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  • 简介:1935年,小说家StanleyG.Weinbaumd的小说《皮格马利翁的眼镜》面世,而这部小说就是以眼镜为基础、涉及视觉、嗅觉、触觉等全方位沉浸体验,这也被认为是人类首次提出虚拟现实概念。直到1968年,计算机图形学之父、著名计算机科学家IvanSutherland设计了第一款头戴显示Sutherland。它标志着头戴虚拟现实设备与头部位置追踪系统的诞生,为现今的虚拟技术奠定了坚实基础,IvanSutherland也因此被称为虚拟现实之父。虚拟现实(VirtualReality)技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。

  • 标签: 虚拟现实 Sutherland 头戴式 计算机仿真系统 虚拟技术 计算机科学家
  • 简介:根据中国医疗界相关数据的统计,我国每年非正常死亡人数在800万人以上,其中约有40万人因医疗事故、服用药物致死。除此之外,人为原因导致的事故案例占有一定的比例,究其原因主要是医务人员工作强度大、疲劳失神、病情误判,操作失误造成。而这些是传统医疗存在的失误和遗漏。为了从根本上改善传统医疗的这些失误,虚拟现实技术应运而生。虚拟现实技术在医疗中能够对疾病的诊断、康复以及医学院学生的培训发挥举足轻重的作用。它利用计算机和专业软件构造一个虚拟的自然环境,将计算机和用户合成一个成体。

  • 标签: 虚拟现实技术 医疗 计算机
  • 简介:构造虚拟现实体验世界的设备可远不止VR眼镜这一种。浸入的视觉、听觉效果仅仅是我们步入VR世界的第一阶段成果。而要更深入地与这个"虚拟世界"产生互动,则需要借助更多的科技设备来延展我们在这个"新世界"中的感知力。本文将介绍时下数款具备最前沿技术的VR虚拟现实设备,带你领略更为完整的未来VR世界。

  • 标签: 虚拟现实 VR 科技设备 虚拟世界 前沿技术 前沿科技
  • 简介:近日,在韩国,虚拟现实技术已越来越多地应用到心理治疗当中.作为传统医疗方法的辅助手段,通过对真实环境的模拟,这种技术能够帮助患者更好地克服心理或精神障碍.据韩联社报道,虚拟现实设备的普及也让更多患者有能力承担这项治疗,并有望在家进行自我治疗.每个场景中,都会出现一个虚拟形象与患者对话交流。

  • 标签: 虚拟现实技术 心理治疗 韩国 医疗方法 精神障碍 自我治疗
  • 简介:(2016/2/18)ARInteractivedocumentary是由AR系统衍生出来的一个手机应用软件,通过在博物馆或者移动端下载软件,可以帮助用户更好的了解当地的文化、历史和风土人情。通过AR系统,把虚拟的画面和现实画面在手机应用中同时展现出来,同时可以通过扫描特定的建筑、图片、商标和地标展示出更多的信息、视频和图像。在应用中打开手机的镜头,可以拍摄出虚拟世界中的画面与现实世界中的风景的紧密结合,给用户带来崭新的手机应用体验。

  • 标签: 应用软件 虚拟现实 现实技术 手机应用 电影 混合
  • 简介:近几年来,我国科学技术的发展正逐渐提高,而虚拟现实技术正是以计算机技术为基础衍生出来的的一种技术手段,在医学上有广泛的应用,本文将简单介绍虚拟现实技术在医学方面的基本现状,针对虚拟现实技术在医学中的发展与应用进行研究。

  • 标签: 虚拟现实技术 医学 研究
  • 简介:我国不断加快数字化科技馆的建设,以此保证我国科普教育工作的稳定发展。在数字科技馆的建设过程中,混合现实技术的应用将会进一步促进我国数字科技馆的发展。可是从目前我国数字科技馆的发展形势来看,混合现实技术的普及程度偏低。基于此,文章通过对现实混合技术的涵义、特点及系统构成进行阐述,结合混合现实技术在数字科技馆中的实际应用情况进行了分析,提出了几点完善建议。

  • 标签: 数字科技馆 混合现实技术 应用
  • 简介:为解决应用迁移过渡时期,国产操作系统替代微软Windows实施过程中遇到的实际问题,文章对虚拟技术的应用开展研究,重点对如何利用虚拟技术运行现有Windows应用进行归纳,提出了桌面虚拟化、本地虚拟机、虚拟工具等多种可行方案,并在中标麒麟操作系统的应用部署中得到验证;同时,通过分析每个方案的优缺点和适用场景,对用户实际应用过程中的选择提供参考依据,这将有助于促进国产操作系统的推广应用。

  • 标签: 操作系统 桌面 虚拟化
  • 简介:2015年7月,苹果公司与三星等联合推出eSIM卡,将传统SIM卡直接嵌入手机芯片上,允许用户灵活选择运营商的网络、套餐等服务。这引起了包括运营商在内的一些人士的恐慌,他们认为这种虚拟SIM卡的出现是对运营商的极大挑战。关于对虚拟SIM卡的深入探讨也将成为2016年的业界热点。

