是在这些电子设备使用的过程中,也会产生大量的电子垃圾,对环境造成了严重的污染。介于此,本文将对新时期物理电子环保方案策略进行研究,为我国环境问题改善出一份力。

简介：随着教师队伍的不断壮大,网络的发展和普及,校园网正在悄然走进校园,建设＂数字化校园＂是实现学校信息化的必然趋势。数字化校园管理系统注重对教师的管理,与此同时,帮助教师完成一些日常的工作,以便教师和管理员之间更好的协调工作。本文紧密结合校园网的应用特点和管理教师、协助教师工作的要求,应用软件工程内容和方法进行系统分析,完成数字化校园教师管理系统的设计。

简介：课堂教学是一项极为复杂的复合行为,观察教室里的活动,可以指导教师进行课堂观察,也会影响学生的学习,促进教师对教学行为更为细致的把握与深刻的理解。通过分析课堂观察的领域和影响教师课堂观察的因素,实现在课堂观察视觉下提高课堂教学效率的模式与方法。观察教学行为时必须熟悉观察的内容,明确观察的目的,具备相应的观察方法。加强教师课堂观察能力的培养,拓展教师的视野,丰富教师的知识,机智灵活的教学行为,提高教师的课堂教学效率。

简介：摘要近年来高校教师收入有了一定程度的增长，但由于缺乏个税筹划，其相应的税后收入的增长却差强人意，高校相关部门应根据教师收入的特点进行个税筹划，确保在税法规定的限度内合理避税，降低教师的税收负担，提高其可支配收入。

简介：摘要无论是一个行业的发展还是一个国家的发展，创新精神都是尤为重要的。所以在我国的教育发展当中，培养学生的创新能力是教学当中的首要目标，只有创新才能推动国家和社会不断向前发展。初中是一个较为关键的阶段，在这个阶段对学生进行创新能力的培养不仅有利于学生自身的发展，还能更高效地进行学习，提高学习效率。

简介：摘要随着新课程改革的不断推进，人们也更加重视学生对知识点的理解和运用能力。在传统的教学模式里，很多物理教师往往太过于重视“大”实验的开展，而忽略了一些更容易被学生理解记忆的“小”实验，这样就会影响教学的有效性。微实验作为一种有效的教学方式，它可以最大程度上的激发学生的学习积极性，提高他们学习的效率，同时也可以让学生感受到物理知识是来源于生活的，可以解决生活中的很多问题。本文以这个角度出发，具体的分析一下微实验在高中物理教学中的运用。

简介：摘要高校物理实验是高校物理教学过程中的重要组成部分，但是从整体的发展来看，物理实验教学资源的开发与建设中存有一定程度上的不平衡，所以在高校物理教学过程中需要能够不断优化实验教学资源，实现对物理实验教学资源的开发与利用。本文主要从当前我国高校物理实验教学资源现状入手，对高校物理实验资源的开发提出了相应的策略，从而促进高校物理实验教学的健康发展。

简介：本文综合论述了力、热能、电能、超声波、光能在洗净过程中的应用,同时分析了力、热、电、声、光等物理作用的应用范围及特点,对相关从业者有一定指导意义.

简介：高等职业教育的主要目标是培养技术技能型人才,高职院校教师的专业知识和实践技能水平一定程度上决定着人才培养质量,“双师素质”教师的培养是办好高职院校的关键因素.文章主要以Y学院电气自动化技术专业为例,阐述了高职院校“双师素质”教师的基本内涵,分析了“双师素质”教师队伍建设的现状与问题,提出了“双师素质”教师的主要培养途径和策略.

简介：摘要随着科学技术的不断发展，越来越多的行业享受到科技带来的红利，科技同样也为教育行业带来了很多的发展机遇。现如今信息化技术的飞速发展让人们的生活方式发生了很大的变化，同样的，也让人们受教育的方式发生很大的转变。信息化教育使得人们获取知识的途径更多了，教学资源不仅局限于课本知识，而是拥有广阔的教学资源。此外，很多难以在黑板上演示的实验也能通过信息化技术轻松实现了。在信息化时代，加强现代教育技术环境下教师教学模式的研究非常重要。因此，本文分析了现代教育技术环境下的教师课堂教学模式类型，并就教学模式的具体改变展开分析，希望对教育工作者有所帮助。

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简介：摘要影响中职学校计算机专业教师专业发展的因素，因职业性质和课程特点，主要涉及个人、学校和社会三个方面。本文从我校的计算机教师现状进行分析，从我校实际出发，围绕以上三个方面提出几点思考。

简介：当前素质教育改革要求学生能够全面发展,对音乐教师提出了更高要求。音乐教师在课堂教学中应具备的主要基础技能是对歌曲的即兴弹唱能力。即兴弹唱不仅应用于音乐课堂的教学,还被广泛用于课外活动当中。为了提高音乐课程教学质量,首先需要提高音乐教师的专业技能水平以及教学规范性。文章主要对音乐教师的歌曲即兴弹唱能力训练模式进行分析,并提出相应的训练方法。