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  • 简介:高校思想政治理论课是大学生思想政治教育主渠道.马克思主义立场观点方法,贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中,是马克思主义科学思想体系精髓所在,更成为高校思想政治理论课教育教学核心内容.梳理马克思主义立场观点方法教育历史,总结开展马克思主义立场观点方法教育经验,是推进马克思主义立场观点方法教育基本前提.马克思恩格斯明确了马克思主义立场观点方法教育根本目的,提出了马克思主义立场观点方法教育内化方针,阐明马克思主义立场观点方法教育重要原则,进行马克思主义立场观点方法教育革命实践,为现时代在高校思想政治理论中贯穿马克思主义立场观点方法教育奠定了坚实基础.

  • 标签: 马克思和恩格斯 马克思主义立场观点方法教育 高校思想政治理论课
  • 简介:文化软实力是综合国力重要组成部分,日益成为当前国际竞争核心.社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态本质体现,是国家文化软实力建设核心要素,国家文化软实力是社会主义核心价值观文化力量体现.目前我国文化软实力相对薄弱,其重要因素就是社会主义核心价值教育滞后.因此,提升国家文化软实力,必须践行社会主义核心价值观,并从组织、制度、传播等方面确保提高社会主义核心价值教育实效性.

  • 标签: 文化软实力 社会主义核心价值观 教育
  • 简介:作者通过在广西省桂林市临桂县走访调查,在收集、整理了大量相关数据基础上,发现农村空巢家庭养老现状有了新时代特点。结合农民外出打工社会现实,并参照我国现行《老年人权益保障法》、《土地管理法》等法律法规,作者从经济、思想、文化、法制多角度分析了农村空巢家庭养老问题。为了更好地保障农村空巢老人权益,文章有针对性地提出了自己解决方案。

  • 标签: 农村空巢家庭 养老 法律 文化室
  • 简介:在马克思之前,理论界普遍认为工商企业只有一种资源,这就是资本.因为资本不仅可以购买劳动手段和劳动对象,也可以从劳动力市场购买劳动力.资本家拥有资本,即拥有资源,也就拥有剩余索取权,这是天经地义.马克思在分析了资本主义商品交换关系后提出了劳动创造剩余价值理论.在资本运动公式G—W—G’中,△G=G’—G,马克思揭露了资本家剥削收入实质是无偿占有劳动者创造剩余价值(△G).马克思这一著名理论成为指导无产阶级革命理论基础,早已被人们所熟知.但是当我们向资本主义世界学习其先进技术和先进

  • 标签: 劳动者 劳动价值论 资本主义 剩余索取权 社会主义市场经济体制 劳动创造价值
  • 简介:2013年公司针对严峻市场形势,提出了"铁成本最低、颗粒归仓,块块合格"这三条生命线,炼铁厂全体干部职工紧紧围绕"铁成本最低"这条生命线努力开展各项攻关工作,不断尝试管理创新。

  • 标签: 价值工程 铁成本 降本增效
  • 简介:终身监禁是2015年11月1日起实施《刑法修正案(九)》一大亮点,是针对特别重大贪污受贿犯罪适用行刑方式,这种方式避免了死刑过紧,生刑过松弊端.终身监禁这种刑罚方式顺应了依法治国时代潮流和腐败斗争需要.文章从理论法学角度分析终身监禁制度理论依据,探讨终身监禁价值意义.

  • 标签: 终身监禁 依法治国 《刑法修正案(九)》 价值
  • 简介:本文从中国目前教育体制入手,阐述网络教育在中国现行教育体制下重要性及中国现行教育体制合理性和不合理性,进一步说明网络教育也是一种新兴教育方法,它是和中国国情相适应,并从终生教育角度说明素质教育重要性.

  • 标签: 学校教育 终身教育 网络教育 素质教育
  • 简介:价值链理论是以企业价值增值为目标的管理工具,其强调以系统方法实施价值管理进而推动企业价值增值,提升企业竞争力。价值链理论为内部审计提供了一个全新视角。武钢内部审计以价值链理论为基础,实施了企业关键业务流程审计模式创新之路,内部审计从关键流程、关键控制点入手,揭示了管理失控、管理制度存在缺陷等问题,引起了决策层、管理层及相关单位高度重视,提升了企业管理水平,提高了企业效益。

  • 标签: 价值链 流程 内部审计 价值增值
  • 简介:本文详细论述了铜转炉烟灰物相组成,转炉烟灰综合回收有价金属工艺流程,国外转炉烟灰处理,探讨了用铜烟灰制取硫酸锌工艺最新研究。