  • 标签: 手机芯片 技术标准 SIM卡 终端厂商 终端定制 物联网
  • 简介:在信息安全前提下,利用现代信息技术消除军队院校与单位间的信息孤岛现象,可实现在线交互和技术资源共享,有效提升技术支援能力。可采用安全套接层(SSL)和虚拟专用网络(VPN)技术,实现在线远程技术交流、教学和专家会诊等技术支援功能。针对远程技术支援任务需求,军队院校和单位可依托军网搭建远程技术支援试验系统。该系统已成功应用于岗前培训、改装教学以及远程故障诊疗案例。

  • 标签: 虚拟专用网络 远程技术支援 信息安全
  • 简介:本文探讨了人机界面的便捷性,PLC编程控制器的广泛应用,以及人机界面实现PLC虚拟载体的技术过程。通过详细阐述人机界面实现PLC虚拟载体的步骤来分析这项技术的便捷性和实用性,进一步彰显了这项技术的普世性。

  • 标签: 人机界面 PLC编程控制器 控制系统
  • 简介:虚拟技术通过整合处理器、内存、网络、存储等基础物理资源,最大化地利用这些物理硬件,解决信息化系统中物理硬件整体利用率低下的问题,可以有效应对传统的电视台播出系统IT资源浪费严重的问题,本文介绍了电视台播出系统结合运用服务器虚拟技术过程中,需要考虑的几个方面。

  • 标签: 电视台播出系统 虚拟化技术 服务器虚拟化 虚拟化整合比
  • 简介:Vmware日前宣布,新墨西哥大学、新罕布什尔大学和拉瓦勒大学现已完成VMwareNSX网络虚拟化平台的生产部署。作为软件定义数据中心架构的一部分,VMwareNSX将为这些大学的IT团队提供必要的敏捷性和安全性服务,以紧跟研究和学术探索的快速发展步伐。

  • 标签: 网络虚拟化 VMWARE NSX 拉瓦勒大学 新墨西哥大学 新罕布什尔大学
  • 简介:虚拟演播室的制作是一项缜密计算的工程,需要严密调控灯光、场景等各方面因素,才可以得到理想的效果。本文就来简单说明一下如何运用TVS-1000内附的Virtualsetmaker来制作虚拟背景。在制作虚拟背景前,首先要有明确的节目形态跟主题,虚拟背景不像传统棚内节目那样,在布景搭建完成之后就不容易再去做大范围调整变更,

  • 标签: 虚拟演播室 TVS-1000 MAKER 范围调整 内附 SCREEN
  • 简介:虚拟场景建模中,采用3DSMAX技术能够将现实中存在的真实事物真实地表现出来,且借助3DSMAX技术优秀的动画表现技术,能够将现实和理想中的动画完美呈现。这使3DSMAX技术被广泛地应用到产品设计、建筑效果图绘制、广告影视制作等领域。文章主要分析了3DSMAX建模技术、3DSMAX建模工具,并以学校实验楼为例对3DSMAX的实际应用进行了详细分析。

  • 标签: 3DSMAX 虚拟场景建模 建模工具 应用分析
  • 简介:8月24日-27日,2016年第二十五届北京国际广播电影电视设备展览会(BIRTV2016)期间,索尼携HDR、无线、IP、4K、OpticalDiscArchive、激光等主题下的多种解决方案盛大出展,以"超越界限定义未来"为主题,向影像制作领域展示了未来前端技术发展趋势。

  • 标签: BIRTV2016 电影电视设备 国际广播 影像制作 切换台 高动态范围
  • 简介:近年来嵌入技术发展迅速,嵌入软件开发已成为很受欢迎的职位之一。文章在调研嵌入行业的基础上,首先分析了嵌入技术行业背景及人才需求,并细分了专业岗位;接着简要地介绍了嵌入技术专业的现状;最后详细地描述了嵌入技术专业建设工作。对高职嵌入技术专业建设具有较好的参考价值。

  • 标签: 嵌入式技术 专业调研 专业建设
  • 简介:电动机保护器(电机保护器)是发电、供电、用电系统的重要器件,是跨行业、量大面广、节能效果显著的节能机电产品,几乎渗透到所有用电领域,是工业、农业和国防建设及人民生活正常生产和安全工作的重要保证,在国民经济和节能事业中有着不可替代的重要地位和作用。《中华人民共和国节约能源法》规定:节能是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费,更加有效、合理地利用能源,这是节能发展经济的一项长远战略方针。

  • 标签: 电机保护器 嵌入式操作系统 DSP
  • 简介:实时轨迹信息存取是作战指挥领域重要课题,目标轨迹信息数据规模大、实时性强且种类繁多,构建一个可支持海量轨迹数据存储和在线查询的系统对于战场决策和情报获取具有重要意义。介绍了一种分布实时轨迹存取系统设计方法,基于分布数据库与全文检索技术,分析了系统总体架构,阐述了映射组件、数据库和索引等关键模块的设计思路。试验表明,该系统能满足轨迹数据实时存储与查询需求。

  • 标签: 轨迹 分布式系统 索引 对象化
  • 简介:在辅导员培训中引入体验教育,符合我国辅导员培训政策的目标和要求,弥补传统辅导员培训方式的不足和局限,迎合辅导员的情感诉求和工作特殊性,提高辅导员工作的针对性和有效性。体验教育可采用情景体验法、交流体验法、榜样示范体验法、社会实践体验法等教育方法,要求教育者注重体验情景和实践环节的设计,强调体验过程的引导和反思,注重体验过后的分享和升华。

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