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9 个结果
  • 简介:中等专业学校模具制造技术专业实践性教学,就目前而言,教学与企业的实际需要脱节,以至于学生实际技能在离开学校后不能直接或者很快上岗。究其原因,笔者认为在实践性教学的时机、模式、方法;实践性过程监控;实践性教学的质量保障;实践指导教师的培养;实践性教学的校企合作模式,这几方面值得探讨。

  • 标签: 实践性 过程监控 质量保障 校企合作
  • 简介:2015年3月9~11日,第二十二届中国国际包装工业展览会在广州琶洲会展中心A区举行,展会将包装设备及制品、液态包装及物流、终端包装应用三大包装环节结合起来,贯彻和融合整个包装及上游终端行业的产业链,其中最引人关注的是工业机器人。

  • 标签: 工业展览会 金属表面处理 机械化 包装设备 工业机器人 会展中心
  • 简介:2015宝安技师沙龙系列活动之NST德国模具制造体系标准公益讲座于2015年4月25日下午在深圳宝安职业技术学校多功能会议厅成功举行。NST德国模具制造体系标准公益讲座由深圳市模具技术学会和宝安职业能力开发局主办,模具制造杂志社承办。

  • 标签: 模具技术 制造体系 NST 讲座 标准 德国
  • 简介:建立适合铝合金材料的各向同性线性强化薄板在平面应力状态下塑性变形时厚向应变的求解模型。当加载于薄板的应力分量之比在平面内塑性变形过程中为常数时,薄板的应变分量间呈线性关系,研究发现这一系列不同应力比例和对应的应变比例值构成直线方程,即η-η线。因此,当应力分量间呈恒比例关系加载于薄板时,其厚度方向的应变可以通过η-η线方程快速得到,避免了积分和微分运算。当薄板处于更加复杂的加载状态时,其厚度可以通过提出的迭代优化算法模型得到。研究表明,计算结果与现有理论和有限元仿真结果的相对误差小于0.75%,其精度达到工程应用要求。该模型可用于航空高强铝合金厚板预拉伸工艺分析等实际应用。

  • 标签: 各向同性线性硬化 厚板 应变模型 塑性变形 铝合金
  • 简介:一、我们是该培养“工人”还是“匠人”?长期以来,我们一直把培养数以亿计的技术工人作为职业教育的培养目标和定位。因此,“工人”、“劳动者”似乎成了跟职业教育划上等号的字眼。

  • 标签: 职业教育 精神 工匠 培养目标 技术工人 劳动者
  • 简介:一、重视职业教育职业教育是提高国家核心竞争力的重要因素,高技能人才培养,关键看职业教育。是否重视职业教育,职业教育体系是否先进,直接影响一个国家的经济兴衰。从中国制造到中国创造,从中国质量到中国品牌,产业转型、产业升级,都需要大量技术人才作支撑。

  • 标签: 职业教育 中国制造 技能人才培养 工程技术人才 核心竞争力 教育体系
  • 简介:在H2SO4-Fe2(SO4)3体系中研究载金黄铁矿的浸出动力学,探讨反应温度、Fe3+浓度、硫酸浓度、搅拌速度等对黄铁矿浸出的影响规律。结果表明:在H2SO4-Fe2(SO4)3体系中,在30~75°C下黄铁矿浸出过程主要受化学反应控制Fe3+浓度与黄铁矿的浸出呈正相关,通过Arrhenius经验公式求得浸出表观活化能为51.39kJ/mol。EDS与XPS分析结果表明:黄铁矿氧化过程中硫的氧化经一系列中间形态,最终被氧化成硫酸根,并伴有部分元素硫生成,符合硫代硫酸根氧化路径机理。

  • 标签: 载金黄铁矿 H2SO4-Fe2(SO4)3体系 浸出动力学 活化能 硫氧化
  • 简介:2015年9月25日,工业和信息化部组织召开“智能制造发展对策研究”重大软科学课题启动会,工业和信息化部副部长、课题组组长辛国斌,中国工程院院长、课题专家顾问组组长周济出席会议并作重要讲话,工业和信息化部装备工业司司长张相木主持会议。

  • 标签: 智能制造 工业司 工业和信息化部 课题组组长 专家顾问组 副部长