简介:当前世界上绝大多数发达国家和许多发展中国家普遍实行了一周工作五天的工时制,简称周五工时制.我国也于一九九五年五月开始在全国范围内实行周五工时制.毫无疑问,这一新工时制度是社会和经济发展的必然趋势,同时也符合国际潮流.然而,仅有这些是不够的,对于一项会产生深远影响的重大政策措施我们更必须知道,它实行后所产生的影响,以及这些影响产生的过程.周五工时制虽然是我国社会经济发展的必然结果,但是在何时(经济发展阶段)何地(国情)实施,是必须建立在一定的经济分析基础之上的.这样才能使经济政策措施更好地为经济发展目标服务,不然则有可能违背我们的初衷,出现得不偿失的结果.
简介:党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下称《决定》)指出,建立社会主义市场经济体制就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置发挥基础性作用。作为国有企业改革的重点将由过去放权让利的政策调整转移到进行企业制度的创新,即建立现代企业制度。现代企业制度的基本特征之一,便是要调节所有者、经营者和职工之间的关系,建立科学的企业领导机制和组织管理制度,形成激励和约束相结合的经营机制。适应改革需求,从国有企业劳动体制这一大方面着手,建立起“国家宏观调控、企业自主用工、多种形式并存、全员劳动合同”的新型用工制度,是国有企业建立现代企业制度的重大举措之所谓全员劳动合同制,是指企业与职工在平等自愿,协商一致的基础上,通过签订劳动合同明确双方的责任、权利和义务,依法确定劳动关系,并依照劳动合同进行劳动管理
简介:国有企业改造成为股份制企业后,在决策机制等方面都发生了深刻的变化。董事会成为企业的唯一决策机构,监事会成为企业的监督机构,股东大会成为股份制企业的最高权力机构,由它批准企业的重大决策交由经理层执行。这样一种运行机制给企业的职工教育工作带来许多新问题,如何使企业的职工教育适应这一新的经济运行机制,使其与股份制企业的发展相适应,这是值得每一个职教工作者认真探讨的大课题。本文试就股份制企业职工教育工作如何进行机制转换,谈一点粗浅的看法。一、股份制企业实现政企分离,明确产权关系,为促进职工教育转换机制提供了契机国有企业改造成为股份制企业后,一方面企业以国家股为主。还包括法人股、个人股和外资股等众多的资产所有者;另一方面,又是一个拥有独立完整法人财产,对所经营资产负完全责任的企业。在这里,出资者所有权