简介：10月31日，2013年全国石油和化学工业质量标准化工作会议在北京隆重举行。中国石油和化学工业联合会会长李勇武出席大会并致辞，工业和信息化部科技司副司长韩俊、国家质检总局质量管理司副司长惠博阳等领导出席工作会议。石化联合会副会长周竹叶做了工作报告。

简介：国有企业开展效能监察工作，应建立和完善与效能监察工作相适应的、强有力的领导体制和科学高效的工作机制，发挥其对企业管理行为的监督和规范作用，促进企业规范管理和自我完善，提高企业生产经营管理的效能，真正为国有企业改革、发展和稳定保驾护航。

简介：下白垩统巴音戈壁组、苏红图组湖相暗色泥岩是查干凹陷发育的主要烃源岩。从有机质丰度、有机质类型、有机质成熟度以及生物标志物特征等方面研究了查干凹陷下白垩统烃源岩的地球化学特征。研究结果表明：该烃源岩有机质丰度高，整体上为较好烃源岩；有机质类型属过渡型，其中巴音戈壁组有机质类型优于苏红图组，前者以Ⅱ，一Ⅱ：型为主，后者以Ⅱ2一Ⅲ型为主；有机质热演化程度较高，均达到了成熟阶段．部分处于高成熟一过成熟阶段：该烃源岩发育于湖相弱氧化一弱还原沉积环境，有机质母质为以低等水生生物为主、高等植物为辅的混源输入。

简介：结合国家安监局有关危险化学品危险、有害程度分析的规定,探讨了爆炸性化学品TNT当量的折算方法,着重对爆炸性化学品质量的界定、TNT当量系数的选取以及物质燃烧热的确定等问题进行阐述,在此基础上,进一步探讨了预测蒸气云爆炸后果的方法.

简介：通过分析、比较HSE管理体系与安全生产标准化之异同和内在联系,提出二者理念相同,目标一致的观点,企业有效实施HSE管理体系可以促进安全生产标准化达标.反之,通过安全生产标准化达标的评定可以衡量HSE管理体系运行的质量,并就企业如何正确处理二者的关系给出了一些建议.

简介：在研究鄂尔多斯盆地林镇地区延长组长4＋5油层组油气藏的油气生成、储层条件、运移条件、圈闭和聚集成藏等方面的基础上,综合分析了该区三叠系延长组长4＋5油层组油气藏的形成条件,并总结了其形成机制。结果表明：林镇地区延长组长4＋5油层组油气主要来自长7烃源岩;储层为三角洲前缘亚相各种成因类型的砂体,属于低孔、低渗储层;广泛发育的水下分流间湾暗色泥岩、致密粉砂岩以及粉砂质泥岩可形成良好的盖层;运移的动力主要来自长7泥岩形成的异常高压。长7烃源岩生成的油气在高剩余压力的驱动下,通过垂向叠合砂体与微裂缝向上运移进入长4＋5储层,并沿连通的三角洲前缘砂体横向运移进入圈闭成藏,形成鼻隆构造油气藏、岩性油气藏以及构造-岩性油气藏,其形成受烃源岩、沉积相带、微裂缝、鼻隆构造以及剩余压力等因素的影响。

简介：说明了新版《安全设施设计专篇编制导则》修订的依据、原则和设计专篇的主要作用,阐述了增加过程危险源分析、澄清术语、按专业说明安全设计等修订的六个主要方面,特别论述了加强系统性评估的相关要求.本专篇导则发布实施后,各安全监管部门和设计单位一致认为《危险化学品建设项目安全设施设计专篇编制导则》系统性强、重点突出、可操作性强.

简介：

简介：<正>2012年6月28日ICIS亚洲基础油和润滑油会议显示,中国石化的Ⅱ/Ⅲ类基础油能力将从目前的41万t/a飙升至2015年100万t/a,以帮助满足中国对高品质环保型润滑油的需求。中国石化正在燕山建设24万t/aⅢ类油装置、在茂名建设25万t/aⅢ类油装置,以及在济南建设9.6万t/aⅡ类油装置。汽车保有量在中国蓬勃发展,2011年达到1.06亿台。到2015年,中国润滑油消费量将达到810万t/a,其中365万t/a将为发动机油。中国对环境和节能的重视使之需要高档润滑油,这反过来将需要更高品质的基础油。2011年中国总的基础油消费量为691万t。

简介：为贯彻落实《国务院关于印发大气污染防治行动计划的通知》要求，加快推进我国油品质量升级步伐，改善环境污染，2013年9月中旬，国家发改委印发《关于油品质量升级价格政策有关意见的通知》。

简介：随着城市中汽车保有量的上升。汽车污染逐渐成为城市空气污染的主要来源之一。为降低汽车排放，各国均制定了日益严格的汽车排放法规。为使汽车尾气排放达标，主要措施之一是制定严格的车用燃料标准，实现燃料清洁化。世界各国并没有制定统一的清洁燃料标准，不同国家和地区根据经济和技术发展水平、炼油装置的结构和不同时期的环保要求，制定不同的清洁燃料标准。

简介：国务院常务会议2月6日决定加快油品质量升级步伐。会议指出，在已发布第四阶段车用汽油标准的基础上，由国家质检总局、国家标准委员会尽快发布第四阶段车用柴油标准，过渡期至2014年底。会议强调，要按照合理补偿成本、优质优价和污染者付费的原则合理确定成品油价格。

简介：本文分析了全球及中国润滑油基础油的市场供需变化，并对未来供需情况进行了预测；

简介：课程设置是培训项目运行实施的一个非常重要的环节。课程设置需要把握正确的原则、掌握科学的方法、经得起客观的评价。