  • 标签: 铜转炉烟灰 回收有价金属 制取硫酸锌
  • 简介:简要阐述了价值工程在检修工程预算中重要作用,并以唐钢高速线材厂214m^2步进式加热炉大修工程为例,探讨了价值工程在审查检修工程中应用。指出运用价值工程审查检修工程预算一能确保工程功能不受损害,二能有地降低工程成本。

  • 标签: 步进式加热炉 检修工程 预算 轧钢厂 价值工程
  • 简介:教育观念是教育主导、灵魂。文章以江泽民同志关于创新讲话和全国教育工作会议精神为指导,提出创新是现代教育灵魂观点。培育创新能力是现代教育体制特殊使命,发掘人创新潜能、弘扬人主体精神、促进人个性和谐发展是创新教育宗旨;坚持创新实践是现代教育人才培育优化模式,坚持教育与社会实践、与经济、科技密切相结合是坚持教育创新实践方向。

  • 标签: 现代教育 创新教育 创新意识 创新能力 创新实践
  • 简介:大学数学作为教育体系中重要一环,它重要性是不容忽视.从国际上看,数学教育研究主要是针对中小学数学,对大学数学教育研究实际上是一个很新研究领域,无论从研究深度和广度都是如此.大学数学教育研究,究其实质是要探究大学水平数学教和学问题.

  • 标签: 大学数学教育研究 内容和视角 广泛的理论合作
  • 简介:技术引进、技术改造、技术创新是武钢发展主线,贯穿于武钢发展全过程。武钢继续工程教育是伴随着、服务着这条主线不断发展.经历了起步、发展和不断深化过程。武钢继续工程教育有三大亮点:一是“武钢模式”扩及全国;二是理论创新硕果累累;三是科学严谨管理制度。

  • 标签: 武钢 继续工程教育 历程 亮点
  • 简介:20世纪80年代,中国开始了社区教育实验。本文论述了缸区教育概念和发展历史。指出了社区教育功能以及社区教育在学习化社会中作用,提出了社区教育发展思路。

  • 标签: 社区教育 20世纪80年代 发展历史 教育发展
  • 简介:邓小平在领导中国改革开放过程中十分重视民生问题,民生思想贯穿在邓小平理论和实践各个领域,可以说解决民生问题是邓小平理论一条主线,研究和梳理邓小平民生思想,不仅在实践上对今天民生问题具有指导意义,在理论上将进一步丰富和发展中国特色社会主义民生理论.

  • 标签: 邓小平 民生思想 当代价值
  • 简介:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24个字社会主义核心价值观,倡导了国家层面的价值标准、社会层面的价值取向、公民个人层面的价值准则,作为中国特色社会主义事业价值引领。广大党员干部应以身作则、率先垂范,带领人民群众积极宣传、弘扬、培育和践行社会主义核心价值观,为持续推进中国特色社会主义伟大事业,实现民族复兴中国梦提供源源不断巨大精神力量。

  • 标签: 社会主义核心价值观 内容 意义 途径
  • 简介:现代企业,要在激烈市场竞争中取得主动地位,必须具备技术密集化、设备自动化、管理科学化、劳动智力化、生产高效化、经营集约化特点。实现企业现代化,形成企业现代化基础是科技进步,而科技进步靠人材。在最近召开全国教育工作会议上江泽民同志指出:我

  • 标签: 继续教育 企业科技进步 企业现代化 新工艺 科技人员 高效化
  • 简介:文章结合我国人才市场需求,高等教育结构变化,高等职业技术教育地位和作用,探讨了高职教育与人才培养机制、办学结构、教学模式以及高等职业技术教育教学观念。

  • 标签: 高职教育 人才培养 教学模式
  • 简介:近几年来,随着我国社会经济环境变化,高校会计专业教育发展较快,为我国经济建设培养了许多会计方面的专业人才.但从我国高校会计专业教育目前情况看,在培养目标、教育内容与方式、教学方法与手段等方面,还存在着一些不利于培养和提高会计人才业务素质因素,要改变这种状况,高校会计专业教育就必须从培养目标、教育方式、教学内容、教学方法和手段等方面进行全面深入改革.只有深化高校会计专业教育改革,才能使我国高校培养出更多高素质会计后备人才.

  • 标签: 目标 会计 专业 竞争 改革