简介：

简介：本文针对取暖系统复杂的特点,通过对取暖系统管壁垢样的分析,确定采用柠檬酸、草酸和盐酸复配技术,并介绍了清洗系统设计和实际清洗过程.

简介：有人说史玉柱是个超然独处的商业奇才，有人说史玉柱是抓住人性弱点赚钱的无良商人。无论是褒是贬，谁都无法否定史玉柱在中国市场上所造就的那些营销神话。20年前，计算机汉字处理行业正处于红红火火的时候，刚从深圳大学研究生院获得软科学管理系硕士学位的史玉柱，

简介：

简介：摘要：高校学生宿舍楼设计过程中不断加大安全设计理念的应用力度，同时加入绿色环保的设计理念，对大学生身心发展发展积极影响，全面提升学生的大学生活体验感。本文针对现阶段大学生对日常的学习生活需求，提出一些宿舍楼的设计理念。

简介：十九大报告提出,要加快建设创新型国家。其中提到了＂科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会＂,特别是首次被提及的＂智慧社会＂引起了公众的广泛关注。那么,十九大报告为什么要提出智慧社会？智慧社会有什么新特征？在智慧社会国家治理将面临哪些挑战？带着这些问题,《中国信息界》记者特别采访了国家信息化专家咨询委员会委员、国家行政学院教授汪玉凯.

简介：她是极富创新精神的复合型经营管理人才，她带领的东方宇之光二十多年来快速发展；她是极富爱心与社会责任担当的企业家，她积极投入社会活动，承担社会责任；她是业内的旗手，积极推动行业发展：她就是业内无人不知的“王姐”——王玉梅。

简介：1前言莱芜市地处济南市、泰安市、淄博市等三地的中心,随着人民生活水平的提高,新建住宅楼比比皆是,特别是住宅小区的建设更是如火如荼,由于住宅小区中住户复杂,有线电视网络管理工作面临很大的挑战;再加上住户对各种线路的美观性要求日益苛刻,给我们网络设计人员提出了新的课题.这就要求我们的设计人员在网络设计中不光要考虑到网络的各项指标是否满足国标要求,还要兼顾易管理性和美观性.

简介：深圳艾克化工公司董事长孙靖宇、总经理程天复、杭州三联电子有限公司副总经理余心申、武进电讯配件厂副厂长钱梅珍、汕头超声印制板公司经理江玲、上海上工国际精密工具有限公司高工王孝忠、东莞生益敷铜板有限公司经理赖以明和蔡建伟、万宁、吴江市平望新联化工厂厂长杨士勤、CPCA展览办公室副主任袁晓燕和我等

简介：ISBT2014上，国家新闻出版广电总局科技司司长王效杰女士介绍了今年总局科技创新的两个重点。

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简介：随着社会不断地发展,市容市貌在不断地改观,有线电视的电缆铺设已逐渐由地上走入地下.我想对单幢楼房的预埋走线,谈谈自己的肤浅看法,以供有线及建筑部门的有关同志参考.

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简介：去年海尔入选“世界最具影响力的100个品牌”并连续两年登上中国电子100强的冠军宝座，齐鲁晚报在不久前访问了张瑞敏CEO。我们认为这也是本刊读者感兴趣的问题。特根据海尔《MyClub》第6期的转载，选摘刊登如下。

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简介：基于人们对通信的需求分析研究及未来网络及技术发展趋势研究，未来电信新业务将向数据化、多媒体化、个性化发展。多媒体化，指的是通信方式由单纯的语音或图像向多媒体化发展。如点对点多媒体通信及其预付费、多媒体混合会议、多媒体增值业务、多媒体电话与3G手机互通、移动多媒体业务、IPTV等。

简介：根据大唐电信上市公司发布的公告，其新增两名高管，引入注目的是联芯科技总裁孙玉望当选大唐电信副总经理，似乎联芯科技真的要融入大唐电信上市公司。

简介：摘要近几年，随着我国科学技术的快速发展，各种各样的网络技术开始融入到人们的日常生活和工作中，信息化技术不仅高效地提高了人们的生活品质和思维方式，而且也对教育教学产生了一定的影响。微课是当下教育教学领域较为流行的教学方式之一，信息化技术不仅为教师开发和使用微课提供丰富的网络资源，而且也为微课教学的顺利开展创建信息化交流平台。本文围绕微课在中职数学教学中的应用展开了详细地探究，以期望能够高效地提升中职数学课堂教学的时效性。

简介：摘要现如今，学生的核心素养问题普遍受到重视。众所周知，“人的全面发展”是核心素养的核心内容。在新课标的改革背景下，我国针对这个问题制定了很多的目标和筹略。语言的结构与应用、思维的拓展与提高、知识的积累和实践、文化的传承和创新等等都是高中语文核心素养的体现。“十年树木，百年树人”，语文这门学科的最终目标即是“育人”，高中语文学科独有的方式育人即是高中语文核心素养的实质内涵。本文注重于从高中语文核心素养的角度出发，根据核心素养的实质内涵，分析其培育路径，为高中教师教学任务提供一些实质性建议。

简介：摘要随着我国教育科学技术的发展，将现代教育技术应用于高校舞蹈教学在全国范围内逐渐展开，此举不仅可以给学生在舞蹈课堂上增添气氛，提高其学习的积极性，还能够将最新的舞蹈教学资源展示给学生，提高教学时效性。为更好地使现代教育技术运用于高校舞蹈教学之中，本文从现代教育技术方式和现代教育技术在高校舞蹈教学的运用两方面进行阐述。