简介:随着我国开设营销专业的本科高校不断增多,高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科技大学为例,从教学研究型高校“高素质应用型人才”的培养目标出发,提出了其在理论教学、实践教学、教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。
简介:“技能高考”是指高等学校招收中职毕业生全面实施“知识+技能”的考试模式。在“技能高考”中,数学成绩的好坏是学生文化综合考试成败的关键。教师应在教学过程中,运用各种手段,挖掘学生的潜能,启迪学生的思维,充分调动学生学习数学的积极性,努力提高数学课堂效果,使更多的中职学生通过“中职+技能”的高考模式走进高等院校,为国家培养出大批既能动手、又能动脑的高素质人才。
简介:网络文化是当代社会的潮流,它改变了语言学习的环境,迎合了90后学生的信息获取习惯,成为学习者学习英语的一个重要手段。互联网资源的丰富性、便捷性和文化多元性有助于学生的自主学习,扩大了英语学习的时间和空间。但网络文化语境下的英语自主学习需要老师发挥教学主导作用,引导学生恰当地使用网络资源,减少网络学习的盲目性;重视学生批判思维的培养;培养学生的跨文化能力,重视母语文化和人文精神,提高在两种语言文化间的交际能力。
简介:分析了电务设备使用现状,提出了设备管理的创新方式,促使企业降本增效和健康快速发展.
简介:备件管理是资产密集型企业管理的重要内容。随着江铜集团的快速发展,公司对备件库存的管理也越来越重视。针对公司库存现状,提出了事故件联合储备管理模式的建议。这种模式的建立可大幅降低事故件库存占有率,减少储备资金占用,提高公司的效益。
简介:从上个世纪开始到本世纪,瑞典逐渐成为经济发达和全民福利保障完善的代表国家,形成了举世闻名的“瑞典模式”.本文通过剖析瑞典发展模式的成功因素,以期对我国经济发展和社会福利保障制度提供借鉴意义.
简介:企业培训模式与方法的创新,几年前就在各培训机构和培训中介组织内部广为研究与探讨,回首总结,能举目共赞的东西还真不多,能给企业带来效率的成型模式更是难得一见。原由何为?根据本人一窥之见,关键在于没有找到适宜企业自我需要的方法与途径,用一句俗语“不求最好,只选适用”的培训工作不到位。
简介:在大学英语转型发展的大背景下,本文以我院大学英语教师为研究对象,采取抽样调查法以了解我院教师教学效能感的水平以及人口统计学变量对其产生的影响。我院教师的个体教学效能感和集体效能感在性别、教龄、职称和学历上表现出整体效能感水平的差异以及个体间教学效能感水平的明显差异。
教学研究型高校营销专业人才培养模式探索——以武汉科技大学为例
适应技能高考创新数学教学方法
网络文化语境下的大学英语教学
设备维护管理模式的探索
探讨事故件联合储备管理模式
瑞典模式的成功因素及其借鉴意义
创新思路 探索模式 实现岗位培训实效性的提升
大学英语转型发展时期教师教学效能感影响因素分析研究——以湖北理工学院为例