简介:在高炉操作中,为了使炉身中的透气性足够好,需要将含铁原料和焦炭分批加入高炉。由于炉料的径向分布影响高炉中还原剂和气体的分布,因此非常重要。对于料钟加料型高炉。可以通过改变活动护板的位置来控制炉料分布。此外,加料顺序、料批大小、料线以及气体流动都影响炉料分布。
简介:本文介绍在银山矿铜硫选矿指标不稳定、铜在硫精矿中损失严重的情况下.作者用6种不同矿区、不同比例的矿样做了两种流程、10组闭路选矿试验,其中以低品位综合矿试验为代表,与现场铜硫系统的生产进行了对比分析,为选矿工艺的改进和提高技术指标提供依据。
简介:镍氢动力电池是重要的稀土应用产品.由于以斯普瑞为代表的油混动力汽车(以下简称HEV)采用了镍氢动力电池,因此HEV的发展前景就成为稀土行业关注的问题.根据日本富士调研机构的数据,世界HEV市场在2012年增速较快,但是2013年需求出现下降.尽管如此,研究机构还是认为,未来几年内,HEV的需求会保持平稳.随之而来的是,HEV对镍氢动力电池的乐观需求,预计到2018年,世界镍氢动力电池的需求将达到238百万只.不过,这一需求预测并没有包括中国,如果中国加入HEV行列,那么镍氢动力电池的未来将会是另外一番模样.
简介:本文介绍了选烧厂3#烧结机系统3#混合机支撑方式改造,并对方案的可行性进行了论证和理论校核。
简介:本文论述了历年来电选机与台浮设备分选钨锡混合粗精矿的生产对比,实例证明了前者比后者技术经济指标要高,分选流程灵活易变,操作参数也易调控。锡石与白钨的分离,1980年以前台浮是主要设备,而1981年3月后则电选机是重要设备。
简介:致密氧离子导体陶瓷透氧膜,在特定温度条件下对氧具有渗透选择性,可以从空气或其他含氧气氛中连续分离超高纯度氧气(理论上纯度为100%,实际测量纯度不低于99.99%)。将氧气分离与需氧工业(如低碳烃类的选择氧化和制氢反应)耦合在膜反应器内,可大幅简化运行单元,降低天然气制油(GTL)投资成本,具有显著开发优势。
简介:在我国冶金行业烧结混合料水分的测量与控制还处于一个使用、观察、比较的时期.现在生产线运行的测量方法很多,但难满足要示.重点介绍以MM710型红外水分仪为主要单元的红外测水自动控制系统.
简介:对烧结圆筒混合机焊缝开裂现象进行分析,针对其原因,给出了解决办法,对提高混合机作业率,提高烧结产量有很大的帮助。
简介:含砷混合盐的主要成分为碳酸钠和砷酸钠。该混合盐使用受到限制。采用饱和碳酸钠溶液,通过溶浸方式能够有效降低混合盐中的砷含量。试验结果表明,通过一次或多次溶浸,混合盐中的砷含量由4%左右降至0.05%~0.5%,碳酸钠含量由60%提升到85%~90%;所得到的砷酸钠的砷含量达到20%。通过溶浸后,所得的碳酸钠和砷酸钠均能够得到有效的利用,从而解决了含砷混合盐对环境的污染问题。
简介:针对混合机筒体开裂的问题,从设计、制作、使用、检修几方面分析原因,并介绍筒体开裂的处理方法,详细阐述消除简体开裂的对策措施。
简介:本文着重指出了混合结构墙体由于地基不均匀沉降和温度应力而引起墙体开裂的各种情形,具体分析了裂缝的特征,并提出了预防措施.
简介:新的世纪对教学提出了“创新精神、实践能力、合作交往”等要求,提出了人的“独立性、自主性、发展性”的要求。本文旨在通过分析英语课堂应具备的教学特性,来阐述互动教学模式的基本结构,从而更好地挖掘学生的创造性和学习英语的积极性。
简介:主要介绍了铅锌混合精矿生产所遇到的理论工艺指标计算问题,列举了按现有一般方法计算铅锌混合精矿生产理论工艺指标不符实际的现象,提出了一种行之有效且比较符合实际情况的计算方法.
简介:把电磁搅拌技术应用到混合炉上,可缩短混合时间,降低熔体温度,节约电能,能使铝合金化学成分稳定均匀,产能、质量均能提高,操作者劳动强度减轻,电磁搅拌操作简单,运行平稳,不需日常维修。
简介:专题式教学就是摆脱原来按照章节目录顺序进行教学的局限,根据问题划分成相应专题进行讨论和探索展开课堂学习的教学方式。它能够提高教师的教学能力,解决教学过程中教学方法单一,教学内容设计不合理等问题;提高学生学习兴趣,改善师生互动关系;克服教学资源分配不合理,凸显教育公平理念。实施专题式教学是"基础"课教学模式改革的需要,是促进"基础"课教育健康发展和调动学生学习"基础"课兴趣的需要。专题式教学要求提高教师的专业能力和教学能力,完善教学评价机制,规范教学内容设计。
简介:运用MATLAB图像处理,采用Lacey指数算法及综合分析方法作为混合评价指标,对回转滚筒内3组元颗粒混合机理及混合质量进行分析,结果表明:3组元颗粒混合过程中扩散混合在对流混合、对流与剪切混合共同作用、剪切混合3个阶段均起重要作用;大颗粒分布成花瓣形,花瓣形态及数量与填充率、倾角及转速均有关系;颗粒混合质量随各影响因素变化呈现出规律性变化,且与颗粒混合度所呈现的规律相异;该实验最佳工况为16.7%填充率、无倾角、3.4r/min。
简介:本文针对现有加热炉系统在炉温、煤气热值等大幅变化时响应速度慢、炉温超调严重等问题,以传统加热炉双交叉限幅燃烧控制系统为基础,建立了改进型三维模糊PID双交叉限幅混合温度自动控制模型,有效解决了控制系统温度设定值变化、热值动态波动跟随性能差的缺点。具有控制灵活,响应速度快、适应性强等优点,通过现场应用证明,该方法能提高加热炉温度控制精度,降低系统燃料消耗,提高成材率,达到节能环保的目的。
简介:以四川某铜铅混合精矿为研究对象,针对该矿的铜铅浮选分离进行了大量的试验研究,确定了影响浮选分离的主要因素,在此基础上采用合理的工艺流程和高效环保的药剂组合,进行了铜铅分离浮选闭路试验,获得了较理想的试验结果,为该矿后续的工业开发提供了依据。
简介:当前高校的计算机教学当中,还存在过度重视理论教学而忽视实践教学、强调个体的能力而忽略团队的建设、注重具体知识的积累而忽略创新能力的培养等问题。引进CDIO工程教育模式的教学理念,对高校计算机专业的教学进行改革,可以克服上述弊端,提高办学质量。文章叙述了CDIO工程教育模式在高校计算机教学中的应用。
简介:《物流采购管理》是一门专业性很强的物流管理类专业学科,但由于条件限制,传统教学缺乏实践操作性,教学过程与学生的期望有一定的差距。我们引入情景模式的项目教学方法,由教师根据教学的需要将复杂和繁琐的课程体系模块化,用实践项目对模块进行分解,并通过任务的形式来进行完成,由学生自主地进行完成项目的教学模式。这种模式改变了传统灌输式教学模式下学生学习的动力和能力不足的问题,有利于激发学生的学习采购管理热情和积极性,培养学生独立分析和解决问题的能力。
高炉炉料分布的混合模型
铜硫混合矿的分选试验
混合动力汽车(HEV)的中国之路
3#混合机筒体支撑改造
钨锡混合粗精矿的分离实践
混合导体陶瓷透氧膜研究进展
烧结混合料水分自动控制的探索
圆筒混合机焊缝开裂原因及处理
含砷混合盐提纯碳酸钠研究
圆筒混合机筒体开裂原因浅析及对策
混合结构墙体裂缝的质量问题分析
从英语课堂教学特性谈互动教学模式
铅锌混合精矿生产理论工艺指标计算方法探讨
大型铝液混合炉应用电磁搅拌技术的效果
专题式教学模式在“基础”课程中的应用
低转速回转滚筒内三组元颗粒混合机理
双交叉限幅混合燃烧控制系统在CSP中的应用
四川某铜铅混合精矿铜铅浮选分离试验研究
高校计算机教学中CDIO工程教育模式的应用
情景模式的项目教学法在《物流采购管理》课程教学中的应用